化学博士要如何创新

A. 化学博士就业前景

一、化学专业就业方向
化学专业就业方向主要是在日化、服装、石油化工、食品、制造医药、环保等企业单位从事化学分析师、原材料检验、空气质量检验、技术工程检验、企业的工程技术测试、医药分析等相关工作。

二、化学专业简介
化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

培养要求
该专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。

三、化学专业知识技能
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;
5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果,撰写理论,参与学术交流的能力。

B. 博士怎样做科研（小结）

当然了这是一个很大的课题，仁者见仁，智者见智。 做科研一定要有自己的思想，不能被完全听老板或者其他人的，因为课题的事情自己最清楚，自己在研究中最难的时候可以听取一下导师的宏观性的指导，至于细节的东西，只有靠自己了。另外就是不要光做实验，像个无头苍蝇一样，乱撞，一定要想明白了，自己的这个实验目的是什么，再去做，会节省很多时间。看论文与做实验时间一定要平分，再忙也要看论文和基础知识，那么在一半的实验时间中，分析又要占去一半时间，所以说，试验只是一种验证手段，和语言都是一样的，不能作为主餐的，利用课余时间做好就行了，大部分时间应该来看书和论文来储备知识体系才是根本，只有理论知识体系完整了才能支撑整个博士的体系，才能做到触类旁通。这一点很重要。（站在巨人肩上） 关于跟导师的关系，冯长根总结出了跟导师相处的“六条准则”；谈到如何充分利用时间方面，冯长根表示，“要有主动精神”，学会“如何管理时间”；关于如何“驾驭文献世界”，冯长根又插入了一个关于“鸡和鹰”的经典小故事，提醒现场学子要正确认识自己的身份，明确“是鹰就要去翱翔天空！”但是“鹰击长空”却是要站在“巨人的肩膀上”，这个“巨人的肩膀”就是浩瀚的文献世界。随后，冯长根介绍了博士生如何撰写论文和报告，以及如何进行口头报告和论文答辩等一系列博士生在“表达自己”时候需要面对的具体问题。 冯长根特别提醒现场学子：“世界上唯一能限制你发展的人就是你自己！”鼓励大家夯实基础、充满自信地进行科学研究。 （查文献） 文献检索和阅读是一项重要的学术技能，不仅在选题时十分重要和必要，在整个论文工作期间都是不可或缺的。在方法上，老师要求我们不要停留在仅通过关键词检索相关文献，而是要逐步确定本领域的核心期刊，特别是高水平国际期刊，通刊阅读，熟悉期刊的要求和文章发表水平、某个问题的发展历史脉络以及一些研究类文章的研读，从而为博士生具体课题的确定、具体实验的设计、文章写作和投稿等方面逐步打下扎实的基础。在开题前的文献查阅效率很低，甚至花费一周时间都不能精读完一篇经典外文文献，或者一篇研究报告阅读多遍都抓不住重点。而且，经常感觉阅读过的文献内容都忘记了，似乎没有读过。这时候沮丧的情绪不期而至。一方面，老师鼓励我们这是个慢慢积累的过程，不要心急，只要开始了阅读，坚持下来，不断思考，就可以逐渐摸索出适合自己的查阅文献的方法。另一方面，导师在如何具体阅读文献上提出了方法，比如看引言体会文章创新处，阅读文献后，用几分钟时间进行英语复述等方法来掌握文章的内容。在这个阶段我发现，我所研究的领域已经发表了大量文献，认为自己要做的内容他人都做过了，似乎不能创新，向老师表达出这种担心。而这种对于难以创新的忧虑，在博士生当中是普遍存在的一种心理情绪。王老师多次十分耐心地解释博士生创新问题，说，科研是逐步积累的过程，不经过任何训练就具有科研创新能力，那就不需要攻读博士学位了。在攻读博士学位3~5年中，经过各种阶段的学习培养和训练过程，最终可以逐步培养起博士生独立科研工作的能力。创新不是空中楼阁，需要积累——文献的积累、实验的积累。早期对文献的把握还比较肤浅，还没有开始具体的实验，因此不要太早下判断自己的研究课题难以创新，打击做研究的信心，令自己裹足不前，什么都做不了。 （写综述） 在课题准备阶段，查阅文献易进入的另一个误区是：只查找不阅读或阅读得很少，逐渐使自己成为文献资料的搜集者而非使用者。还有的同学陷入到文献的海洋中，觉得自己不查阅完本领域的文献，不了解他人已经完成的工作，又怎么能开展自己的研究工作呢？针对这一点，我的导师提出了很好的建议和明确的要求，使我受益良多。这个建议就是，在查阅文献阶段，要能写出本领域的一篇英文综述，作为这个阶段的总结。初接到这个要求，我感觉自己无论从语言的把握上还是对本领域发展状况的全面了解上，都没有信心。但是我阅读文献达半年之久，导师鼓励我，坚持要我写出综述，无论质量好坏。在这种情况下，我尝试写出一篇关于利用微生物酿酒酵母吸附重金属离子研究进展方面的综述，得到导师认可，并进行了修改和投稿，最终被一家高水平国际期刊Biotechnology Advances接受并发表。得到了国际同行的认可，从事相关研究的信心也大大加强。 （多总结） 关于如何写文章，老师也谈论过很多。文章关键是讨论部分。要能够对自己的工作进行深入地分析，而不仅仅罗列结果，这依赖于精读过的文献，从这些文献中进行学习。对实验工作进行总结后，才能更好地设计下一步的实验，这是不言而喻的。然而因为各种原因，我们总是拖延对实验结果的整理和总结。我个人感觉老师在这方面对于学生的要求和指导十分关键有效。清华博士生压力都很大，包括发表文章的硬性要求。对于文章写作和发表，老师认为是实验后的很自然的阶段和产品。在王老师的指导下，满足学校发表文章基本要求则似乎成为一件轻松的事情。老师当然提出了更高的要求，要求我们在本领域高水平期刊上发表文章。而每次发表文章，都在增强我们做科研的信心和兴趣，形成了科研的良性循环（明确目标） 做科研不能死脑筋，重复来重复去，拿到自己的课题，首先明确自己做什么？

