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化学实验室管理需做哪些工作

发布时间:2022-09-08 23:22:16

① 实验室6S管理日常工作有哪些

清理账上设备

检查、确认可用或者需要报废的设备。将可用的设备分别放置在不同的功能实验室;需要报废的及时清理、销账,腾出空间。这些,需要设备员协助开展。同时,可用的设备,是否处于正常状态。还是需要维修也就可以心中有数,有利于及时维修,提高设备的完好率,也有利于实验教学的正常开展。

另外,根据要求做到每台设备标识明确,粘贴必要的设备资产标签,保障帐、卡、物的对应。

合理划分实验室,标识明确

功能明确的实验室,相互没有影响,体现出不同实验室的功能性。这样,工作起来不会产生相互干扰,有利于多组实验同时进行。

药品、工具、耗材等的分门别类

实验中会涉及许多工具、耗材以及实验样品,我们分门别类处置上述物品,做到取放清晰。为此,设立了耗材、工具柜及样品柜,标识清晰。实验室需要的药品专柜保存、储备。在具体的工作中,耗材(药品)的采购要有规划,避免大量的堆积,即占地,也容易造成浪费。

必要的库房

保证各个功能实验室现存的所有设备是可用的,其他物品也是必需的,保证最大的使用空间。

暂时无法确定报废,但又不常用的设备、物品,可以进入库房待处理。

合理布置实验室

硬件配置:布置实验室的空间是需要事先考虑清楚的。硬件的要求:宽敞明亮的空间。方便操作,为了防尘,需要双层窗户及窗帘;照明达到要求;需要的房间要设置通风橱,有利于有害气体的排放(也要符合国家要求);有需要的还要考虑设置沉淀池。每间实验室配置一个灭火器,定期年检。还需要必要的资料柜、储物柜。

软件配置

软件方面:实验室规则的制定、张贴;必要的仪器操作说明书、有关测试要求的国家标准,打印出来放在有关测试设备的附近或是资料柜中;同时,可以作为工具性书籍的有关论文、资料,打印出来供有关人员参考。

人文环境建设

6S管理中欠缺一些人文气氛,在生活、工作品位上考虑比较少。其实,有许多国家,比如北欧企业的现场,人性化的因素考虑的比较到位,一样效率很高,产品质量也可以保障。

而我国在实验室的建设方面,还少注重这些内容。实验室作为校园的有机组成部分,应当取得完美的统一,重视人文气氛、文化氛围的建设。传统的中国书画、绿色植物,可以创造出优雅的环境,休闲的气氛,起到舒缓紧张的情绪,缓解压力的作用。在这方面,实验室的建设必须考虑到。

各种管理文件规范成文

我们在制定各项规范制度的文本的同时,装订成册,摆放在明显位置,告知每位工作人员。规范涉及实验室日常工作的各个方面。比如,经费申请、使用;日常工作细致分工的条例;等等。6S的效果是立竿见影的,实验室的内务在短期内将发现明显的变化,这将增强实验室人员的信心。

目前,我国多数实验室的日常管理工作中还有待于实施一种实用、简洁的管理理念,6S是一种很值得推广的方式。具体措施的落实后,就可以很有效地达到评估标准中的要求,并且有章可循。答案来自

② 化学实验室管理制度细则.

1.防盗

加强防卫,经常检查,堵塞漏洞。
非工作人员不得进入仪器室,室内无人时随即关好门窗。
仪器室内不会客,不住宿,未经领导同意,谢绝参观。
办公室内不得存放私人贵重物品。发生盗窃案件时,保护好现场,及时向领导、治安部门报告。


2.防火、防爆

仪器室备有防火设备:灭火机、砂箱等。严禁在仪器室内生火取暖。
易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管,应按药品的性能,分别做好贮藏工作,注意安全。
做化学实验时要严格按照操作规程进行,谨防失火、爆炸等事故发生。


3.防水

实验室的上、下水道必须保持通畅,实验楼要有自来水总闸,生物、化学实验室设置分闸,总闸由值班人员负责启闭,分闸由有关管理人员负责启闭。
冬季做好水管的保暖和放空工作,要防止水管受冻爆裂酿成水患。


