生物化学需要具备哪些基础

⑴ 生物化学该怎么学

生物化学，是一门既基础又前沿的二级学科，是生物学与化学的交叉学科，是从化学反应（物质和能力两方面）的角度，利用各种化学研究方法来研究各类生物生理代谢过程及其机制。其重点和目的当然是过程、机理及其研究方法。因此，根据这一学科的特点，学好生物化学就需要有一定的化学基础。可以说，系统扎实的化学知识对于生物化学中各类代谢反应过程和机理的理解和分析是具有极大帮助的。在这里，就我的学习过程，我总结一些自认为非常关机的策略和方法：
1.学习过程中要培养和利用一种空间想象力，来理解很多看似抽象实则具体的分子结构。大家都在学习生命科学中都有这样一种意识，即“结构决定性质”，这就说明了任何原理都是建立在一定结构基础之上的，其性质功能原理都不是凭空产生的。所以这个时候，就要对化学中的物质结构组成和排布要相当敏感，不能想当然。
2.和其他生物学科一样，生化（对“生物化学”的简称，同下）的具体内容也是由最基本的概念所组成，因此作为基础的名词概念，应透彻地理解和掌握，对任何概念的理解不应有任何疑问。对于一些概念的把握程度，直接决定了你对于原理的理解和应用程度。
3.任何一门学科都是一门系统的理论，因此，学习过程中一定要有大局观。千万不要认为一本书和各个章节的前言和简介是废话，他们对于你真题把我该章节的内容和地位是非常关键的。这对于系统掌握知识是非常重要的。
4.对于练习与很多考试，在平时学习都要一种意识，不要去为了做题而做题，也不要为了考试而考试（当然特殊和重要考试可另当别论，如考研类）。做题只是一种手段，一种纯粹的手段，它就是为让加深和强化你对知识点很知识体系的理解和记忆，同时训练和提高你分析问题和解决问题的能力。考试也只是一种检测手段。
5.实验是对基本原理和概念的事体展现。要重视基本实验，能够理解一个实验它能够做的条件，实验的目的（做什么用的），实验过程（对于自己以后设计实验是很有启发的）。实验要求我们在态度端正，思维严谨，方法得当的基础上尊重客观规律和实验结果，凡事都不能臆断。
学好生化，在学习过程中，无论用什么方法，都要结合自身的实际情况，要不断的琢磨权衡适合自己的方法，从而不断优化自己的知识体系，提高自身发现问题分析问题和解决问题的能力水平。

⑵ 生物化学专业都要学那些基础课程

生物化学是个专业吗?
我倒是学过这们课程,之前会学普通化学和有机化学,还有生理学跟组织学胚胎学

⑶ 生物化工专业主要基础课有哪些

生物化学、微生物学、化工原理、物理化学、有机化学、无机化学、分析化学,发酵学，化工基础，化工设计等。

⑷ 学习生物化学，需要多少有机化学、物理化学的基础

生物苦逼从业者路过。物理化学我当年大学开过课，没认真听过然后后来也极少用。这门课确实很少会在生物化学基础领域用得到，也可能是我见得少，我接触过只有生物材料研发或者X光蛋白结构解析过程中可能涉及一点。有机化学是比较重要的，糖脂蛋白质分子大分子都是有机物，如果有人连化学结构都写不出就不要说懂生化了。举个例子如果人没有化学基础是无法理解有些蛋白质磷酸化带来巨大的结构变化，质子泵，肌肉中的钙调蛋白如何受到钙的影响收缩，一些酯溶性药物为什么比水溶性药物更容易过细胞膜，等等等等等等。理解这些过程就是化学知识和生物学融合的过程。不当然化学的思维方式和生物学也不完全相同，生物大分子作用也比有机反应要复杂和精细很多。这个要入门还是不建议王镜岩吧，太杂了，可以拿本简单明了的书读起。没有太大需要，知道一些最基本知识比如说各种取代基的名称以及一些基本的有机反应过程就行了。比如说三羧酸循环里面各个碳原子来自哪最终去哪等等。我学生化在前物化在后，不懂物化没什么影响！至于有机呢，生化里面的那些复杂的有机化合物命名规则是有机里面学，嘌呤嘧啶吲哚等杂环有机里面学了。其实没学过这些也没事儿！其实我觉得没必要一开始就看王镜严的生化书，可以先看看一些简单一点的普通生化原理之类的书。

⑸ 成为一位生物化学家要具备那些条件

首先要有所有科学家具有的刻苦钻研 积极进取的精神
有了这些精神才能做好科学研究 不管是什么学科的研究都是这样的
再者生物化学家要通晓生物知识和化学知识，要对其中两者之间的练习有很深刻的理解 在研究的过程中面对枯燥乏味的事情要持之以恒，坚持不懈。

⑹ 关于生物化学的基础学习学科

生物化学有俩大部分组成
第一 物质代谢 要记住主要的化学反应物质间关系 例如糖的无氧酵解
第二 遗传生物学 注意理解重要概念 例如 蛋白质合成

⑺ 自学生物化学前要看哪些专业基础只知道有机化学还有别的吗准备考研转专业，求指导

当初我们学生物化学的时候好象没有什么其他的相关东西嘛，不过如果你要非生物专业的要去考生物化学的话我个人认为还是有点困难，因为生化本来就是生物学里面很难的一门功课，它涉及到生物学的好多基础知识，相对于化学来说其实高中化学好的话基本就够了，最多把大学无机和有机化学初级学习一下。但是生物学知识里面含太多了，如果还要支持，建议你去把普通生物学先去看一下。至少那本书里面把大多数的生物学知识全讲了

