高三了如何提高化学成绩

⑴ 高中生马上要高三了该如何提高化学成绩呢如何巩固化学基础

如何提高高中化学成绩？

1. 良好的学习习惯。高三不仅要复习化学，还要复习其他科目，都需要良好的学习习惯。 因此，高中生可以尝试在课前做好自己的课前准备，然后在课堂上准备好自己需要的一切，有利于集中注意力。合理利用学习时间。对于高中生来说，复习的时间并不多。 因此，孩子们只有合理有效地利用复习时间，才能提高自己的化学成绩。 高三的孩子可以通过教科书、教学大纲和模拟题进行复习和复习。 相信经过一段时间的努力，他们的成绩会明显提高。

2、多问老师提问，询问问题。自己做完化学题后要注意改错，将错题总结下来，并且搞懂它，争取下次不再发生同样的错误。如果有不懂的，也要及时向老师提问。

⑵ 高三化学怎么提高成绩 有什么窍门

高三化学怎么提高成绩，有什么窍门，我整理了相关信息，来看一下！

高三化学怎么提高成绩

1、正确的学习方法。 想要提高化学成绩，就需要有正确的学习方法。化学虽然是理科科目，但是还有很多东西是需要背的，如：化学方程式，元素周期表等等。所以，高三学生在学习化学的时候，不能全靠做题，也要花时间去背。

2、良好的学习习惯。 这一点不仅仅是针对化学这一学科，而是学习高三其他科目也需要有良好的学习习惯。一个好的学习习惯才是你提高化学成绩的前提。高三学生可以在上课之前将老师要讲的内容自己先预习理解看看，上课的时候把要用的东西都准备好，然后把卷面整理的干净些，这样有利于集中注意力。

提高化学成绩的窍门

化学当中，化学的反应很重要，所以如果提高化学成绩的第一步，就是把化学反应记住，不光要记住，还要理解，因为初中的时候，化学只要把化学反应记住就可以了，但是高中要在记忆的基础上加深理解，如果你是化学的方程式硬背下来，那么在考试出题的时候，你很可能会答不上，高中化学考试不像是初中化学考试，有的时候会出原题，所以背化学方程式的时候，一定要学会思考。

化学当中还有很多特殊的元素，这些特殊的元素出题率也是最高的，所以一定要把这些记住，因为这些也是我们在高考考纲里面的考点。老师教课也是从化学考点进行重点教学的。

可能有些时候，化学当中很多的反应和原理都是需要我们自己去推断的，所以老师咋讲完课之后，要学会判断，自己尝试着把一些原理推理出来。

⑶ 高三如何提高化学成绩的方法 应该怎么做

上课的态度要好，要认真。要专心于学业上，想要学有所成，就不要谈恋爱，不要交男女朋友，这样子心无牵挂，读书时没谈恋爱，专心读书，以后绝不会后悔，学业完成后，机会很多。

高三如何提高化学成绩的方法

1、上课的态度要好，要认真。要专心于学业上，想要学有所成，就不要谈恋爱，不要交男女朋友，这样子心无牵挂，读书时没谈恋爱，专心读书，以后绝不会后悔，学业完成后，机会很多。

2、学习过程中难免会做错题目，不管你是粗心或者就是不会，都要习惯性的把这些错题收集起来，每个科目都建立一个错题集，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，因此你既然错过一次，保不准会错第二次，只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。

3、同学们最大的困难就是心定不下来，提不起劲，遇到难题解不开，读书摸不着头绪，老是陷在低潮中跳不出来，你应该去请教任课老师或者学习好的同学。同学们，不管你念什么学校，你都应该对自己有信心，对自己的学校有信心，定下心来好好努力，不管学校的升学率如何，只要自己好好努力，就有希望。

4、接下来要调节体力，体力足，精神好，读书才有效率，该睡觉时就要睡，不要熬夜，书要读得好，觉要睡得饱。还有就是课外活动要节制，必须要不影响学业，忙课外活动而影响学业是划不来的。该准备的活动，放假就该好好准备，想参加活动，放假都可尽情去参加。

高三提高化学成绩的要点

1、准确记忆是前提

初中化学其实算是比较简单的，但是高中化学就不一样了。物质的量，元素周期律，氧化还原反应等等只是理论性强，抽象程度高。这些内容往往是造成高三生学习化学困难的“根源”，像是元素周期律有些比较容易混淆，氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。