4.防毒

实验室藏有有毒物质,实验中会产生毒气、毒液,因此必须做好防毒工作。有毒物质应妥善保管和贮藏,实验后的有毒残液要妥善处理。
建立危险品专用仓库,凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。
化学危险品在入库前要验收登记,入库后要定期检查,严格管理,做到“五双管理”即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双人把锁。
实验中严格遵守操作规程,制作有毒气体要在通风橱内进行,学生实验室装有排风扇,保持实验室内通风良好。
实验桌上备有废液瓶,化学实验室备有废液缸,实验室附近有废液处理池,防止有毒物质蔓延,影响人畜。


5.安全用电

实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便,大楼有电源总闸,分层设分闸,并备有触电保安器。
总闸由每天的值日人员控制,分闸由各室的管理人员控制,每天上下班检查启闭情况。
学生用电源总闸设在讲台附近,由任课教师负责控制供停。
实验室电路及用电设备要定期检修,保证安全,决不“带病”工作。如有电器失火,应立即切断电源,用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火机灭火。
如发生人身触电事故,应立即切断电源,及时进行人工呼吸,急送医院救治。答案来自

③ 化学实验室规章制度

1.防盗


④ 化学实验室应遵守哪些规则

1.实验室要保持安静,严禁大声喧哗、吵闹。


2.在实验前,要预先作好课前准备,进入实验室时,要有秩序,按规定的座位就座。


3.实验开始时,应先查点仪器、药品是否齐全,不得随意调换,如发现问题,及时报告。


4.实验必须按步骤进行,并仔细观察,做好记录,课后及时写好实验报告。


5.实验时,要爱护仪器,节省药品,由于违反操作规程而损坏丢失的仪器,必须赔偿。


6.实验结束,要将仪器整理或清洗,保持左面,室内的整洁。答案来自

⑤ 在化学实验室里面实验员需要做什么

化学实验室实验管理员职责 1 、实验管理员在领导下开展工作,在科 组长的业务指导下进行实验教学。参加科组学习和科组活动。 b) 积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科在各年级 的教学工作和教学进度,并订出化学实验室每一学期的管理工作计划。 3、实行坐班制,严格执行上下班制度,有计划并按时开放化学实验室。 4、 配合学校完善化学实验室的实验设施器材,订出每学 期化学实验器材的采购和更新计划,建立各种仪器药材设备的帐目, 建立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点,做到帐物相符。 5、 实行严格的化学实验设施器材的使用、保养和保管制度, 经常清洁和检查实验器材并及时保养维修,保证实验器材设施在化学 实验教学中的正常使用。 6、搞好化学实验室、准备室的卫生,保持实验室的整洁。 7、各种仪器、设备、药品、挂图等均要分类编号,定点存放,有条不紊。 8、根据安全规则管好有毒物品,定期检查,注意防火、防潮、 防毒、防爆、防盗,每日下班前应检查水阀、电制开关、门窗,保证 实验室的安全,对危险品及有毒药品要专柜存放,严格遵守保管和领 用制度,用后及时妥善处理残渣。 9、认真准备化学实验室每一演示和分组实验的器材,注意实 验器材在实验课中的使用情况,确保实验成功。

⑥ 实验室日常管理需要哪些制度

1.检测人员根据所承担的分析测试工作,负责其相应的实验室内务管理工作。

2.遵守实验室各项制度,保持实验室整洁、安静,注意桌(台)面和仪器的整洁,室内严禁吸烟、进食、存放与实验无关的物品。

3.实验室根据检测工作的需要装配必要的实验设施,保证工作区域的能源、照明、通风能满足工作需要,对有特殊要求的工作区域(如,微生物室),按有关要求配置设施;仪器设备的使用环境条件应满足说明书的要求,有温度、湿度、抗电磁干扰要求者,配备空调和抽湿机,安装温湿度表计。

