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化学网课高中哪个老师好

发布时间:2022-10-02 19:29:23

1. 学高中化学,有哪些好的网课

波波化学很不错,在业内比较出名的,波波化学的李波老师是原新东方的骨干教师,曾经多次受邀电视台的高考名师嘉宾,连续五年里他带过的学生平均提分高达35分以上,研究高考化学13年,10年高三毕业班经验,原新东方教育科技集团骨干教师,累计线下培训超过数万学员并深受好评。

2. 高三化学零基础看哪个老师网课好

我觉得要真是高三零基础的话,没有什么网课适合你;为什么呢?网课老师肯定不会像你们学校老师那样最基础讲;要是你化学成绩大概40分左右;其实有一位化学老师应该适合你;
李金融的化学,讲的很不错;
可以试试去听一下它的公开课;适合自己再去报名

3. B站上有没什么好的化学老师推荐

最近特别喜欢的是第一个韩志权老师,讲得很好。我觉得他善于站在化学本质上去讲知识,并且条理清晰。不像一些老师总用一些投机取巧的方法去做化学题,咋一看好像确实能快速把题做出来,但这样的学习会让学生忽视实际的过程应该是什么样的。

化学确实可以发掘技巧来加快做题速度,但是应该是在掌握了知识点的前提下。如果一个老师说他的方法如何玄之又玄,听完之后你感觉化学知识没学到,只学到一堆不明所以的技巧,这样的老师不推荐。韩志权老师也有自己的收费网课课程,但是b站发出来的视频内容都是完整的,不会发半节课然后诱导你去买他的网课。

水木话学,他是一位高中老师,发的视频主要以讲题为主,适合不方便做题得时候看。疫情期间常更,现在不怎么发讲题视频了,估计学校教学比较忙。看他的视频能学到他许多做题的小细节,比较自己做题方式,能学到许多小技巧。特别是有机部分,如果觉得有机推理很难,特别复杂,不如去看看他发的那部分视频。

神秘的九曜星,高中毕业的学生,现在估计还在上大学。所以他不止发了化学有关的视频,还发过其他高中科目的,我看的他发的关于有机的,挺不错的。teacher-peng-化学课:这位老师主要讲得是化学课程同步知识点,不得不说,知识点讲得贼好,复杂知识简单化的感觉,想学基础知识的推荐。

4. 高中化学网课有什么推荐

高中化学可以看看腾讯课堂李金融的化学课,还要康永明老师的课,都是很不错的课程。

首先我觉得与其说是选网课,可能更多的你是在选择网课的老师,毕竟网课品牌千千万,有没有效果都是看老师是不是合你胃口,所以说我的观念一直都是找个靠谱的老师比找个大品牌更靠谱。

其实上网课最终还是要靠自己认真学习,如果只是听,那和课堂上没啥区别。我们上网课不就是为了要开小灶嘛,那既然是开小灶,就要把小灶架起来,笔记很重要。

想要通过网课提升成绩,首先你需要对自己有一个基本的判断,你是不是适合上网课。这个方面大家要根据自己的学习状态、习惯或者试听以后的结果进行判断。

比如说你平时上课就知道睡觉,一点也不想听的,除了考虑到老师的授课方法实在太糟糕,还有一个方面可能就是因为你真的一点都不想学习,这种情况下,你报个网课也基本都是浪费钱。
毕竟在学校老师还本着责任心盯着你学习,网课老师即便是直播的,但是和你隔着千山万水,怎么监督你。

所以网课到底适合于你对于知识有基本的了解,至少有印象吧,并且自己想要通过学习提升成绩,也就是愿意学习,那么可以尝试通过网课完善自己的知识结构,提升自己的解题思路。

5. 有哪些好的高中网课老师

1、【英语】

徐磊:网上人气真的很高,不过也是实至名归。徐磊真正厉害的是他有自己的一套英语学习体系,能把一些不太容易弄懂或者说不清道不明的道理讲的很透彻。而且还有自己独创的高考解题方法:完形填空的花朵文、改错的数句子、7选5的应用文等等。

