① 初三化学鉴别题怎么做 方法
初中化学鉴别题解析（常用的）鉴别题是初中化学的一种重要题型。在化学上，鉴别物质分两种方法——物理方法和化学方法。物理方法是通过物质的颜色、状态、气味、溶解性等几个方面进行鉴别，要求纯粹用物理方法的鉴别题近些年中招中已基本不见。化学方法是通过加入试剂后产生不同的现象加以鉴别。这些现象主要指产生不同颜色的沉淀，放出气体两个方面。初中要求掌握的沉淀，生成的气体的物质是有限的，只要我们将其找出来，这一类题就可顺利解决。初中要求掌握的不溶物主要有碱——氢氧化铁（红褐色）、氢氧化铜（兰色）、氢氧化镁等其余不溶性碱为白色；盐——硫酸钡、氯化银、碳酸钙、碳酸钡、碳酸镁等均为白色；其中硫酸钡、氯化银不溶于酸溶液。生成气体主要有碳酸盐与稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸反应生成二氧化碳；铵盐与碱反应生成氨气；金属与稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气（中招鉴别题中一般没有金属）。例题：用一种试剂将下列各组溶液一一鉴别出来。1、石灰水、氢氧化钠、稀盐酸2、碳酸钠、氯化钡、硫酸镁3、碳酸钠、硝酸银、氯化铜4、碳酸钠、硝酸银、氯化钡5、硝酸钠、硝酸镁、硝酸铜、硝酸铁6、硝酸铁、氯化钠、硫酸铜7、氯化铵、氯化铁、硫酸铵、硝酸钠简析：1、可溶性碱初中只介绍4中（不计氨水），两种+1价金属碱——氢氧化钠、氢氧化钾，两种+2价金属碱——氢氧化钙、氢氧化钡。鉴别题中不会同时出现两个+1价或+2价金属碱，每题中只各出现一个，因此只要是鉴别两碱一酸，均可立即想到选用的试剂为可溶性碳酸盐——碳酸钠或碳酸钾溶液：因为ca(oh)2或ba(oh)2与可溶性碳酸盐反应生成白色沉淀caco3或baco3，而碳酸盐与酸反应生成气体二氧化碳。这样即可将两碱一酸鉴别出来。
② 高中化学试剂鉴别题
E为硫酸
Ag+ 能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成白色AgCl沉淀，不溶于稀 HNO3，但溶于氨水，生成〔Ag(NH3)2〕+。
所以由①②得出A是NH4Cl F是AgNO3
由③“E中有无色无味气体溢出”可知B是碳酸盐
由④“有沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀均不溶解”可知C是BaCl
由“B C D和 F 是盐溶液，且他们的阴离子均不同”可知D是硫酸盐
B可能是Na2CO3 或K2CO3 用焰色反应 钠的焰色反应为黄色，钾的透过蓝色钴玻璃片呈紫色。
D可能是硫酸镁或硫酸铝。加入过量氢氧化钠产生沉淀后又溶解的就是硫酸铝。
③ 初中化学鉴别题的方法是
初中化学中,物质的鉴别是学生常遇到的一类题型,要求学生利用物质的物理性质或化学性质的不同,通过明显现象,将物质一一鉴别.此类题型要求学生对所学的性质知识比较系统、全面地了解,对于比较熟悉的少数几种常见物质的鉴别,学生解题时还比较得心应手,但对于一些不是很常见的物质（尤其是溶液）的鉴别,学生解题时就有些顾此失彼、无所适从.现将初中化学常见物质的鉴别方法归纳如下：
一、\x09气体的鉴别.
由易到难,由难到简.起初,将熟悉的O2、N2两瓶无色气体鉴别,利用O2的助燃性和N2的化学性质不活泼,用带火星的木条或燃着的木条很容易鉴别出来.等学了CO2的性质后,将O2、CO2鉴别,方法相应地增多,难度也相应增加,可利用燃着的木条、紫色石蕊试液或澄清石灰水等加以鉴别.到后来学了H2、CO、CH4等可燃性气体后,通常需要根据燃烧后产物的不同来加以鉴别.最后,鉴别初中常见的七瓶无色气体,即：空气、O2、、N2、CO2、H2、CO、CH4.可先将燃着的木条（通过实验强调不能用带火星的木条）分别伸入七种气体中,如果燃烧不变,则气体是空气,如果燃烧更旺,则气体是O2,如果火焰熄灭,则气体是N2或CO2,如果气体本身能燃烧,则气体是H2、CO或CH4.再在熄灭的集气瓶中倒入少量的澄清石灰水振荡,如果石灰水变浑浊,则气体是CO2,如果石灰水不变浑浊,则气体是N2.再在本身能燃烧的气体火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,如果烧杯内壁不出现水珠,则气体是CO,再往出现水珠的烧杯内迅速倒入澄清石灰水振荡,如果烧杯内出现浑浊,则气体是CH4,如果烧杯内不出现浑浊,则气体是H2.