2、准确理解和应用

除了会准确记忆，还要懂得准确理解和运用。化学卷的选择题要认真的做好，这个分值很大，对于比较难的实验流程题，当遇到新的类型题的时候，要冷静思考，内容都是讲过的，化学反应机理绝对不是只针对一个问题，而是针对一系列本质相近的问题，是可以由此及彼的。如果单凭记忆化学书上少量的化学方程式和少量的物质的性质们缺乏灵活运用规律性的能力，会使自己的化学知识体系各个部分缺少横向联系，对于他的完善和统一造成一定的困难，很难从整体上驾驭知识体系。

3、善于联想总结

经过高一高二阶段化学的学习，有些同学觉得个别的知识点已经学会了。在进入复习阶段后，很多同学复习课本知识，都是单线性，只专注与复习当前课本的内容。其实，高考考场得分，学会仅仅是一方面，高考化学知识点考察很广，更注重知识点的运用和总结归纳。

⑷ 高三化学如何提升 提高成绩的方法总结

在复习高三化学过程中，考生若发现掌握知识有遗漏，可即时进行查漏补缺(特别是化学高考中的“常考点”)，通过努力，将其难点各个击破，从而增强兴趣和信心。一般说，先进行比较粗略的整体复习，后进行细微的重点知识复习，这样“面”、“点”兼顾，必然会提高高三化学复习效率。

高三化学如何提升

（1）态度决定高度。美国西点军校有一句名言就是：“态度决定一切。”没有什么事情做不好，关键是你的态度问题。人的潜力是无穷的，只要想做，并愿意为之而奋斗，一切皆有可能。高中知识并不是很复杂，只要想会，就一定能会。以前每谈到这些的时候，总有学生在笑，不以为然，但我以为这点确实很重要。

（2）注重课本，注重基础。这一点很多学生都知道，但大多数学生都存在眼高手低的毛病,没有能对知识真正理解透彻，以致基础不扎实。课本是专家、学者们创造性的研究成果，里面蕴含着众多科学思想的精华。在阅读时，需细细研读，用心揣摩，多问几个为什么，而不是走马观花，一带而过。

（3）善于总结联想，构建知识网络。经过高一高二阶段化学的学习，有些同学觉得许多知识点已学得差不多，感觉还可以。学得可不可以，不能只凭感觉，只有能够说出来，写出来，能给同学讲明白，才能算是初步掌握。化学知识比较琐碎，单一知识比较好掌握。许多知识放在一块，麻烦就来了，就感觉到困难了。因而化学知识还应多总结归纳、经常联想，找出同类问题的内在规律。也就是说，化学学习，重在掌握规律。

化学提升成绩的方法

1、找到学不好、成绩差的原因，是因为知识点记不住，还是不能理解，还是其他原因，先分析原因，才能对症下药。

2、找到原因后，修改学习方法，想要提高化学成绩，就需要有正确的学习方法。化学虽然是理科科目，但是还有很多东西是需要背的，如：化学方程式，元素周期表等等。所以，高三学生在学习化学的时候，不能全靠做题，也要花时间去背。

3、培养学习化学的兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师”。不管是学习什么课程，首先要感兴趣才能够学好，不感兴趣而是被逼的去学习，终究是学不好的。

4、养成良好的学习习惯。这一点不仅仅是针对化学这一学科，而是学习高三其他科目也需要有良好的学习习惯。一个好的学习习惯才是你提高化学成绩的前提。

5、要重视化学实验。尤其是化学实验的过程、原理、结果和实验器材的用法等等，都要掌握。

⑸ 高三化学怎么提高

导语：高三化学怎么提高？二十世纪的化学是一门建立在实验基础上的科学，实验与理论一直是化学研究中相互依赖、彼此促进的两个方面。进入20世纪以后，由于受到自然科学其他学科发展的影响，并广泛地应用了当代科学的理论、技术和方法，化学在认识物质的组成、结构、合成和测试等方面都有了长足的进展，而且在理论方面取得了许多重要成果。在无机化学、分析化学、有机化学和物理化学四大分支学科的基础上产生了新的化学分支学科。

高三化学怎么提高

一、整体学习和时间规划

按照学校的一轮二轮复习的计划走，加些自己需要补充的内容。如在一轮的时候针对掌握不好的模块自己加大训练力度，后期加上套题训练。其实很多的学习方法都不只适用于物理，全科都适合，整体学习时间规划也是一样。具体的整体的规划可以参考上文的“科目复习时间规划”中的“总时间轴”。