C. 中年的化学博士学点什么技能可以过的更充实

制药专业： 该专业是培养制药行业一线生产操作人员的专业，主要是生物制药，几年来发展世态很好，毕业生就业率100%，呈供不应求的状况。所以，如果你的生物科目也学的很好的话，你可以选折这个专业，但是，如果你的生物不是太好，我建议你还是选折其它的专业，尽管它们都是和化学密不可分的，但是，你要考虑到自己的优势，一定要多数的和化学打交道的。
电化学专业： 主要是生物电化学，和生物电分析化学。它是生物工程的一个重要组成部分。生命过程的实质是电子传递过程，特别是能量转换、神经传导、光合作用、呼吸过程均与此有关；甚至是生命的起源、大脑的思维、基因的传递都与电子传递密切相关。研究生物生命过程的实质就是研究生物的电子传递过程。它和生物接触的更多些。
就业分析:
1.现在工厂内要制药毕业的学生很少,特别是本科生在厂内根本找不到位置,做的只能向销售方向发展.要是你想考研,而且偏有机就选制药吧,以后可以转
2.要是你是搞生命化学方向的,那就业形势就更差了.但要是你是搞工业电化学.例如电镀等,那样就业还相对好些.但要你是女孩子就不怎么好了,电镀一般都不要女毕业生
有机合成.生化制药.无机材料都很热门.但像有机合成什么的很伤身体

D. 化学博士，科学计算硕士怎样做职业规划呢

引言：目前在校大学生有追求有理想，但是不知从何下手。不想荒废大学时光，但又不知道自己该如何努力，从而陷入一种焦虑的状态。这个时候就可以考虑将自己的未来职业生涯进行规划。提前进行职业规划可以帮助大学四年更好的学习生活，而且可以帮助自己快速找到自己合适的职业道路。接下来小编就跟大家聊聊，化学博士或计算机硕士应该怎样做职业规划呢？

