加理工化学专业有哪些

⑴ 化学类包括哪些专业

化学类包括这些专业：

1、化学专业：化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

2、应用化学专业：应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。该专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。

3、化工专业：化工专业培养对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究，并能较熟练利用地计算机技术进行过程模拟、设计的人才。

4、材料化学专业：材料化学专业主要培养系统掌握材料化学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能运用化学和材料科学的基础理论、基本知识和实验技能在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的具有开拓型、前瞻性、复合型的高级人才。

5、药物化学专业：药物化学（Medicinal chemistry）是利用化学的概念和方法发现确证和开发药物，从分子水平上研究药物在体内的作用方式和作用机理的一门学科。研究任务包括：研究药物的化学结构和活性间的关系（构效关系）；药物化学结构与物理化学性质的关系；阐明药物与受体的相互作用等。

⑵ 加州理工学院有哪些系有什么专业美国加州大学有哪些

加州理工学院有哪些系？有什么专业？

1.生物和生物工程学系

2.化学和化工学系

3.工程和应用科学系

4.地质和行星科学系

5.人文和社会科学系

6.物理、数学和天文学系

2.加州大学旧金山分校（UCSanFrancisco，1873年建校）

优势：唯一一所并没有综合排行的UC分校，主要原因是它是一所单独的医学院。医学院的“老大”。这儿有着美国顶级的公共卫生服务、药业、护理学专业。每一年的美国联邦政府资金分配第一位，高过约翰霍普金斯、斯坦福、华盛顿和耶鲁。大学坐落于市区地区，有着大城市所提供的全部便捷。

缺陷：基本没有校园内，疏忽看的话，经过也没发现这也是一所大学。因为美国的大学本科不设置医科大学，这所学校也就只有硕士和博士学士学位。不管录用规范或课程时间表，都和别的UC大学不一样，录用很困难。

3.加州大学洛杉矶分校（UCLosAngeles,1919年建校）

优势：学术研究出色，教育教学质量不逊于一切一间常青藤大学，学校社团、休闲活动一样活跃性。重点学科是医药学、法律学、商学院和电视电影。

缺陷：三四万人大校园内，显而易见到哪要看获得人。从而所引起的难题有：班集体总数太多，常常要排队，停车位严重不足。现阶段，学校在新建教学楼以容下更多学生们，近期三届的学生们可能遭受建筑施工产生的影响。除此之外，酒店住宿和膳食都也不便宜。

⑶ 化工有哪些专业

1、化学专业

（1）主要课程：无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程基础等。

（2）主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10～20周。

（3）主要实验：无机化学实验、分析化学（含仪器分析）实验、有机化学实验、物理化学（含结构化学）实验、化学工程基础实验等。

（4）学年：4年

（5）授予学位：理学学士

（6）培养目标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。

（7）培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。

2、应用化学专业

（1）业务培养目标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。

（2）业务培养要求：本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

（3）主干学科：化学

（4）主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。

（5）主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10一20周。

（6）修业年限：四年

（7）授予学位：理学或工学学士

3、化学生物学

（1）培养目标:培养学习化学与生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具备应用研究、技术开发和科技管理的基本技能的高级专门人才。

（2）主要课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、生物无机化学、生物有机化学、仪器分析、高分子化学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生物信息学导论、化学生物学、化学工程基础及化工制图等。化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验。

（3）就业方向：可从事科研部门、高等学校从事研究工作和教学工作；适宜到化学、药学、医疗、生化制药、生物工程、无机新材料、化工、轻工、能源等行业，以及厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用研究、科技开发和管理工作。

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⑷ 理工类化学科的专业有哪些那个专业最好

还有高分子材料，重化工业。吉林大学和南京大学的化学系很好

⑸ 化学类专业有哪些

在本科十二大门类当中，化学类属于理学门类。化学类专业主要有化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程等。与化学相关的专业有能源化学工程、化学工程与工艺、制药工程、资源循环科学与工程等。

理学门类化学类学科当中，主要专业有化学、分子科学与工程、应用化学、化学生物学等。其他化学相关专业还有地球化学、材料化学、药物化学、油田化学应用技术、化学教育、能源化学工程等。

如果化学学得好，可以考化学、应用化学等化学类专业，可以考材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料工程、材料化学、金属材料工程等材料类专业，可以考化学工程与工艺、制药工程等化工与制药类专业。