4.实验室内各种仪器设备应按要求放置在固定的处所;使用各种仪器设备必须严格遵守安全使用规则和操作规程,认真填写使用登记表,发现问题及时报告。

5.实验室各种电器设备,器皿应按规定的设置场所放置,不得随意移动,使用时必须严格遵守安全使用规则。

6.分析测试工作时,要了解所使用的化学试剂、仪器各自性能和操作规程,做好防护准备方可开始工作。使用易燃、易爆和剧毒试剂时,必须遵照有关规定进行操作。

7.保证电线路的安全,冰箱、培养箱等用电线路必须与实验室用电分开。对陈旧电器线路或已磨损的电线应及时更换,对开关、插座和仪器接地装置应经常进行检查。

8.高压气瓶应设置于安全场所,并加以固定。定期检查乙炔气钢瓶的气密性及泄露报警装置的工作状态。各类钢瓶内应剩余安全残留量的余气。

9.明火作业时,操作人员不能擅自离开实验室,实验完毕应及时切断电源、气源和火源。下班前由安全员对水、电、火、气、门窗进行检查。

10.浓酸、浓碱废液应经中和后处理才能倒入下水道,有毒残液应按作业指导书集中回收处理。

11.实验室需装设各种必备的安全设施(通风橱、防尘罩、试剂柜、消防灭火器材等);对消防灭火器材应做到定期检查,不任意挪用,保证随时均可取用;实验室发生意外安全事故时,应迅速切断电源或气源、火源,立即采取有效措施及时处理,并上报有关领导。

12.新上岗的检测人员,必须先安排其接受安全知识教育,学习有关规章制度。

13.实验室内必须备有常用的急救药品和冲淋设施,以备急需。答案来自

⑦ 化验室管理制度

1目的为了明确员工在实验室内的行为规范,从而维护并保持实验室的洁净度,特制定本规范。
2 适用范围适用于实验室环境卫生的控制。
3 职责3.1 品管部负责制订本管理规定并实施;
4 管理规定
4.1实验室卫生要求
4.1.1实验室墙壁、地面、顶面、门窗及其它附属设施易清洁、耐清洁、不起尘、不脱落、不吸收和散发有害物质。生产用的工作台板光洁平整,无破损,不起纤;所用设备表面和接触产品的部位易清洁。
4.1.2门窗封闭严密,防止灰尘、昆虫及其它生物进入。
4.1.3每个车间采用防护日光灯照明,日光灯安置排列整齐。按规定要求安装紫外线灯,并设置缓冲室换鞋、更衣、洗手。
4.1.4待检产品不得外露、着地、靠墙堆放,必须装入周转筐统一放置,做好防虫、防潮、防污染工作。
4.1.5有专用清洁工具和垃圾贮存桶。
4.2实验室卫生管理
4.2.1实验室的设备、仪器、操作台必须采用无毒、无异味、耐腐蚀、易清洗的材料制作。表面应光滑、无缝隙。
4.2.2实验室内必须有用于仪器设备消毒的设施,并保持齐全有效,设施本身及使用过程中不得对产品产生不良影响。
4.2.3在实验前后使用热水消毒,必要时可使用75%工业酒精或84消毒水进行消毒按4.2.7清洁方式规定进行清洁、消毒,并填写《卫生清洁记录》。所用的清洁消毒方法应有效又不影响产品的卫生。
4.2.4实验操作台、容器应经常清洗,不得有锈蚀,并保持清洁。
4.2.5实验室的废弃物,必须随时清除,并及时清理出厂,废弃物存放的容器及场地应及时清洗消毒。
4.2.6实验室应定期每天下班后进行统一紫外线消毒30分钟进行紫外线消毒,并填写《紫外线消毒记录》。
4.2.7清洁方式
清洁位置 清洁方式 清洁用具 清洁频次 执行者