二、固体的鉴别.
通常利用物质的物理性质,如颜色、在水中的溶解性、溶解时的吸热放热现象、溶解后溶液的颜色等加以鉴别.金属、碳酸盐等,通常利用化学性质加以鉴别.
例如,NaCl、CaCO3固体的鉴别,可各取少许分别加入水,能溶解的是NaCl,不能溶解的是CaCO3.家中的食盐和碱面固体的鉴别,可各取少许加盐酸,有气泡的是碱面,没气泡的是食盐.
又如, NaCl、CaCO3、CuSO4、NaOH、FeCl3等固体的鉴别,可各取少许加水溶解,不溶解的是CaCO3,能溶解温度无明显变化的是NaCl,能溶解溶液呈兰色的是CuSO4,溶液呈黄色的是FeCl3,能溶解使温度明显升高的是NaOH.
日常生活中真假黄金的鉴别,可根据金属的化学性质,在空气中灼烧或与盐酸反应或与硫酸铜溶液反应等方法来加以鉴别.
三、\x09液体的鉴别.
简单的如酒精、食醋的鉴别,可用闻气味的方法.一般鉴别最困难的要数溶液的鉴别,特别是酸、碱、盐的鉴别.根据经验,通常可采用四种方法：酸碱指示剂法；离子对应法；连锁法；两两混合法.
在溶液鉴别时,可先考虑溶液的酸碱性,例如,NaCl溶液、NaOH溶液、HCl溶液的鉴别,三种溶液刚好分别显中性、碱性、酸性,可采用紫色石蕊试液加以鉴别.
在酸碱指示剂法不能使用时,可考虑离子对应法.将H+与CO32-对应（接触有气泡产生）,Ag+与Cl-对应,Ba2+与SO42-对应等（接触有沉淀产生）.其中最重要的一组是H+与CO32-.即题中出现含H+（酸）的物质,可考虑用可溶性的碳酸盐来鉴别,出现碳酸盐,可考虑用酸来鉴别.例如,NaCl溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液的鉴别,可用HCl溶液来加以鉴别; HCl溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液的鉴别,可用Na2CO3溶液来加以鉴别.
当题中出现不用任何试剂将溶液鉴别时,可先考虑连锁法,即先观察溶液的颜色,再利用该有色溶液鉴别出某一种溶液,再用鉴别出的这一种溶液去鉴别出另外的溶液,即连锁鉴别.例如,CuSO4溶液、NaOH溶液、MgCl2溶液、HCl溶液的鉴别,可先观察出兰色溶液CuSO4溶液,再用CuSO4溶液鉴别出NaOH溶液,再用NaOH溶液分别鉴别出MgCl2溶液、HCl溶液.
当溶液均是无色溶液,又不能用外界任何试剂进行鉴别时,可以考虑通过实验将溶液两两混合法来加以鉴别.例如,HCl溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液、BaCl2溶液的鉴别,可采用将溶液两两混合的方法,其中有一种溶液能同时两次产生沉淀,则该溶液是BaCl2溶液,再可以模仿连锁法,分别鉴别出HCl溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液.
物质的鉴别是化学学习中常遇到的一个重要问题,又是生活中经常碰到的实际问题,学会物质的鉴别,不仅能加深对知识的巩固,提高实验能力,又能解决生活中的一些实际问题,对提高学生分析问题、解决问题的能力,提高知识的运用能力等大有帮助.
离子的检验方法：
H+的检验
采用试剂:石蕊试液,Na2CO3溶液或pH试纸
操作步骤和反应现象:
取含有H+溶液于试管中,滴加Na2CO3溶液有气泡；取溶液用玻璃棒蘸取溶液少量滴到蓝色石蕊试纸或pH试纸上
呈红色.