高考还可以报环境科学与工程、环境工程、环境科学、食品质量与安全、食品科学与工程等专业，可以报林产化工等林产工程类专业，还可以学药学、药物制剂等药学类专业。

在化学类专业当中，报考人数较多的专业有化学、应用化学、材料化学、化学工程与工艺等，这几个理工类专业也是就业前景比较好的，因为化学技术在生产和生活中应用非常广泛。化学类专业毕业可以从事教师、工程师、技术员等工作，也可以在毕业后考研、考公务员。

⑹ 理工类包括哪些专业

理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类，各学科专业设置如下：

一、理学

1． 数学类 ：数学与应用数学；信息与计算科学

2． 物理学类：物理学；应用物理学

3．化学：化学；应用化学

4． 生物科学类：生物科学；生物技术

5．天文学类：天文学

6． 地质学类：地质学；地球化学

7． 地理科学类：地理科学；资源环境与城乡规划管理；地理信息系统

8． 地球物理学类：地球物理学

9． 大气科学类：大气科学；应用气象学

10． 海洋科学类：海洋科学；海洋技术. 海洋学

11． 力学类：理论与应用力学

12． 电子信息科学类：电子信息科学与技术；微电子学；光信息科学与技术

13． 材料科学类：材料物理；材料化学

(6)加理工化学专业有哪些扩展阅读：

理工类专业是指研究理学和工学两大学科门类的专业。理工，是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。理工事实上是自然、科学、和科技的容合。

理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列，组成了我国的高等教育学科体系。

工学研究的是技术，要求研究的越简单，能把生产成本降的越低越好；理科重视的基础科研，工科重视的实际应用。理科培养科学家，工科培养工程师。

科学生适合专业：软件行业自然是首选，软件行业每年的人才缺口数以万计，而社会能提供的人才往往无法满足社会的需求，做软件的优势潜在的市场开拓空间巨大，具备无限的商机和利润，其次软件业是高新技术产业，简单的说就是需要高智商才能从事的行业，理科学生从事的最优选择。

企业选择员工看到就是专业技术的掌握程度，所以专业就是择业的前奏，选择什么样的专业，那未来很大程度上会从事相应的职业。企业招聘中一些企业明文规定，需要本专业学生，所以专业就是择业踏入职场的敲门砖。

怎样在众多人群中脱颖而出，自身的专业技术是关键。其次，理科自身的优势，应该选择高端行业，因为本身具备逻辑分析能力、空间立体感等优势，根据自己的特长来选择专业，轻松应对以后课程的理解和掌握。最后理科选择专业的范围很广，专业最终标准看重的还是未来的发展前景。

⑺ 理工类专业有哪些

理工类专业有：

1、地球化学：地球化学是研究地球的化学组成、化学作用和化学演化的科学，它是地质学与化学、物理学相结合而产生和发展起来的边缘学科。自20世纪70年代中期以来，地球化学和地质学、地球物理学已成为固体地球科学的三大支柱。它的研究范围也从地球扩展到月球和太阳系的其他天体。

2、资源环境与城乡规划管理：《资源环境与城乡规划管理》是一门综合性学科，主要学习资源环境以及城镇规划，土地管理，环境检测，以及地理地质等相关类知识的边缘学科。

3、地理信息系统：有时又称为“地学信息系统”。它是一种特定的十分重要的空间信息系统。它是在计算机硬、软件系统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。

4、材料物理：材料物理的特色方向在半导体物理，电子材料，微电子器件等领域，例如CPU。对学生的数学，物理基础要求较高，着重培养学生发展新型电子材料和微电子器件工艺，分析与设计等方向的应用能力和创新能力。

5、应用气象学：应用气象学是将气象学的原理、方法和成果应用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等方面，同各个专业学科相结合而形成的边缘性学科。

⑻ 加州理工学院院系专业有哪些

学校介绍：

加州理工学院简称Caltech，创立于1891年，位于美国加利福尼亚州洛杉矶东北郊的帕萨迪纳(Pasadena)，是一所私立研究型大学，环太平洋大学联盟成员。

加州理工学院的规模很小，全校学生仅2000人左右，是一所典型的精英学府。该校的校友、教授及研究人员中产生了76位诺贝尔奖得主，为世界大学诺贝尔奖得主密度之冠。

该校在全球科技界久负盛名，在物理学、化学、天文学和空间科学等领域均为世界顶级，还协助美国航空航天局(NASA)负责管理着名的喷气推进实验室

院系介绍：

受欢迎的专业：工程，物理科学，计算机与信息科学与支持服务，数学与统计学以及生物和生物医学科学等。加州理工还有许多非常有特色的课程，比如：航空学、天文学、应用力学、应用物理、计算机和网络系统等。