⑻ 怎样学好生物化学

1．选好教材和参考书
目前市场上有各种各样的生物化学教材和参考书，如何选择适合自己的教材和参考书对于培养自己的学习兴趣，学好本学科十分重要。既要选择好内容全面、新、有一定深度的教材，又要选择好概括性强、指导性强、应试性强、具有不同风格的参考书。对于综合性大学的学生和考研生来说，国内较好的教材就是北京大学王镜岩等编着的《生物化学》，该书内容知识新、覆盖面广且具有一定深度。在复习此书的基础上，学习者，特别考研的学生至少要具备三本不同层次的、习题量大的参考书。以使学习者通过做题对内容加深理解，加强记忆，并可通过不同版本的参考书归纳总结试题特点、类型、难度和解题技巧等。

2．抓住主线，由表及里，循序渐进
根据研究内容，生物化学可分为以下几部分：①重要生物分子的结构和功能：着重介绍蛋白质、核酸、酶、维生素、激素和抗生素等的组成、结构与功能。重点掌握生物分子具有哪些基本的结构?哪些重要的理化性质？以及结构与功能之间有什么关系等问题，同时要随时将它们进行比较。这样既便于理解，也有利于记忆。②物质代谢及其调节：主要介绍糖代谢、脂类代谢、能量代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、以及各种物质代谢的联系和调节规律。此部分内容是传统生物化学的核心内容。学习这部分内容时，应注重学习各种物质代谢的基本途径，特别是糖代谢途径（糖酵解、三羧酸循环途径、糖异生途径等）；脂肪酸分解与合成和酮体代谢途径；氨基酸的脱氨基及氨的代谢；能量生成方式等；各代谢途径的关键酶及生理意义；各代谢途径的主要调节环节及相互联系等问题。③分子生物学基础：重点介绍了DNA复制，DNA转录和翻译。学习这部分内容时，应重点学习复制、转录和翻译的基本过程，并从必要条件、所需酶及特点等方面对三个过程进行比较。在理顺本课程的基本框架后，就应全面、系统、准确地掌握教材的基本内容，并且找出共性，抓住规律，学会抓住线条、围绕主线向外扩展和上下联系的方法。

3．懂得记忆法，学会记忆
学习生物化学时，学生反映最多的问题是记不住学过的内容。关于此问题建议是：首先分清楚那些需要记忆，那些根本就不需要记忆。如氨基酸的三字母和单字母符号、一些关键词的缩写、氨基酸和碱基的结构等是需要记的，而有些生物分子的结构式如维生素B12等并不需要记；其次明白理解是记忆之母，因此对各章内容，必须先对有关原理理解透，然后再去记忆；第三，记忆要讲究技巧，多想想方法，注意前后关联，不要前后脱节。另外，理解和记忆都是掌握知识的基本保证，记忆应该建立在理解的基础之上，并且也只有在理解的基础上记忆，才能记得牢，记得准。然而，有些学生和考生习惯于死记硬背，这是许多人考试失败，特别是对一些灵活性较大的问题不能应付自如的重要原因。

⑼ 学习医学课程:《生物化学与分子生物学》需要什么基础，怎么样才能学懂

学习组胚的话，不需要学分子生物学啊，分子生物学太高深了，可以先从解剖学学起，看的差不多后再学习组织胚胎学和生理学，最后想深入学习的话就可以看生物化学，最后看分子生物学。

学好理科的方法：

1、想比别人优秀，就一定要比别人付出得多。状元林茜并不提倡过度熬夜学习，一定要保证充足的休息，高效率的学习才最关键，上课的时候集中精力听讲是自己成绩优秀的根本。

2、学习就是紧跟老师，他觉得对于学习来说，计划是最重要的，而且越细越好。他会每天都安排好自己的学习，到了高考前夕，这个计划甚至会具体到每天几点到几点干什么。

3、到了冲刺阶段，不钻研难题、偏题，而是巩固基本方法。很多学生都属于眼高手低型，基础都没打好，就想取得高分，这怎么可能呢？赵旭照不提倡熬夜等低效率的学习，学习应该注意劳逸结合，他始终坚持八小时的睡眠，充足的睡眠保证了赵旭照高效率的学习。

上好自习的方法：

1、立好规矩，强调自习课的纪律。

上自习课之前，就和学生约法三章，给学生立好规矩，给学生说明自习课应该怎么上，强调自习课的纪律，对于违法纪律的，要有相应的处罚。让学生做到心中有数。

2、让学生制定好学习计划和目标。

自习课应让学生制定切实可行的计划和目标，明确这节课学什么，做到有的放矢，如果没有目的随意性学习，肯定效率不高，选择一门课或两门课进行学习，不要学会这个，学会那个，换来换去，浪费了时间，一节课过去了，没学到东西。

3、让学生养成独立学习的习惯。

自习课上学生应养成独立学习的好习惯。遇到不会的知识，独立思考，还是不会，就先放下，课下再和同学讨论，如果课上有问题就和别的同学讨论，一是没有好的独立学习习惯，二是影响班级纪律，所以不提倡自习课讨论问题。

⑽ 如何学好生物化学

1、养成预习的习惯，在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

2、听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长时间学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的，那么课堂效率如何提高呢? 做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。

3、集中注意力。注意力的集中、控制与分配直接影响着课堂学习效率。注意力可以通过练习《精英特全脑速读记忆》软件中的：静心调息、视野扩展、舒尔特表等来提高注意力，克服走神。对注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，你可以去参考练习一下，帮助还是比较大的。

4、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，这是错误的，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

5、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

6、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。