有关离子方程式;
2H++CO32- CO2↑+H2O
Na+、K+的检验
采用试剂:铂丝、HCl
操作步骤和反应现象:
取含钠离子的溶液,用烧过的铂丝蘸溶液或固体少许在酒精灯焰上灼烧,观察有黄色火焰；用蘸HCl溶液烧铂丝
进行清洗,直到看不出黄色为止,再取K+盐或其溶液在酒精灯焰上灼烧,透过钴玻璃片观察有紫色火焰. (初中的了解下就好~）
NH4+的检验
采用试剂:浓HCl、NaOH溶液、红色石蕊试纸
操作步骤和反应现象:
取含NH4+的盐或溶液加入浓NaOH溶液后加热,使产生气体接触湿润红色石蕊试纸变蓝或用玻璃棒蘸上浓HCl挨近
上述气体时冒大量白烟
有关离子方程式或化学方程式:
NH4++OH- NH3↑+H2O
NH3+H2O NH3?H2O
NH3+HCl NH4Cl
Mg2+检验
采用试剂:NaOH溶液
操作步骤和反应现象:
含Mg2+的溶液中加入NaOH溶液时生成白色不溶于过量NaOH的沉淀
有关离子方程式
Mg2++2OH- Mg(OH)2↓
Al3+的检验
采用试剂:NaOH溶液,HCl溶液
操作步聚和反应现象:
在含有Al3+的溶液中滴加少量NaOH溶液产生白色絮状沉淀,过量NaOH溶液沉淀溶解；白色状沉淀也溶于盐酸
有关离子方程式:
Al3++3OH- Al(OH)3↓
Al(OH)3+OH- AlO2-+2H2O
Al(OH)3+3H+ Al3++3H2O （一样一样,了解了解~）
Cu2+的检验
采用试剂:NaOH溶液NH3?H2O
操作步骤和反应现象:
取含Cu2+的蓝色溶液加入NaOH溶液生成蓝色的沉淀,再加NH3?H2O振荡呈深蓝色溶液
有关离子方程式:
Cu2++2OH- Cu(OH)2↓
Cu(OH)2+4NH3 Cu(NH3)4(OH)2
Fe2+的检验
采用试剂:NaOH溶液
操作步骤和反应现象:
在含Fe2+溶液中加入NaOH溶液生成白色沉淀,在空气中逐渐变成红褐色沉淀.
有关反应的离子方程式及化学方程式
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓(白色)
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3↓(红褐色)
或者 先加KSCN,不变色,再加氯水,变血红色（还是了解哦~）
Fe3+的检验
采用试剂:NaOH溶液,KSCN溶液
操作步骤和反应现象
(1)在含Fe3+溶液中加入NaOH溶液生成褐红色的沉淀,(2)在含Fe3+溶液中滴加KSCN溶液生成血红色溶液
有关离子方程式
Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓
Fe3++CNS-=Fe(SCN)2+ （不用掌握~）
Ba2+的检验
采用试剂:稀H2SO4、稀HNO3
操作步骤和反应现象
在含有Ba2+的溶液中加入稀H2SO4生成白色沉淀,再加HNO3沉淀不溶
有关离子方程式
Ba2++SO42-=BaSO4↓
Zn2+的检验
采用试剂:NaOH溶液,NH3、H2O、HCl溶液
操作步骤和反应现象
在含Zn2+溶液中滴加NaOH溶液,出现白色沉淀,NaOH过量时,沉淀溶解；在含Zn2+溶液中加NaOH溶液生成沉淀分
成两试管,一试管加NH3?H2O,振荡白色沉淀溶解;另一试管中加入适量的HCl,白色沉淀也溶解.
有关离子方程式:
Zn2++2OH-=Zn(OH)2↓
Zn(OH)2+4NH3=Zn(NH3)4(OH)2
Zn(OH)2+2OH-=ZnO22-+2H2O
Zn(OH)2+2H+=Zn2++2H2O
OH-的检验
采用试剂:石蕊、酚酞和甲基橙
操作步骤和反应现象:
含OH-的试液能使红色石蕊试纸变蓝,酚酞变红色;甲基橙变黄;pH试纸的变色范围中紫色加深
Cl-的检验
采用试剂:AgNO3溶液、HNO3溶液
操作步骤和反应现象:
滴加AgNO3溶液生成白色沉淀,再加稀HNO3沉淀不溶,