二、建议作息安排

这个因人而异。有的人早上效率高，那就早睡早起，早起之后刷题;有的人晚上效率高，就可熬得稍晚，起的也稍晚一点(当然不能迟到)，晚上多做一些事。

高三生一天最少要保证6-7个小时的睡眠(包括午休半小时到一小时)。不要通宵，通宵只会让你第二天的效率极低。现在我们的宗旨是让整体的效率、产率最大化，不仅仅关注于一天或者是短暂的几天间的效率成果。

午休及其重要。由于一天中除去睡眠几乎都处于学习状态，很容易疲惫，一个好的午休会让你告别昏昏欲睡的下午和哈欠连篇的晚间，大大提高你的效率。

三、推荐购买教材、推荐报名的课程和机构。

高三化学怎么提高

一、科目复习时间规划

1. 总时间轴：

一轮复习——跟着老师走进行模块复习，把之前的概念、题型再重新熟悉一遍，针对自己觉得吃力不太满意的地方进行专题训练。

一轮接近尾声(12月底1月初)——开始做套题。

寒假时——针对做了一系列的套题发现的问题再进行一遍复习并且加大训练强度，多做相关模块的题。

二轮复习——注意细节，减少非知识性失分，每天一套选择+填空+前两大大题，限时完成。

二轮接近中期————重回套题练习，并且模拟高考环境进行测试。

2. 月时间轴：

每月月考或者模拟考试之前，利用较多的公共自习时间，进行改错本的复习。

3. 周时间轴：

每周周末看看本周做过的题，复习改错本。

4. 日时间轴：

除去每天的化学课上听讲和课下作业外，要有额外的时间付出。要包含改错和自己针对自身弱项进行那个的针对性训练。具体内容可以参考总时间轴中各个时间段的任务。

二、科目学习方法

1. 改错本一定不能少，还要写的有条理

化学是比较偏重记忆的一科，尤其是化学计算还考得很简单，但是改错本还是非常重要的，主要用来记一些记忆类的知识，并将相似的知识进行比较。

有人说：“你怎么用那么长时间改错题?改错不就是把错的题目往本上一粘，题目答案一抄就好了嘛?”当然不是这样的，我认为的正确改错方式应该分为四步：

Ⅰ. 上课听老师讲解，在错题旁边记上思路。注意这里一定不要照抄照搬老师来黑板上的板书，一定要理解思路记下重点，方便改错的时候参考。并且要在听课过程中回想自己之前做题的思路，分析出自己到底是哪里的思路出了问题。

Ⅱ. 改错之前先思考，这个题是不是自己之前就做过同类型的，或者感觉很相似的，翻改错本到之前那个题那里在看一遍之前那道题的思路，比较一下这两道题的不同。

Ⅲ. 把新题改到错题的旁边或者背面。改的时候把题目抄上或者贴上以后就背着自己再把题目再做一遍，有实在想不起来的地方再看一眼上课记的思路。最后再写上这道题的错因，哪的思路错了，和那道题的比较相异点是哪里。

Ⅳ. 定期回顾相似题目，自己就可以在比较不同中归纳出一类题的解题模式。

2. 拿到卷子先整体感知一下卷子难度

当拿到理综一张卷子的时候，先浏览一下整体的试卷，看看整体难度。在这里要特殊说明一下，之前我也听很多老师学长学姐讲，要“感知一下整体难度”，当时自己就心生疑问，我不去做一道题怎么知道他究竟有多难，可惜他们也没有展开细说。后来我才想明白，这个感知难度不是指要你知道这道题这套考卷要用到哪些知识点，这些知识点你掌握的熟还是不熟，从而体会出的做题的难度。

二指的是你对这张卷子的题型的感知。卷子的题型、在某些题号位置会出什么样的题有没有出现大幅度的改动，这个题目的题型你有没有见过，是完全新的还是有思路。比如2015年的化学高考卷题型新颖，没见过，这就是难度偏高。这时候我们就应该有合理地心理预期，适当加长我们计划在化学上花的时间(关于这点具体会在下一点里论述)。我们应该这就是我所理解的应该在考卷拿到后预览过程中应当感知的难度。