开设学院：设有生物科学学院、工程与应用科学学院、物理学院、数学与天文科学学院、化学与化学工程学院、地质学与行星科学学院、人文与社会科学学院。

人文与社会科学学院(Humanities & Social
Sciences)：致力于了解人类的社会演变，从文化和制度的演变到政策和经济行为的演变，从理想的社会产物到科学的基础概念的演变。该学院致力于利用最尖端的方法来对我们所处的世界进行更深的认知和理解。学院拥有众多知名教授，将人文和社会科学最先进的知识教授给学生，师生共同进行学术研究。本科生不仅可以选择商业、经济和管理方面的商学专业，还可以学习英语、
经济学、历史、科学、历史、哲学、政治科学、艺术史、创意写作、电影研究、音乐史和理论、人类学、法律和心理学。研究生可以选择攻读社会科学或者行为社会神经学。学院的高度跨学科教育，使学生更加勇于冒险打破传统，利用创造性思维探索新知识，改变人们对世界的理解。

生物科学学院(Biology & Biological
Engineering)：为世界培养的了众多杰出的生物学家，是所知名生物学院。该学院为本科生、硕士和博士开设了相应的课程，本科学生可以选择生物学或生物工程学。学院开设了生物化学/结构和系统生物学、生物化学/结构和分子/细胞生物学、生物工程、生物发育学和遗传学、进化和有机生物学、微生物学和免疫学、神经学和系统生物学六个部门。学院规模虽然不大，但学院为学生提供了丰富的教学设备和研究设施，学院内部设有七座实验室和一座设于校外的海洋实验室，研究人员和学生可以使用这些实验室里最先进的实验设备。学院致力于对生物进行全面的研究，从单一的分子到整个生物体、从生物的本质到扩展的生物知识。学生和老师共同利用跨学科的手段，解决关于生物学的复杂问题，例如生物如何进化、生物如何发展、如何运用生物。师生共同利用研究成果设计和创新生物系统，研发相应的药物，寻找新的疗法。

化学与化学工程学院(Chemistry & Chemical
Engineering)：是美国顶尖的创新性工程应用科学院，历史悠久，积极引领新领域的化学工程研究。该学院为本科生和研究生提供了相应的课程。学院对本科生提供了小班式教学，学生和教师频繁一对一互动，鼓励师生进行跨学科的研究。学院主要为研究生提供了三个方面的学位，化学、化学工程和工程物理学以及分子生物物理学。其中化学课程包括化学物理、有机化学、无机化学、电化学、有机金属化学、生物化学和分子物理理学。化学工程学位学习应用数学、工程、物理、化学和生物科学的知识，对化学的反应和化学的传输现象进行理解和应用。生物化学和分子生物物理专业是一个联合生物科学院创办的跨学科专业,旨在为学生提供大分子和分子组装的生物化学和生物物理学知识。学院领导美国石油协会第37号项目，为该项目提供了大量关于碳氢化合物热力学和平衡学的基础知识。学院设立了多个实验供学生使用，其中喷气推进实验室位于帕萨迪纳，是美国宇航局探索无人航天技术的中心。

工程与应用科学学院(Engineering & Applied
Science)：成立于1891年，致力于为学者、思想家和实干家提供一个可以获得世界知名教育资源的机会。该学院设立了航空航天、医学工程、应用物理与材料科学、计算机与数学科学、电气工程、环境科学与工程和机械与土木工程六个学术部门，各部门均开设研究生课程，其中应用物理与材料科学开设了两个本科课程，计算机与数学科学设立了三个本科课程，电气工程开设了一个本科课程，机械和土木工程开设了两个本科课程。学院致力于基础研究和应用研究，强大的师资力量为学生创建了一个现代科学和工程的教学网。学院作为工程教育的领导者，和化学与化学工程院一同在喷气推进实验室进行试验，为学生提供了得天独厚的学习交流环境。

地质学与行星科学学院(Geological & Planetary
Sciences)：研究地球和其他行星的知识，以了解行星的起源、结构和发展。该学院研究不仅限于基础科学，与美国地质调查局和喷气推进实验室共同进行跨学科的合作，用不一样的视角探讨这些关于地质和行星的关系。学院的研究将地球和其他行星链接起来，形成一个无缝集成的视角，学生在这样宇宙特有的视角下，能够更好的进行研究。学院提供了供环境科学与工程、地球生物学、地球化学、地质学、地球物理学和行星科学课程，满足不同学生的需求。学院同时开设了研究生和本科课程，学生和教师密切合作，使学生们有机会获得生物学、化学、工程学和物理学跨学科学位。