有关的离子方程式:
Ag++Cl- AgCl↓
Br-的检验
采用试剂:AgNO3、HNO3溶液,Cl2水
操作步骤和反应现象:
滴加AgNO3溶液生成浅黄色沉淀,沉淀不溶于稀HNO3;滴加Cl2水振荡后加几滴汽油,油层红棕色
有关的离子方程式:
Ag++Br- AgBr↓
Cl2+2Br- 2Cl-+Br2
I-的检验
采用试剂:AgNO3、HNO3溶液,Cl2水
操作步骤和反应现象:
滴加AgNO3溶液生成黄色沉淀,沉淀不溶于稀HNO3;滴加Cl2水,振荡用CCl4萃取呈紫色
有关的离子方程式:
I-+Ag+ AgI↓
Cl2+2I- I2+2Cl-
S2-的检验
采用试剂:Pb(NO3)2或Pb(Ac)2
操作步骤和反应现象:
用玻璃棒蘸取被测液于Pb(NO3)2或Pb(Ac)2试纸上,试纸变为黑色
有关的离子方程式:
Pb2++S2- PbS↓
SO42-的检验
采用试剂:BaCl2、HNO3溶液
操作步骤和反应现象:
向被测溶液滴加BaCl2或Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀,再滴加稀HNO3沉淀不溶
有关的离子方程式:
Ba2++SO42- BaSO4↓
SO32-的检验
采用试剂:稀HNO3、BaCl2、HCl溶液
操作步骤和反应现象:
取含SO32-的溶液,滴加HCl溶液(少量)出现能使品红褪色的气体;如滴加BaCl2溶液生成白色沉淀;再加过量HCl
能溶解,但用硝酸白色沉淀则不溶
有关的离子方程式:
SO32-+2H+ SO2↑+H2O
SO32-+Ba2+ BaSO3↓
BaSO3+2H+ Ba2++H2O+SO2↑
3BaSO3+2H++3NO3-=3BaSO4↓+2NO↑+H2O
CO32-的检验
采用试剂:HCl溶液、Ca(OH)2溶液
操作步骤和反应现象:
取含CO32-溶液于试管中滴加HCl溶液,发生气泡,再将气泡通入Ca(OH)2溶液中,溶液发浑浊
有关的离子方程式:
CO32-+2H+ CO2↑+H2O
CO2+Ca2++2OH- CaCO3↓+H2O
NO3-的检验
采用试剂:Cu、浓H2SO4
操作步骤和反应现象:
在Cu屑和浓H2SO4混合物的试管中加入少许含NO3-物质的粉末或浓缩溶液,在加热条件下出现棕色气体
有关的离子方程式:
2NO3-+4H++Cu Cu2++2NO2↑+2H2O
PO43-的检验
采用试剂:AgNO3、稀HNO3
操作步骤和反应现象:
向含有PO43-溶液的试管中滴加AgNO3溶液,生成黄色沉淀,再加HNO3后沉淀溶解
有关的离子方程式:
PO43-+3Ag+ Ag3PO4↓
Ag3PO4+3H+ 3Ag++H3PO4（自己看看吧~不知道你是哪里的~有些是不用掌握的~）
④ （化学）鉴别的标准格式
我考过，很简单，不要急，首先你们班会从3 个实验中去掉一个试验，然后你们会再次抽签，抽到那个做那个。
第一个试验是称量5%NaCl溶液50克，这要细心，称量NaCl2.5克，水用量筒侧47.5ml。
第二个是鉴别石灰水和氢氧化钠，分别有两个试管取少量的液体，在加碳酸钠，有白色沉淀的是石灰水，没有白色沉淀的是氢氧化钠。
第三个是收集二氧化碳，先检查气密性，在组装，在装药品，再收集，用到的药品是石灰石和稀盐酸。
我打字会打死你要选我的答案啊！我也要升高中了，和你是一样的。
⑤ 初中化学里物质鉴别题的答题格式
鉴别题的答题格式：
一般分四步：取样、鉴别操作、实验现象、结论.
⑥ 化学鉴别
第一个：锌和铝都溶于氢氧化钠溶液，但锌还能溶于浓氨水而铝不行，可用此法鉴别。若要简便，测密度最简单。
物 质 的 鉴 定 与 鉴 别
鉴定与鉴别都是用来检验物质的常用方法，都是通过化学实验，根据物质的特性反应去查出要检验的物质。因此，物质检验的关键是必须熟练掌握各物质（或离子）的特征反应，正确地选择试剂和实验方法。
常见离子的检验：
按现象归类：