实验室地面 擦洗 无尘拖把/无尘布 1次/天 实验室检验员
实验操作台面/桌椅 擦洗 无尘布 1次/天 实验室检验员
墙面/天花板/垃圾桶 擦拭 无尘布 1次/周 实验室检验员
仪器设备 擦拭 无尘布 1次/天 实验室检验员
灯具 擦拭 无尘布 1次/天 实验室检验员
风口/空调 擦拭 无尘布 1次/周 实验室检验员
无尘套装清洗 清洗 洗衣机 6天/次 实验室检验员
门(门把手)窗 擦洗 无尘布 1次/天 实验室检验员
传递窗 擦拭 无尘布 1次/周 实验室检验员
实验室垃圾 倒 塑料袋 1次/天 实验室检验员
清洁要求:干净整洁、无尘。
4.2.8检查记录每天执行的情况由品管负责人进行监督检查,已执行且符合要求的在《卫生清洁记录》中打“√”,未达到要求的限其立即改正。
4.3人员卫生要求:
4.3.1实验室人员必须体检合格后方可入厂,并进行卫生知识(包括生产卫生、个人卫生)有关卫生标准,技术规范等进行培训,达到合格方可从事本工作。
4.3.2实验室人员及有关人员每年至少进行一次健康检查,必须经健康检查并取得健康合格证后方可上岗工作。
4.3.3如患有有碍产品的传染性疾病、皮肤有轻微外伤、划破、烫伤不宜直接接触产品的职工,由部门负责人将其调至不直接接触产品的岗位。
4.3.4实验室人员必须保持个人着装干净整洁,不化妆、不戴首饰、不留长指甲进行操作,指甲里面不得有污垢,不得涂抹指甲油,不得将生产无关的个人用品和饰品(如手表,首饰等)带入实验室。
4.3.5实验室内严禁饮食、吸烟和随地吐痰。
4.3.6未经允许非实验室人员不得进入实验室。
4.3.7进入实验室必须穿戴洁净服(无纽扣,无外口袋)、洁净帽、洁净鞋;头发不得外露;洁净服和洁净帽必须保持清洁且定期进行清洗。
4.3.8洁净服穿戴程序详见附件一《人员进出实验室流程》。
4.3.9实验室应洗手消毒,工作过程中按规程洗手;实验室内严禁存放个人生活用品和生产无关的杂物。
4.3.10实验室人员和进入实验室的其他有关人员遇下列情况之一时必须洗手:
⑴、开始工作之前
⑵、上厕所以后
⑶、处理被污染的材料之后
⑷、从事与实验室无关的其他活动之后
⑸、在从事操作期间也应勤洗手
4.3.11洗手消毒程序
4.4物料、容器、工具进出实验室
4.5化学试剂管理与使用
4.5.1实验室检验员依据检测任务,制定《化学试剂台账》,写清品名、单位、数量、纯度、包装规格,出厂日期等。
4.5.2化学试剂陈列整齐,放置有序、避光、防潮、通风干燥,瓶签完整,剧毒药品加锁存放、易燃、挥发、腐蚀品种单独贮存。
4.5.3称取化学试剂应按操作规范进行,用后盖好,必要时可封口或黑纸包裹,不使用过期或变质化学试剂。
4.6玻璃器皿管理与使用
4.6.1实验室检验员根据测试项目的要求,建立《玻璃器皿台账》,详细注明编号、品名、规格、数量等。
4.6.2玻璃器皿使用前应除去污垢,并用清洁液或2%稀盐酸溶液浸泡24 h后,用清水冲洗干净备用。
4.6.3器皿使用后随时清洗,染菌后应严格高压灭菌,不得乱弃乱扔。

⑧ 中职学校化学实验室的安全管理

中职学校化学实验室的安全管理

论文关键词:中职学校化学实验室安全

论文摘要: 实验室作为实验教学的主要载体,其建设和管理的好坏,直接关系到教学质量的优劣。为了保证教学的正常进行,首要解决的是实验室的安全问题。从实验室安全制度的管理,落实,实验室安全设施的建设及实验室的安全几个方面阐述了如何做到实验室的安全管理,以保证良好的教学质量。

实验室作为实验教学的主要载体,其建设和管理的好坏,直接关系到教学质量的优劣。近年来,中职生普遍素质较差,学习能力和自觉性低下,由于扩招的影响,学生人数较多,实验室相对比以前拥挤。因此,为了保证教学的正常进行,为了保证良好的教学质量,首要解决的是实验室的安全问题。

我校是国家级重点中专学校,各类实验室基本健全、初具规模。在实验室建设过程中,我校首先本着“安全第一”的原则,结合“实用、合理、节约、环保”等原则,从规章制度、人员安排、实验室场所、设备、仪器、品等方面都做了一些探索,特别是安全措施方面。

1、领导重视,制度落实,人员安排到位

在化学实验室建设过程中,为了和减少化学实验中引发的急性化学中毒事故,提高师生应对急性化学中毒突发性事件的处置能力,在安全保卫部门的帮助下,特制定了应急预案。预案包括以下内容:

第一、可能引起急性化学中毒事故的原因

第二、预防办法

第三、处置程序

(1)及时报告

(2)启动应急处理小组

(3)现场抢救:

(4)做好取证工作,保护好现场及有关证据。

(5)按校内学生意外、伤害事故处理应急预案进行操作。

(6)介人。

(7)必要时警方介人。

除了应急预案以外,每个实验室还制定有实验室安全操作规程、实验室管理人员一览表等。实行专人管理,对危险化学品实行专人、专柜、加锁的措施。我校还建立了一支责任心强、业务素质高的.实验室管理队伍,实验人员持证上岗,安全意识强,实验室管理井井有条。

2、实验室场所分布合理、物尽其用,防微杜渐,避免事故发生

实验室的配套设施比较完善,实验准备和学生实验室分开设置,不同的仪器有不同的柜子存放,实验操作的台面我们采用的是耐酸耐碱,清洁起来非常方便。天平室和精密仪器室则采用的是防震的大理石材料,装饰既美观又实用。

为了保障实验课的有序进行,我们日常非常重视对学生实验课的规范教育。对上课用的试剂和仪器除了要求按正确的方法使用外,特别强调安全意识和环保意识的培养,使学生懂安全,自发地保证安全,保护财产,养成严谨认真、实事求是的科学态度和良好的行为习惯。要使学生养成在做任何实验时,心中都有节约的观念、环保的理念、安全的意识,必须从小事做起,从一点一滴上开始陶冶和训练。首先教师要起到一个很好的示范作用,这样对学生起到一个潜移默化的影响,然后实验中再从严要求。这包括在实验态度上养成严谨、认真、客观、从容的品质;药品按规定用量取用、实验操作规范,遵守实验守则,不随意带出药品、不能品尝药品,不私自做有危险性实验,不随意倾倒实验垃圾,节约水、电、酒精燃料、试纸、滤纸等,爱护实验仪器,实验后按要求对实验后的剩余物进行处理、洗涤实验仪器,收拾实验台面,整齐摆放好实验器皿、药品等。特别是对于化学实验室产生的废液中往往含有酸、碱、重金属化合物以及氰化物、含 砷 化合物等,一般实验室的废液都排人下水道,这样不仅会对造成极大的危害,而且会淡化学生的环保意识,养成不良的习惯,影响绿色化学意识的培养与绿色化学技术的发展。在实验教学中把好的经验传给学生,对废弃物进行无害化处理。比如用中和法中和酸性或碱性废水,利用萃取法将可溶性废物在两相中溶解度不同回收酚类和重金属等。这样既可培养学生绿色化学意识又可使学生学习绿色化学的实用技术,还可以节约资源、变废为宝、变害为利。

通过实验室管理人员与教师共同辅导学生实验课,密切注视每个学生的实验过程,发现错误及时纠正,防微杜渐,避免了事故发生。

比如,酒精灯使用时,经常有操作不熟练或者粗心大意的同学会引起台面着火。有一次在梭酸的性质实验中,刚做完草酸的脱梭反应后,由于学生没有等试管冷却就开始洗涤,导致试管有一条小裂缝,加热时,试管爆裂,试剂流到了酒精灯和台面上,顿时,台面烧了起来,学生慌忙中又把酒精灯撞到了地上,地面上也开始着火。我们平时一直要求点酒精灯之前,一定要在旁边准备好湿布,于是很多同学和老师,马上用大量的湿布把火迅速盖灭了。

3、药品的安全管理

根据实验课的特点,尽管危险品用量不大,但是品种繁多,使用频率高,因此品的安全非常重要。为了确保药品本身安全和不受污染,在试剂存放过程中,根据试剂的不同特性分别在密闭、避光、低温、通风、隔离防火等情况下,尽量互不干扰,互不影响,并贴上标签,方便查找和使用。我们应该知道常识易爆混和物。

实验室中不仅经常使用易燃、易爆、自燃以及强氧化剂等类药品,而且还要经常进行加热、灼烧、蒸馏等实验操作,存在着火的可能,因此要了解和掌握有关防火、灭火的知识和技术。