物理，数学与天文科学学院(Physics, Mathematics &
Astronomy)：使用理工科最先进的教学工具来了解宇宙的各个方面。该学院研究的课题包括原子、电子、量子等。学院分为物理、数学和天文科学三大部门。学院鼓励学生进行高风险、高回报的研究，为学生提供了最优质丰富的实验设置，与其他学院进行跨学科的研究，致力于解决最棘手的学术问题。学院为学生提供了最优质的师资力量，本科生和研究生都有充分的机会与教师进行密切的合作。学院不断更新和创造新的研究课题，让学生在这些课程中获取更广泛更深入的学术性理解。

希望我的回答可以帮助到您。

⑼ 化学类专业有哪些

化学类专业包括：化学专业、应用化学、化学生物学专业、分子科学与工程等专业。
1、化学专业

（1）培养目标
培养具备化学基础知识、基本理论及基本技能，能在化学以及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术以及相关管理工作的高级专门人才。
（2）培养要求
本专业主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及于此相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学性思维和科学实验训练，具有很好的科学素养，具备使用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
（3）主干课程：
主干学科：化学
主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。
（4）就业方向：
毕业生主要在精细化工相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、产品研制、生产管理、生产监督、环境监测、质量检验、技术服务等工作。还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作。
2、应用化学
（1）培养目标
应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。该专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。
（2）培养要求
应用化学专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
（3）主要课程
无机化学，分析化学、有机化学，物理化学，现代仪器分析，材料化学，化工原理，化工工艺，化工仪表自动化，化工设备，化工设计，化工企业管理。
（4）就业方向
应用化学专业的毕业生就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
3、化学生物学专业
（1）培养目标
化学生物学专业主要培养具有坚实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，具有熟练的化学与相关生物学实验技能，创新意识强，综合素质高，能在化学生物学、化学、生命、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作的复合型应用人才。
（2）培养要求
本专业主要学习化学与生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具备应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
（3）主干课程
无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、生物无机化学、生物有机化学、仪器分析、高分子化学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生物信息学导论、化学生物学、化学工程基础及化工制图等。化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验。
（4）就业前景
该专业的就业前景相当广泛，学生毕业后适宜到科研部门、高等学校从事研究工作和教学工作;适宜到化学、药学、医疗、生化制药、生物工程、无机新材料、化工、轻工、能源等行业，以及厂矿企业、事业、技术和行政部门从事应用研究、科技开发和管理工作。
4、分子科学与工程
（1）培养目标
本专业培养适应国家发展需要的，具有良好人文素质和宽广深厚的化学、化工基础，具有较强的创新意识、基础科学研究能力和功能性化学新产品研发与产业化能力，德、智、体、美全面发展的复合型高素质人才。
（2）培养要求
该专业既不同于传统的化学、化工类专业，更非化学与化工专业的简单加和，它注重用分子层次的理论和知识解决化学以及相关的环境、材料和生命科学的问题，同时立足于国家亟待发展的功能性化学新产品研究、开发与产业化的需求，优化化学与化工教学内容，增添新的交叉学科知识，发展前景十分广阔。
（3）主要课程
材料物理性能、药物分析、功能高分子材料、功能材料物理性能、化工安全与环保、环境化工、化工分离工程、生物化工、化工设计、绿色化学工艺学、化学反应工程、化工热力学、化工原理、无机材料化学、高等有机化学、高等无机化学、高分子物理、高分子化学、生物化学、仪器分析与技术、结构化学、物理化学、分析化学、有机化学、无机化学。
（4）就业方向
学生毕业后具有广泛的适应性，可到相关行业或部门从事科研、教学、开发、设计、管理等工作。同时，本专业学生将以较高比例进入研究生阶段深造，主要从事科学研究与新技术开发工作。

⑽ 加州理工大学什么专业最好

加州理工大学优势专业：
应用数学、土木工程、地球化学、化学、计算机科学、物理学、地质学、工程物理学、生物学、材料工程、机械工程、海洋工程、海洋科学、天体物理学、电气工程系、电气电子、航空航天系、机械工程、医学工程理学硕士、生物工程、航空航天、生物科学、电子工程、数学。