一、 生成沉淀法：
离子 加入试剂 主要实验现象
H+ 紫色石蕊试液或加锌有氢气 变红色
OH- 无色酚酞试液 变红色
Cl- 硝酸银溶液及稀硝酸 白↓
SO42- 氯化钡溶液及稀硝酸 白↓
CO32- 盐酸及氢氧化钙 产生使澄清石灰水变浑浊的气体
Cu2+ 氢氧化钠溶液 蓝↓
Fe3+ 氢氧化钠溶液 红褐色↓
Fe2+ 氢氧化钠溶液 白↓
Mg2+、Al3+ 氢氧化钠溶液 白→灰绿色→红褐色↓
Ca2+ 浓碳酸钠溶液 白↓
二、生成气体法：
离子 加入试剂 主要实验现象
NH4+ 氢氧化钠溶液 有刺味，加热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体
CO32- 盐酸 无刺味，产生使湿润蓝色石蕊试纸变红的气体
物质的鉴定与鉴别共同的要求是：根据物质的特有反应，选择适当的试剂，达到反应灵敏、现象明显、操作简便、结论可靠的效果。（物质的鉴定题和鉴别题的要求是不铜的。根据实验确定某一物质的习题是鉴定题；根据实验区别几种已知物质的习题是鉴别题）
一、 物质的鉴定：
是根据物质的某一特性，用化学方法来确定它是不是这种物质或含不含有某种成分或某一物质的组成。通常必须分别检验出阳离子和阴离子，对物质进行确认。
例1：怎样用实验方法鉴定一无色溶液是盐酸？写出实验过程及怨偶观的化学方程式。
分析：要证明该无色溶液是盐酸，既要证明其中含H+，又要证明其中含Cl-。要证明H+的存在，可用紫色石蕊试液或锌粒；要证明Cl-的存在，可用硝酸银溶液和稀硝酸。
解： 紫色石蕊
变红色
H+ 或锌粒
盐酸 无色气体生成，点燃有爆鸣声，是氢气
（无色溶液） Cl- 加硝酸银溶液 加稀硝酸
白↓ 沉淀不溶
例2：怎样鉴定一白色固体为碳酸钡？
分析：碳酸钡中既有Ba2+又有CO32-，检验Ba2+可用硫酸溶液及稀硝酸；检验CO32-，选用盐酸及石灰水。
例3：怎样用实验方法来鉴定一蓝色溶液是硫酸铜溶液？写出所起反应的化学方程式。
分析：要证明该蓝色溶液是硫酸铜同业，既要证明其中含Cu2+，又要证明其中含SO42-。要证明Cu2+的存在，可用比铜活泼的金属，浸入溶液，金属表面将会覆盖上红色的铜；要证明SO42-的存在，加氯化钡溶液和稀硝酸，会出现不溶的白色沉淀硫酸钡。但要看清沉淀的颜色，必须先排除溶液中蓝色铜离子的干扰，可先加氢氧化钠溶液，使铜离子进入氢氧化铜沉淀中去。
练习：1、怎样用实验证明某物质是硫酸铵？
2、怎样证明氯酸钾中含有氯元素和钾元素？
二、物质的鉴别：
根据不同物质的特性，用化学方法把两种或两种以上的已知物质一一区别开。鉴别时只需利用某一特征反应，确定某物质的一部分就可达到鉴别的目的。且已知n种，确定n-1种，则余下的既为可知。
解题的原则是：以最简单的方法，用最少的试剂，取得最明显的实验现象来加以鉴别和检验。在进行实验时，步骤要严密而清晰；在进行判断时，证据要确凿。
物质鉴别题可根据允许使用的试剂的多少分为3种类型：
1、 任选试剂的鉴别题：（可用多种试剂）
2、 只允许用一种试剂的鉴别题；
3、 限制用被鉴物本身作试剂的鉴别题。
进行物质的检验时应注意：（先取样，后操作；先现象，后结论）
（1） 正确地选择试剂，简述操作步骤，正确描述现象，经过分析、推理得出结论。结论必须是肯定或否定的，不是似是而非。并要写出有关的化学方程式。
（2） 不能向待测物质中直接加入试剂，而只应当取少量试样进行检验。如被检验物质是故态，而检验时又需要用溶液时，应先取少量试样用蒸馏水溶解配成溶液后，再进行检验。
（3） 不能把要检验的物质当作已知物来叙述实验现象。叙述的顺序是先说明加入何种知己，根据产生的现象，再确定是何种物质。
（4） 对几种待测物质要进行并列实验时，每进行一次实验，都要另取新溶液，避免已加试剂的干扰。
小结：鉴别物质的要领：
先来编号被检样；纯水配液取少量；根据特征选试剂；分析现象定结论。
1、 任选试剂的鉴别题：