三、小结

可以通过对自身及专业情况的细致分析。在今后的大学生涯中，要充分发挥自己的优势，也要弥补自己的劣势，根据自身出一套符合实际情况的计划，一定要在保证质量的基础上完成自己定下的各种目标，从而提高自己的恒心与毅力，遇到问题时要及时改正，要全面的掌握理论知识，同时也要提高自己的实验操作能力，最好可以做到每日三省吾身。

E. 化学博士就业方向大概怎样

化学博士就业方向是大学教师和医学研究。

化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。

化学专业需要掌握的知识技能：

1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识。

2、掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能。

3、了解相近专业的一般原理和知识。

4、了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规。

5、了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况。

F. 如何成为一名优秀的化学博士

所有成功的科学家一定具有的共同点，就是他们必须付出大量的时间和心血。这是一条真理。实际上，无论社会上哪一种职业，要想成为本行业中的佼佼者，都必须付出比常人多的时间。
要想在科学研究上取得突破和成功，只有时间的付出和刻苦，是不够的。批判性分析是必须具备的一种素质。

G. 如何提高博士生的创新能力

由于经济增长放缓，导致社会可提供给研究生毕业生的职位数量下降。而我国经济结构的调整尚处于产业链的低端的制造业仍占很大比例，对于研究生需求量大的处于产业链高端的企业数量还不占大多数。这种局面对于具有高学历的研究生来说更为不利，对于会计学研究生的影响也是不言而喻的。其次，我国的应试教育造成了整个基础教育阶段以考试分数为唯一评价标准的教育教学评价模式，对于开发学生的创新能力的投入太少，这严重的影响了学生在研究生阶段的科研创新能力。最后，就个人来说，缺乏丰厚的知识理论体系，缺乏挑战困难、突破自我的勇气和魄力，于要付出艰苦努力的科研创新工作望而却步……
因此，对于提升我国研究生科研创新能力建议：
1)国家层面。国家应继续调整经济结构，促进产业升级，大力发展高新技术产业和高端服务业，继续采取“保就业，稳增长”的方针，为研究生提供更多的就业科研岗位。同时，国家应规范就业市场，采取积极的措施鼓励用人单位录用具有较高科研能力的研究生。
2)学校层面。在研究生入学考试中的考试科目的考核内容上，加大对学生科研创新能力的考试力度，选拔具有科研创新精神和潜质的学生接受研究生教育，从源头上提高研究生的科研创新能力。完善相应的研究生培养制度，制定一些硬性的评价指标，改变过去研究生培养中的“严进宽出”的培养模式，切实提高研究生培养质量等。
3)个人层面。对于研究生个人来说，要认识到科研创新能力的重要性，把主要精力投入到提升个人的科研创新能力上，努力克服自身的局限性，培养吃苦耐劳、百折不挠的研究精神和勇于超越、开拓进取的创新精神。同时，有意识的多读经典学术着作，丰富自己的基础理论知识，拓展自己的知识视野，注重多学科知识的学习。对于会计学研究生来说，要通读一些经济类、法律类等方面的基础理论知识，这对于提升科研创新能力是非常有益的。
目前，国家取消研究生公费制度，采取新的研究生奖助政策，这有利于激励研究生珍惜机会、潜心学习和促进研究生教育健康发展，直接促进研究生科研创新能力的提高，但相应的配套制度还需继续完善。提升研究生的科研创新能力是一个艰苦的长期的过程，需要国家、学校及个人有计划、有步骤的采取实际行动，锲而不舍，逐渐形成促进研究生科研创新能力的长效机制。

H. 有机化学博士如何提升自己的就业能力

这问题不应该是博士该问的吧？
提升就业能力我觉得主要有两点，第一从外表上要有博士的气质。第二内在上要有所专长，能将自己所研究的领域内的问题讲的头头是道，能解决实际的问题。