3. 合理分配化学在理综考试中的时间，并应学会勇敢舍弃

对于化学应当按照分数比例分配给50分钟的时间。当然这是排除你检查理综的时间，所以这50分钟应当是最长不能超过的时间。对于一张卷子时间把握的好是从对这张卷子上的每道题的时间来的。所以不仅要对一张卷子的用时有合理的预期，而且可以在考试前对每一道题目地用时有一个正常的心理预期，超过这个时间的题目就跳过，先做下一道。这样就能保证一定能把每一道题都看到。当你碰到一道新题没有见过、没有思路的题目的时候，就静下心来仔细分析，可以适当超时(先前预定时间的5%-10%)，但是要有底线，绝对不能一道题上耗太久。

其实这个问题正在看的你一定觉得老掉牙了，大家都说，但是唯有犯过错的人才能知道这个问题的重要性。为了不让这个错误出现在高考上，一定要养成有对时间有合理的心理预期的习惯再去做题。

4. 减少非知识性失分

如果化学整体难度不是高的离谱的话，高考中化学是出于一个考察细心度的科目。就连2015年公认的化学比较难的一年，卷子也主要是把题型做的新颖，让人做的时候没有套路可循，计算步骤稍复杂些，只要细心不慌都可以做出来的。所以说在化学中拉开你和别人差距的都是应该做对、会做而没做对的题目。所以，把会做的题都做对才是王道。

这方面的`训练最好是对套题简单题基础题进行限时练习。拿出一套一飞冲天，规定自己50min之内做完一张套卷上的所有题目，并且争取一道不错。一天一套的训练，并且时刻提醒自己训练目的是在限定时间内提高做题的准确率，来增加自己的计算用心程度和细心程度。个人认为这样进行练习对于减少非知识性失分来说是非常有效的。

三、作息安排：

四、购买教材：

在高三的时候强烈建议用《疯狂高考提分密卷》。这里我说的是套题的那种，就是含有前两三年的高考题和各区区模拟题的那种。这套卷子完全是根据高考设计编的，具有浓郁的高考特色，同学使用很有针对性，可以避免做到很多高考中考到的超纲而无用的题目。使用这套卷子的时间建议是在二轮复习后期开始做，也就是大概在春节的时候使用。这时候一轮复习已经进行的差不多了，遗忘的知识点也捡起来了很多，就可以开始做套题，熟悉高考模式了。后在根据做了一定数量的套题后的体验，针对自己的弱项进行集中练习。以后就卷子就专门做这类题的练习。由于高考的模式较为固定，所以就套题中的同一题号的题就是同类题，这样的话就很容易就做到题型超级相似还符合高考内容的同类题。还有专题复习的《疯狂600提分笔记》，这个同学们可以根据个人的基础和实际情况，可以在一轮复习中针对专题的提高使用。

像化学这种会偏向于记忆，偏向于比较、总结的科目，推荐使用知识点涵盖面广、可以提供很多知识点的类比总结的辅导书《疯狂600提分笔记》。诚然其中有一部分不是在考纲内的知识点的讲解，但是考纲内的部分都讲解的很全面。

五、参加培训机构与学习课程：

没有参加过任何补习复习性质的培训机构。

我相信所有的人能力，只要你想学，自己就是最好的老师。补习的老师也不能一看到你的脸，就能够揣摸出来你化学哪里是弱项。他们还要通过你做很多题，看你做题的过程，来发现你的弱点到底在哪里。而这些弱点肯定是你自己了解的。或许我们不会说出来，但是我们的内心对于自己哪里学得好，哪里学得不好，哪里需要增加训练都是有一个认识的。所以出去找老师让他慢慢发现你的弱点就是一种时间的浪费，既然自己知道哪里差，就翻出对应章节的辅导书，多刷题。题做的足够多了，并进行纵向比对总结，自然就会对这段知识理解的更深刻了。毕竟物理是属于那种用多做题来增进对知识理解的科目。

当你觉得自己化学哪个地方没有学好的时候，就直接拿出辅导书刷题，订正，改错就好了。这是个人认为最高效也是最有效的方法。当你觉得上了高三以后自己化学的某些知识点、重点题型都忘掉了，就拿出笔记本辅导书

六、其他经验或教训(学习状态，心态，备考感受等)

1. 做套题的时候，模拟高考情景与高考心态。

曾经有人问我“为什么我平时作业小测化学考得就挺好，可是一到月考、模拟考，化学成绩就不行”。这其中的原因很简单，就是因为你在平时作业小测的时候，给自己的是一种完全放松的状态，没有压力，不会担心如果我这道题做错了会造成什么影响(因为确实也对你的生活不会造成太大的影响)。