鉴别多种物质，可根据每种物质的特性逐个鉴别，也可根据实验把待鉴别的物质分成若干组，然后再对每组物质进行鉴别。
例1、 根据化学实验现象区别氯化钠、硝酸钠、碳酸钠三种溶液。
例2、 现有盐酸、硫酸、氯化钠、氢氧化钡、氢氧化钠五种溶液，怎样将它们一一鉴别出来？
分析：从5种物质的类别来看：有两种酸、两种碱、一种盐，所以可先用酸碱指示剂将其分组，然后再分别鉴定。鉴别盐酸、硫酸不可用硝酸银，而用氯化钡；鉴别氢氧化钡、氢氧化钠可用硫酸、硫酸钠或碳酸钠。
2、 只用一种试剂的鉴别题：
根据待鉴别的几种物质性质特点，加一种试剂，使各自出现明显不同的现象加以鉴别。
思路：（1）如果待检验的物质之间有明显的酸碱性差异时，可选用适当的指示剂或PH试纸检验。
如用一种试剂检验盐酸、氯化钠、碳酸钠三种溶液，这种试剂是紫色石蕊试液。
（2）如果待检验的物质之间有较明显的溶解性差异和溶解时的热效应差异，则可用加水使其溶解来检验。
如用一种试剂检验：氯化钠、氯化铵、氢氧化钠、氯化银四种固体物质，这种试剂就是水。氯化钠可溶于水，溶解后溶液温度五显着变化；氯化铵易溶于水，溶解后溶液温度显着降低；氢氧化钠易溶于水，溶解后溶液温度显着升高，而氯化银不溶于水。
（3）如果待检验的物质含有相同的阴离子或大多数相同的阴离子时，可选用加强碱溶液来检验。
如用一种试剂检验：氯化铵、氯化钠、氯化铁和氯化镁四种溶液，这种试剂就是氢氧化钠溶液。氯化铵与氢氧化钠溶液反应后有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的氨气产生，氯化钠不与氢氧化钠反应，无现象发生；氯化铁与氢氧化钠溶液反应后有白色的氢氧化镁沉淀生成。
（4）如果被鉴别的物质中含有相同或大多数相同的阳离子时，可选择强酸为试剂进行鉴别。
如用一种试剂鉴别氯化钠、碳酸钠、亚硫酸钠三种溶液，这就是盐酸或稀硫酸。氯化钠与盐酸或硫酸不反应，无现象产生；碳酸钠与盐酸或硫酸反应，产生无色无味的二氧化碳气体；亚硫酸钠与盐酸或硫酸反应产生无色有刺激性气味的二氧化硫气体。
（5）如果被鉴别的物质为金属单质和金属氧化物时，可选择强酸为试剂进行鉴别。
如用一种试剂鉴别铁、铜、氧化铁、氧化铜四种固体物质，这种试剂是稀盐酸（或稀硫酸）。铁与盐酸反应有气体（氢气）产生，生成浅绿色溶液；铜不溶于盐酸，无现象产生；氧化铁溶于盐酸生产黄色的氯化铁溶液；氧化铜溶于盐酸生成蓝色的氯化铜溶液。
（6）如果被鉴别的物质有几种含有相同的阳离子，有几种含有相同的阴离子，则要分别考虑区别不同阳离子需要何种离子，区别不同阴离子需要何种离子，然后将这两种离子合起来组成一种试剂。
（7）如用一种试剂鉴别硝酸银、碳酸钠、亚硫酸钠、硝酸钡四种物质，这种试剂是盐酸。因为四种物质中，硝酸银和硝酸钡的阳离子不同，。区别银离子和钡离子可用氯离子；碳酸钠和亚硫酸钠的阴离子不同，区别亚硫酸根离子和碳酸根离子可用氢离子，合起来，这种试剂就是盐酸。
还有另一种比较快速地找出试剂的方法。就是将所用试剂的离子重新组成新试剂，如果组合后的试剂答案中有，则一般地就可以认为用这一种试剂可以把这种物质区别开。
练习1：只用一种试剂鉴别下列三种溶液：氯化钠、硝酸银、碳酸钠，这种试剂是 。
练习2：能区别硝酸银、盐酸、氢氧化钾三种溶液的一种试剂是（ ）
A、MgCl2溶液 B、FeCl3溶液 C、NaNO3溶液 D、K2SO4溶液
3、 不用任何试剂鉴别多种物质的思路：
根据待鉴别物质中，某一物质的特性和其它物质有不同的颜色、气味等，先将其确定，然后利用该物质和待鉴别的其它物质间的相互反应而将其它物质一一鉴别。
（1） 从被鉴别的物质的物理性质上找突破口：
① 闻气味。如不用任何试剂鉴别氨水、硫酸钾、氯化镁、碳酸钠四种溶液。可先闻气味，氨水有强烈的刺激性气味，首先识别出氨水，然后以氨水为试剂，分别加入到另外三种溶液中，有白色沉淀产生的是氯化镁，再以氯化镁为试剂分别加到剩余的两种溶液中，产生白色沉淀的为碳酸钠，不反应的为硫酸钾。