我身边也有同学在基础比较差的情况下,听了徐磊的课,都有很大的进步,不过还是看自己,建议先去试听一下,和自己喜欢的风格是不是一致的。

2、【数学】

说到数学网课老师,不得不提到赵礼显和周帅了,两位都是网课届大佬级别的,基本上推荐数学老师的都会提到他们俩。

赵礼显:注重数学思维的讲解,能把困难的问题解题简单化,知识点由浅入深,基础知识讲得比较少,擅长题型的总结,适合基础还不错的学生。

周帅:某省高考状元,擅长把难题化为简单易懂的形式,跟他学就是觉得这道题还能这样做???解题思路还是很受启发,适合基础差和一般的学生。

建议数学一般需要补习的同学,可以周帅和赵礼显的课搭配使用,周帅打基础和技巧,赵显礼拔高,亲测有效,我高中数学从90+到141分,也是多亏了这两位大神。

3、【化学】

化学推荐李政和陆艳华,大家可以试听下再选择适合自己的。

陆艳华,优点是讲得非常全面和基础,通俗易懂,不过也有人反馈答题技巧这块讲得太少了,适合高一高二或基础不好的同学。

李政,适合有一定基础的同学,擅长讲解题技巧这块,知识面很广。原来听过他的课还可以,不过现在营销做得太多了,不知课程质量有没有保持住。

6. B站上有哪些讲课比较好的高中化学老师

水木话学、李政、陆艳华、高中化学智老师。

高中化学智老师最为推荐智老师首先是一个很认真也很实在的一位老师,并且我真心觉得是很负责任的。几乎每一节课都会延长很长的时间,直到自己认为把所有知识点内容全部给大家讲完才下课。我觉得老师课下备课应该也相当认真,因为从他的公开课感觉得到。

简介

智老师在B站中也会有很多的免费公开课程,大家可以去试听一下。我觉得她的课程很全面,有章节课、一轮精讲课以及二三轮复习课还有各类技巧总结。老师讲的很多内容都是实用技巧的比较多、方法还是很全的。每个地方都能讲出花儿来。喜欢举例,大白话给你安排得明明白白,可以学习到很多知识和技巧。

最后老师这边的售后服务体系还是很好的,安排的助教老师都非常有耐心,会经常解答同学疑问,也经常鼓励大家,感觉很亲切。尤其是很照顾基础不好学生的心情,会不断鼓励同学,不要放弃。

7. 高一化学网课老师推荐有哪些

化学网课老师推荐李政老师。

李政,男,乐学在线教育科技(北京)有限公司 教学部VP,高考化学首席主讲,2007-2015年新东方教育科技集团首位化学学科教学培训师,北京新东方学校优能中学项目元老,高考化学课程首席主讲,新东方在线高考化学课程首席主讲。

定义:

“化学”一词,若单是从字面解释就是“变化的科学”,化学如同物理一样皆为自然科学的基础科学。化学是一门以实验为基础的自然科学,门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。

如今很多人称化学为“中心科学”,因为化学为部分科学学科的核心,如材料科学、纳米科技、生物化学等,化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质、及变化规律的自然科学,这也是化学变化的核心基础。

现代化学下有五个二级学科:无机化学、有机化学物理化学、分析化学与高分子化学。

8. 高中化学网课哪个老师讲得最好

高中化学网课李政老师讲得比较好。

李政老师他的特点在于常常运用不一样视角带你去看高中的化学,然后用各种你理解不了只能死记硬背的原理让你弄得清清楚楚明明白白的。

化学是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质。世界由物质组成,主要存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

网课是一种新兴的学习方式,是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。网课是服务机构提供的在线学习课程。区别于线下课堂教授,网课具有方式多样,灵活便捷等优点,越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。


网课的功能特色:

1、学习者可以通过在家上网学习,只要有网的地方,即可利用碎片化的时间学习。

2、视频、图片和资料可在电子产品上反复观看,学习者可针对自己学习弱项强化训练。

3、网上通过课程学习,对学习者而言,价格相对友好。

9. 高考化学最强网课老师有哪些

高三化学网课其实在市面上或者网上的老师都讲的还不错的,你如果想要听网课,可以找一些那些比较知名的机构找,那么高考化学最强网课老师有哪些?

高考化学最强网课老师有哪些

简单学习网名师授课

益祥:全国着名数学特级教师。在《现代高等教育》、《数学通报》、《中学数学教学参考》、《中学数学》等全国30余家报刊上发表论文或文章180余篇,主编或参编《中学数学大全》、《高中数学补充教材》、《中学数学名师教学艺术》等书籍50余部。所辅导过的学生在全国高中数学联赛中先后有7人获奖,另有4人曾在北京市中学生数学应用知识夏令营竞赛中获奖。

郑克强:北京市化学正高级教师。电视《考试在线》栏目化学主讲教师,发表论文数十篇,其中获省级以上一、二等奖的论文有八篇,发表教育教学论着十五本共计160多万字。现担任北京市东城区高中教学资料《精编》丛书主编,教育部主管《化学教育》、《考试》、《高中数理化》杂志编委。

孟卫东:北京市重点中学物理特级教师。曾在各级学术刊物上正式发表论文五十余篇,并有三本独立编着的教学专着,以及合作主编、参编的教学参考书及教学参考资料十余册次。讲课有亲和力,时刻紧扣考试大纲,能够帮助学生快速准确地解题,提高应试技巧。

高中化学学习方法是什么

化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆.同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要.因为它能提高学习的思维能力.

看化学书的程序一般分三步.

1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题.

2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨.

3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破.

总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解.

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