(1)防火

加热易燃试剂时,必须用水浴、油浴等加热,绝不能用明火。如果加热温度有可能达到被加热物质的沸点,则必须加人沸石,以防爆沸。

使用易挥发可燃试剂(如乙醇、乙醚、丙酮等)时,要尽量防止挥发,保持室内通风,绝不能在明火附近倾倒、转移这类试剂。

配置灭火器材,定期检查其性能。

(2)灭火

实验室如果着火,应根据情况进行灭火,常用的灭火剂有水、沙、二氧化碳灭火器、四氯化碳灭火器、泡沫灭火器和干粉灭火器等。可根据起火的原因选择使用:①金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着火,应用干沙灭火;②比水轻的易燃液体,如汽油、笨、丙酮等着火,可用泡沫灭火器。③有灼烧的金属或熔融物的地方着火时,应用干沙或干粉灭火器。

4、各种有毒气体的中毒症状和安全防护措施

有毒气体的中毒症状及防护措施见表1

5、在实验教学中充分关注安全

对于实验教材中不利于安全或者是没有详细说明安全事项的实验,实验老师一般会结合学生的实际,在不影响教学内容和目标的前提下,尽量开展绿色实验,或者补充说明注意事项,使实验过程既安全又环保,还有利于师生身体健康。

比如:《有机化学》实验中,很多实验我校都作了一些改动。蒸馏的操作实验中,为了使学生安全学会操作,我们分两步进行,第一步先用水来自制蒸馏水,第二步才用试剂进行课程规定的实验。这样在学生做第一步的时候,基本上是安全的,方便学生在掌握基本操作和熟悉仪器的基础上,有效地进行第二步的实验。而且这个实验我们把酒精灯改成电炉,把圆底烧瓶改成平底烧瓶,学生安装起来更方便,实验效果更好。类似这样的改动很多,有些是学生提出的,从而也锻炼了学生的思维,鼓励了学生动手的积极性。

6、实验课后的废液安全排放问题

实验室中各类酸、碱的用量很大,一般的废液浓度小,可以直接排放。浓度较高的酸碱废液,分开存放,定期将废液中和至pH值在6. 5一8. 5之间后,再经稀释可安全排放。

7、结语

起来,从近年来化学实验事故来看,主要有以下几个类型:腐蚀及灼伤事故、火灾及爆炸事故、中毒事故等,因此,实验室除了充分了解以上安全常识外,更重要的是要长期做好以下几项工作:

第一思想上必须高度重视,实验室的安全管理工作必须常抓不懈,是每天应该谨记心上的事情;第二必须备有各种简单应急的药品;第三必须强化实验室注意事项和操作规程;第四定期检查和更新化学实验设备,完善防护设施;第五加强治理实验室的,改造好陈旧的水电设施,消除安全隐患;第六加强安全培训,减少人为操作不当。

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⑨ 高中化学实验员具体干什么啊

高中学校的化学实验员主要的工作应该就是来管理学校的化学实验室,在上化学课的过程中,协助该班级的化学老师做好化学实验的展示,让学生了解相应的化学课程所讲述的化学原理。

⑩ 做化学实验安全知识内容

人的能力一半靠具备的知识,一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器,而情绪好比能源。能源供给不足,再强悍的机器也是废铁。下面给大家分享一些关于做化学实验 安全知识 ,希望对大家有所帮助。

做化学实验安全知识

1、在进入实验室的时候一定要穿好白大褂、戴好手套;浓酸以及烧碱都是有非常强的腐蚀性的,因此绝对不能溅到衣服上更不要说是皮肤上。

2、在使用浓硝酸、盐酸、硫酸的时候,还有其他带有毒性或者是恶臭气味气体做实验的时候,一定要在通风的情况下进行操作。

3、挪动或者是打开大瓶液体时,不能直接把瓶子放在水泥地板上面,一定要用橡皮布或者是草店垫好。如果是石膏封起来的,应该先用水泡软之后再打开,不能用锤子去敲打,防止出现破裂。

4、打开易于挥发的试剂瓶塞时,不能直接把瓶口对着自己的脸部或者是其他人,也不要用鼻子去闻。

5、在拿试剂的时候,瓶塞要放在干净的地方,取完试剂之后要马上密封好。

6、在化学实验室稀释硫酸的时候,一定要在耐热的容器里面进行,而且要在不断的搅拌下,缓慢的把硫酸添加进去。绝对不要直接把水添加到浓硫酸里面,避免出现酸液的溅射,这是非常危险的。