② 看颜色。如不用任何试剂鉴别硝酸铵、氯化钡、硫酸铜、氢 氧化钠四种溶液。首先观察出显蓝色的是硫酸铜溶液，以硫酸铜为试剂分别加到另外三种溶液中，产生蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液，产生大量白色沉淀的是氯化钡溶液，无现象产生的是硝酸铵溶液。
（1） 加热法：
A B C D
A —— ↓ —— ——
B ↓ —— ↓ ↓
C ↓ ↓ —— ↑
D —— ↓ ↑ ——
如，不用任何试剂鉴别碳酸氢钠、碳酸氢铵、高锰酸钾、碳酸钠四种固体物质，即可加热法。加热时，碳酸氢铵完全分解成二氧化碳、氨气、水蒸气，试管内无任何残留物；碳酸氢钠受热分解有气体产生，试管内留有白色固体碳酸钠；高锰酸钾受热分解产生氧气，可使带火星的木条复燃，试管内留有黑色固体；碳酸钠受热时不分解，无现象产生。
（2） 两两混合列表分析法：
将待鉴别的物质分别编号，分别以一种物质作为试剂加入到其它物质中去，将产生的现象列表分析。根据每种物质所产生的不同现象，可确定物质的名称。
如不用任何试剂鉴别氯化钡、硝酸银、碳酸钠、盐酸四种溶液，先将四种溶液分别编为A、B、C、D进行互倒实验，将现象列表如下：
然后进行分析：
在四种物质中，能跟另外三种物质反应产生沉淀的只有硝酸银，因此B是硝酸银；能跟其中两种物质反应产生沉淀而跟另一种物质反应产生气体的只有碳酸钠，因此C是碳酸钠；而能跟碳酸钠反应产生气体的物质D必是盐酸；那么A必然是氯化钡。结论为：A是氯化钡，B是硝酸银，C是碳酸钠，D是盐酸。
例：下列各组物质的溶液，不加任何试剂就能将其一一区别出来的是（ ）
A． 氯化钡、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钠
B． 硫酸钠、氯化钡、碳酸钾、硝酸钾
C． 氯化铁、氢氧化钠、硫酸、硝酸钡
D． 氯化钠、碳酸钠、硝酸锌、硫酸
有时，需要我们判断所给定的一组物质能否不用任何试剂进行鉴别，分析的方法就是用两两混合列表法。如果有两种或两种以上物质产生的现象是一样的，则不能鉴别。
如上例中如果将氯化钡改成氯化钠则不可鉴别。因为碳酸钠和盐酸分别产生的现象都是与一种物质不反应，与一种物质反应产生沉淀，与一种物质反应产生气体，二者谁是碳酸钠，谁是盐酸，无法确定。
不另加试剂鉴别物质的方法有：第一是观察组内物质是否有显特殊颜色的物质，是否有不溶于水的物质等，将这些物质确定后，就以其作为已知试剂用以鉴别其它物质。第二是将组内物质分别编号，然后分别以一种物质作为试剂加入另外几种物质中，将现象记录下来。如果不能得到各自不同的现象，则这组物质就还需另加试剂才能鉴别。
练习1：鉴别①硫酸镁②氢氧化钠③硫酸铜④氯化钾四种溶液，可用先被鉴别出来的物质来鉴别剩余溶液，则被鉴别出来的物质顺序正确的是（ ）
A．①②③④ B．③①②④ C．④③②① D．③②①④
练习2：有5瓶无色溶液，它们可能分别是碳酸钠、硝酸、硝酸银、氯化钡和氯化钠。不用其它试剂如何将它们一一鉴别出来，并写出有关化学反应方程式。
练习题：
1、 任选试剂的鉴别题：
①盐酸、硫酸、硝酸 ②碳酸钠、硫酸钠、氯化钠 ③硫酸铁、硫酸铜 ④氯化钙、氯化钾、硫酸铜 ⑤氯化钠、氢氧化钠、硫酸、盐酸、水
1、 只选一种试剂的鉴别题：
① 硝酸钡、硫酸钠、碳酸钠————硫酸
② 盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙————碳酸钠
③ 盐酸、氢氧化钠、氯化钠————石蕊
④ 硫酸镁、硫酸钾、硫酸铁————氢氧化钠
⑤ 硫酸、硝酸钾、氢氧化钙————碳酸钠
⑥ 盐酸、氯化铜、硫酸钾、酚酞————氢氧化钡
2、 不用试剂的鉴别题：
①硫酸钠、浓盐酸、氯化钡、硝酸银 ②碳酸钠、盐酸、氢氧化钙
4、下列各组溶液中，需要用其它试剂配合才能一一鉴别出来的是（ ）
①氯化铵、硫酸铜、氢氧化钠 ②碳酸钾、氯化钙、氢氧化钙