然而月考、模拟考、高考的时候可不是这样。你会担心自己的答案到底是不是正确，计算是不是无误，因为毕竟错了一道题对你的排名甚至人生都会产生影响。这样会产生心理压力，不能很好地把控这种压力就会影响你的发挥。

所以我们应当在平时做套题的时候，就应当进行限时模拟训练，假想自己就是在高考考场上，每写的一笔，每做的一步计算都会对你以后的生活产生影响。总是在这种情况下训练，不仅可以让我们更好的把握做卷子的速度，减少答不完题的情况，而且还会让我们适应这种压力，更好的接受把控这种心理对我们的影响，并且模拟高考过程还能让我们发现很多以后可能在高考中发生的意外情况，让我们提前做好应对的准备。

毕竟熟能生巧，多次模拟之后，实战才不会出现太多问题。

2. 做套题之后，一定要对卷子进行整体的评析反思。

做完套题之后，不仅仅要满足与自己改完了所有的错，弄会了一张卷子上的所有的题目。每一张卷子都是对我们的能力、水平、知识掌握能力的一种反映。我们应当反思一下这张卷子主要是哪些模块的知识点的错误，主要是知识性失分还是非知识性失分，是知识掌握的问题还是考试时间分配等能力的问题。

对一段时期内的几张卷子的整体把握分析结果，是指导自己下一段时间工作重点和时间分配的重要参考因素。如：分析发现我的非知识性失分在最近这几张卷子非常常见，那么下一段时间就要提醒自己在审题做题计算的时候多注意一些，适当放慢做题速度，提高准确率。

3. 养成分析自己错因并及时记录易错点的好习惯

这一点真的是非常的重要与有效。一道错题存在的意义就是让你知道你的思路到底是哪里有问题，是哪里和标准答案出现了差错，又为什么出现差错。当你发现是一个你经常犯的很容易想错的点的时候，这个点就是易错点。

这时候我们就应该不满足于仅仅知道了解有这么个点我容易错了，这个时候我们应该把它记下来，在改错本上专门挑出一页，或者专门准备一个小本子，把它记下来。这样会让你下次再看到同一个知识点里同类型的题目会形成条件反射，在还没开始做题的时候就告知自己，这里容易错，不要再这里犯错。这样你的错误率会大大降低。

到后期，更可以把诸多易错点按照考点模块分类整理。这样你在看到考一个考点的题的时候，脑子里就会反射出这个考点里所有的易错点，就大大减少了自己“刚避过了一个出题人挖的坑，就掉进了另一个坑”的窘境。并且要经常地翻看这些易错点，在平时训练中加以应用，当你发现你用自己看过的记住的易错点避免了一次失误，多拿了几分时，那心情将会是非常愉悦的。

4. 不要给自己太大的心理压力

成绩相对不错的同学，一定要避免给自己太大的心理压力，在考试的时候当碰到一道总也想不出来的问题不要给自己设置满分障碍，不要觉得自己一定要做出所有的题目， 当有一个非常难的题目自己怎么样也做不出来的时候，一定要勇于丢弃自己的“学霸光环”，勇于承认自己就是又不会做的题，勇于舍弃，毕竟“有舍有得”。我在高考中因为一道题的不舍得影响了整个理综的答题节奏，很是遗憾，希望学弟学妹们能够不再重走的老路。

⑹ 高三后期复习过程中，怎样可以更好的提升自己的化学成绩呢

高三后期复习过程中，有很多人会感受到化学的成绩不是很理想，但其实在理综里面，化学这门学科的性价比还是相当高的，然后在后期复习方法得当，就一定能够更好的提升自己的化学成绩，比如我们可以在后期更加的注重知识点的积累，对于知识模块，我们要做到查缺补漏，备好基础的知识点和做大量的练习。

所以，对于高三后期想要提高化学成绩的同学来讲，一定要下好苦功夫，只要做到了以上两点，就一定能够提高自己的成绩。

⑺ 高三怎样提高化学成绩 有哪些提升方法

复习过程中，要把握好复习原则，找到适合自己的最佳复习方法、策略，及时调整好心态，每天保持积极的心态，也非常重要。对重点知识，考生要注意从知识的不同理解角度出发、从核心知识发生、发展过程出发、从学科思想方法或解题策略角度出发强化对重点知识的深度理解。