最后,实验做完之后剩下的药品不能放回到原来的瓶子里面,也不能随便乱丢,更加不能拿出化学实验室,而是要放到指定的回收容器里面。

化学实验室的安全规范

1、实验室内应穿实验衣,必要时戴护目镜及口罩。

2、实验室内不得嬉闹、吸烟、吃东西,不准用实验器皿盛装食物。

3、进行化验时不得中途离开。

4、实验中所用仪器、试剂放置要合理,有序。实验台面要清洁整洁。实验工作结束或暂告一段落时,仪器试剂用品应放回原处,房间要打扫干净,垃圾应放入垃圾桶内,不得随意乱扔或抛入水池中。

5、玻璃仪器之清洗:应先以清水冲洗后,再以清洗液洗净,最后用纯水冲洗,晾干。

6、不可用口或鼻直接尝、嗅化学试剂。

7、易燃易爆试剂,须储放于阴凉通风处,不得直接爆置于阳光下或接近热源。

8、皮肤或衣服沾上化学试剂时,应立即用清水冲洗,若喷到眼睛应立即以洗眼器冲洗。

9、如曾使用有毒物进行工作,工作完毕应立即洗手。

10、稀释硫酸时只能将浓硫酸慢慢注入水中,边倒边搅拌,不得反向操作。

化学实验室个人防护 措施

1、眼睛及脸部的防护

(1)全防护眼镜(眼睛及脸部是实验室中最易被事故所伤害的部位,因而对他们的保护尤为重要。实验室内,氖实验人员必须戴安全防护眼镜

(2)当化学物质溅入眼睛后,应立即用水彻底冲洗。冲洗时,应将眼皮撑开,小心地用自来水冲洗数分钟,再用蒸馏水冲,然后去医务室进行治疗。

(3)面部防护用具用于保护脸部和喉部。为了防止可能的爆炸及实验产生的有害气体造成伤害,可佩戴有机玻璃防护面罩或呼吸系统防护用具。

2、手的防护

(1)在实验室中为了防止手受到伤害,可根据需要选戴各种手套。当接触腐蚀性物质,边缘尖锐的物体(如碎玻璃、木材、金属碎片),过热或过冷的物质时均须戴手套。

(2)手套必须爱护使用,以确保无破损。

防护手套主要有以下几种:

(a) 聚乙烯一次性手套:用于处理腐蚀性固体药品和稀酸(如稀硝酸)。但该手套不能用于处理有机溶剂,因为许多溶剂可以渗透聚乙稀,而在缝合处产生破洞。

(b) 医用乳胶手:该类手套用乳胶制成,经处理后可重复使用。由于这种手套较短,应注意保护你的手臂。该手套不适于处理烃类溶剂(如已烷、甲苯)及含氯溶剂(如氯仿),因为这些溶剂会造成手套溶胀而损害。

(c) 橡胶手套:橡胶手套较医用乳胶手套厚。适于较长时间接触化学药品

(e) 帆布手套:一般用于高温物体。

(f) 纱手套:一般用于接触机械的操作。

3、身体的防护

(1)工作人员不得穿凉鞋、拖鞋,严禁化学工作人员穿高跟鞋进入实验室。应穿平底、防滑、合成皮或皮质的满口鞋。

(2)所有人员进入实验室都必须穿工作服,其目的是为了防止身体的皮肤和衣着受到化学药品的污染。

(3)工作服一般不耐化学药品的腐蚀,故当其受到严重腐蚀后,这些工作服必须换下更新。

(4)为了防止工作服上附着的化学药品的扩散,工作服不得穿到 其它 公共场所如食堂、会议室等

(5)每周清洗工作服一次。

(6)每天喝杯牛奶,保持愉快的心情,提高自身的免疫力。


做化学实验安全知识内容相关 文章 :

★ 初中化学实验安全知识

★ 做化学实验应该注意什么安全

★ 做化学实验应注意哪些事项

★ 化学实验安全操作的注意事项

★ 化学实验室安全注意事项

★ 做化学实验心得体会

★ 做化学实验时必须十分注意的事项

★ 化学实验室的安全隐患与预防措施有哪些?

★ 化学实验室管理制度

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