③硫酸、硫酸铵、氢氧化钡 ④硝酸、碳酸钠、硝酸银
5、现有稀硫酸、氯化亚铁、硫酸铜、碳酸钾、硝酸银五瓶失去标签的溶液，其中不用任何试剂就可鉴别出来的是 ，其余的溶液用一种 试剂就可鉴别出来。
⑦ 仅用一种试剂就可以鉴别的化学题怎么写
这种题考的是物质的性质，常见的常用的一些物质有哪些特性，同一组的物质中有哪一个性质与其它物质是不同的，那么就选择具备这个性质的物质作为甄别试剂。这样说还是太抽象，具体的还是回到课本，熟悉那些物质的物理化学性质。 举个例子吧，ABCD四种物质，A能溶于四氯化碳，BCD都不能，那么A的这个性质就是题眼了。
⑧ 初中化学物质鉴别题如何求解
一、鉴别的基本思路
1、鉴别主要是寻找各物质现象的不同，包括颜色、状态、气味、反应情况等。
2、如果要加入试剂进行鉴别，一定要先取样，不能直接对样品进行鉴别。
3、选用鉴别方法时先简单后复杂，先考虑物理方法后化学方法。
二、鉴别的方法
1、物理方法鉴别
物理方法主要包括观察状态、颜色，闻气味、溶于水等情况。
例：根据生活常识，选择方法区分下列各组物质。
（1）白醋和白酒 （2）铝片和铜片
（3）镁条和水银
分析：
根据白醋和白酒的气味不同、铝片和铜片的颜色不同、镁条和水银的状态不同选择方法进行鉴别。
练习：
（1）如何鉴别食盐和碳酸钡粉末？（2）如何鉴别CuSO4溶液和FeSO4溶液？
2、化学方法鉴别
（1）利用指示剂进行鉴别
常用的指示剂主要为石蕊试剂和酚酞，而使用范围比较广的则为石蕊试剂。
例：鉴别盐酸、蒸馏水和石灰水，可用（ ）
A、酚酞 B、石蕊 C、FeCl3 D、CuSO4
分析：
因为盐酸呈酸性，蒸馏水呈中性，石灰水呈碱性，故利用石蕊可以鉴别之，答案为B。
练习：
甲、乙、丙分别是NaCl、H2SO4和NaOH三种溶液的某一种。将无色酚酞试液滴入乙溶液中呈红色，然后将乙溶液滴入甲溶液又变无色，则甲、乙、丙三种溶液依次为（ ）
A、NaOH、H2SO4、NaCl B、NaOH、NaCl、 H2SO4
C、H2SO4、NaOH、NaCl D、H2SO4、NaCl、NaOH
（2）加入其他试剂进行鉴别
常见的用来鉴别的试剂主要有H2SO4、HCl、Na2CO3、CuSO4、BaCl2、Ba(OH)2等，通过加入这些试剂，使物质呈现不同现象如生成气体、生成不同颜色的沉淀等来鉴别。
例：只用一种试剂鉴别Na2CO3、BaCl2、KNO3三种溶液，可选用（ ）
A、盐酸 B、H2SO4 C、AgNO3 D、石蕊试液
分析：
本题中首先看到Na2CO3就应该考虑加入一种酸用来鉴别，因为含有碳酸根的物质可以跟酸反应生成CO2气体。选用H2SO4后，它与Na2CO3反应生成气体，与BaCl2反应生成沉淀，与KNO3不反应，三种物质中现象各不相同，故答案选B。
练习：
（1）只用一种试剂鉴别NaOH、BaCl2、Na2SO4溶液，可选用（ ）
A、BaCl2溶液 B、CuSO4溶液 C、酚酞 D、稀H2SO4
（2）下列各组溶液，只要一种试剂就能鉴别的是（ ）
A、Na2CO3、 Na2SO4、BaCl2 B、KNO3、Na NO3 、NaCl
C、KCl 、NaCl、 NaOH D、Ca(OH)2 、NaOH 、NaCl
（3）有关气体的鉴别
例：如何鉴别氮气和氧气？
分析：
鉴别气体主要是利用各气体的特性，如氧气可以支持燃烧，氢气燃烧后生成水，一氧化碳燃烧后生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊等。本题中氮气不支持燃烧，氧气能支持燃烧，故可以用带火星的木条鉴别之。
练习：
如何鉴别CO和CO2？如何鉴别O2和CO2？
三、鉴别题的答题步骤
如何鉴别蒸馏水和双氧水？
步骤：
（1）取样。用两支试管分别取少量的两种液体。
（2）分别往两支试管中加入等量的少许二氧化锰，观察现象。
（3）结论。有大量气泡冒出的是双氧水，无气泡出现的蒸馏水。