高三怎样提高化学成绩

1.对基础知识进行归纳总结

高考化学如何的高分?学生应该对化学基础知识进行归纳总结，把基础概念和原理顺便一遍，把一些概念和原理容易混淆的区别开，有针对性的把自己还是不明白的地方多次复习。高考生对元素化合物知识要掌握熟练，这部分也是化学中的重点与考点，要理清知识的脉络联系以及分清知识的主次关系。可以利用图表的形式，也可以利用文字归纳。

2.培养自己的实验能力

高考化学如何得高分?我们知道，化学中的实验是一个重要的部分，学生想要提高自己化学实验的能力。每年的化学高考中，最后的实验方案设计算是一个很难的部门，学生在做这种题时，可以从题目出现的实验方案来修改一下，在文字描述上用词要严谨和规范，这样获得高分的可能性也会很大。

3.把握住当下社会热点

高考化学如何得高分?高考的化学考试中，当社会的热点也是一个很容易考到的部分，比如环境问题和能源问题，或者是科学新发现的问题等等。这类题目看起来很新颖，不过落脚点不是很高，学生要仔仔细细读题，可以从中获得有用的信息，再与自己所学的知识联系起来，找到答案也是不难的。

高考化学复习方法

1、首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑

化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

2、其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清

特殊元素就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素(酸根)等，这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己总结，而不是认为有了这些内容，就高枕无忧。

3、运用比较，同中求异

在元素化合物中有一些元素化合物之间存在着相同点、不同点和相互联系，容易引起混淆，对于这些物质，可采用比较法，进行综合分析，一一进行对照比较分析，找出其共性和差异，以获得牢固、系统、准确的知识。

4、联系实际，灵活运用

在复习中，应尽可能将元素化合物与生产、生活、环境、自然、能源等实际问题紧密联系起来，使学生感到化学知识是有源之水，有本之木，学习化学知识不仅仅是用于考试的，而是有实际意义的。

⑻ 高三了化学很差怎么办 高三化学怎么逆袭

很多同学对高中化学的学习入不了门，成绩总是不理想。那么，高三了化学成绩很差怎么办呢？下面和我一起来看看吧！

高三化学成绩差的原因

1、初中时因畏惧化学药品，对化学缺乏学习兴趣，或者因为不喜欢化学学科的老师，间接影响到对化学的学习兴趣；而造成的自初中开始化学成绩就不理想的状况。

这类学生往往是除化学之外其他学科成绩较好或很好，只是因某种原因使自己失去了对化学的学习兴趣，从而造成化学成为了学习中的弱势学科。这类学生要提高化学成绩虽然有一定的困难，但我认为只要足够努力应该是化学成绩进步最快的一类学生。

2、缺乏高效的学习方法和良好的学习习惯

高效的学习方法能“事半功倍”，而低效的学习方法却是“事倍功半”。学科都有学科的学习方法，每位同学也都有自己学习方法。有的同学因学习化学的方法不得当，而使化学成为了弱科。

好的习惯能使人受用一生，化学的学习也依赖好的学习习惯。有些人之所以成功，就在于他们有好的习惯。上化学课时，学优生能做到全神贯注地听讲，积极地思考。而学困生上课好开小差，懒于回答问题。学优生是先理解后记忆，而学困生是死记硬背，记得又慢，忘得又快。学优生不论在学校还是在家里都能自觉学习化学，而学困生的学习自觉性就很差。他们必须在家长、老师或班干部的监督下才能学一会儿化学，所以，化学就自然的成为了弱科。

高三学好化学的方法

1、化学主要首先理解原理，然后结合实验现象、化学方程式，勤动手勤记忆，再结合一些典型习题，强化理解和记忆，然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的，抓住方程式和各种计算公式，记住各种物质的性质。

2、学习化学另一个重点就是效率，只有高效的学习才能事倍功半。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。

3、课前要预习。上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。

4、听好每堂课.听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。功在课堂，利在课后，如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难。

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5、认真记好笔记。要学好化学，记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力，提高听课的效率外，对课后复习也有很大的帮助。所以，要学会记笔记，养成记笔记的好习惯。因此，在认真听讲的同时，还应该记好笔记。

6、认真观察和动手实验。通过演示和学生实验，学会观察老师演示实验的操作、现象，独立地做好学生实验，上好实验课，是学好化学的基础。