化学o基础怎么学

1. 高中化学零基础，该怎么样学 学习方法或建议都可以。

高中化学怎么辅导,高中化学辅导方法

高中化学知识和初中化学知识还是不一样的,这两者还有很大的差别,高中学习的难度明显要大于初中的,高中化学该怎样辅导?高中化学辅导的方法都有哪些?

化学实验器材

在一个人尝试给别人解决一些问题的时候,就是说出了全过程,要是他已经明白了,那最好.高中化学辅导方法也有很多,我也不能全部都给你们说出来.

2. 化学零基础怎么自学

化学零基础自学：
如果你是零基础的话，而且现在也离中考时间越来越近了，所以，要想化学考出高分确实有一定的难度，但是既然有心不放弃，那就要抓住最后复习的机会，因为一切都有可能，化学毕竟也有一部分知识考点并不需要有很强的逻辑思维能力要求，还是有一些分数可以拿到的，比如选择题，填空题，还有计算题。建议买一本一轮复习发资料，各章节自行好好的复习，有基础的概念，元素符号，常见物质名称以及理化性质，化学式和化学方程式，反应现象等。这些资料里会有很详细的总结，每天抽出一定时间背诵记忆，只要自己坚持，一定会有进步的，还有买一套中考试题，通过做题，把一些基础题认真做做，重复的考点一定达到掌握的程度。

3. 化学高中零基础怎么补

1、钻研课本和做题

4. 零基础学习化学要怎么去学

首先，作为文科生项考到C不是很难。第二，作为化学这门学科，基础真的非常重要，重点的化学反应方程式和实验现象是关键，在分析题中很有用，相信在记住这些之后化学成绩至少能及格。第三，化学作为理工科必然少不了计算，普通的计算方法要会用，你也知道化学计算题是很值分的。第四，规律，把元素周期表背一背，记得每一族1-2个元素的性质即可，本族其他元素可以类比，差别不太大。第五，个别没有规律性的死记就可以了。第六，对于文科生你背东西的能力可不能太差哦！

5. 化学零基础应该怎么学才好

其实，不是化学太难，而是你的学习方法出现了严重的问题。只要方法得当，即使零基础学习化学也可以学得好。以下是我分享给大家的零基础学习化学的方法，希望可以帮到你!

零基础学习化学的方法
一、在学习化学知识中要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律。

要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归类题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。再如实验室制取氧气所需气体发生装置为试管。规律为只要是给固体受热无论是一种药品还是两种药品用来制取气体都要用同制氧气一样的装置-即试管。抓住规律可以加以运用如给出信息题告诉实验室制甲烷气用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热，虽然我们没学过这部分知识但根据固体受热制取气体的装置规律可知同制氧样。再如根据化学式的计算，要抓好思路，什么题用化学式来计算即只要有元素的质量分数的题就先要根据化学式来计算。

二、元素化合物知识的学习方法

元素化合物知识的特点

1.元素及化合物与基本概念、基本理论相互渗透关系密切，要把这两者结合好。如由碳元素组成的金刚石、石墨物理性质的差异之大，硫酸由于浓、稀的不同而引起性质上有本质的不同。所以必须把物质的性质与基本概念、基本理论联系起来。

2.元素及化合物知识的内在联系紧密，规律性较强，知识系统都是从单质到化合物，都按存在 性质 用途 制备的顺序进行的。而物质的存在、制备、用途都取决于物质的性质。因此学习中应紧紧抓住物质的性质去带动其余的。如依据氢气的化学性质具有可燃性和还原性来推导它的用途、存在不要去死记硬背。

3.元素及化合物知识内容多，即有共性，又有个性因此在学习中一定要全面分析问题，即记通性又记特性。如HNO3具有酸的通性又有特性与金属反应不生成氢气而生成水。

4.元素及化合物知识对实验的依赖性强，大部分化学知识是通过实验获得的。如氧气的化学性质通过与C、P、S、Mg、蜡烛等演示实验使你认识到氧气是一种化学性质比较活泼的气体。所以一定要认真观察和分析实验现象达到印象深刻、记忆牢固、理解透彻。
化学计算的学习方法
1.牢固掌握化学计算的基础知识。

基本概念、原理和元素化合物是进行化学计算的依据。若概念不清，原理不明，物质的变化规律不十分明确，就会把题做错。如式量这个概念它只表示一个化学式如H2O的式量为18，5H2O中水的式量仍是18而不是90，再如A+2B=C+2D中已知C和D的式量比为22:9，若生成4克C同时还有多少克D生成。其C和D的质量比一定是22:2×9=22:18然后再进行有关计算。如把C和D的质量比仍按22:9进行计算就是错误的，反映出你对式量的概念还不清楚。

2.掌握并运用好解题步骤

解题分为三步即审题、析题、解题。审题就是阅读原题，理解题意了解特点和类型弄清已知和未知，要防止不看全题断章取义，粗心大意。析题就是剖析原题，在审题基础上弄清关键词语的含义，对众多事实或复杂现象进行分析、综合、挖出隐含条件及内在联系找出突破口，从而确立解题思路和方法。这是解题中最关键的一步。解题是在析题的基础上进行的用已知求出未知得出正确结果。

3.注意解题规律和思想，掌握解题技巧

要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路，能举一反三，要做一题知多题从而不断提高自己的解题能力。质量守恒定律这是初三化学方程式综合计算题和用字母表示的化学方程式的计算题中的主要思路。如a克KClO3和b克MnO2加热完全反应后剩余固体质量为c克生成O2多少克?运用质量守恒定律可求出O2质量是a克+b克-c克。再如已知KClO3中氧的质量分数为39.2%，KMnO4中氧的质量分数的40.5%，若各取100克加热完全分解后哪种物质产生氧气多。表面上看KMnO4中氧元素的质量分数比KClO3中氧元素的质量分数要大，但要是认真分析抓住完全反应这个关键词语，从化学方程式可以看出KClO3中虽含氧元素的质量略比KMnO4低，但它的氧元素全部都转化为O2，而KMnO4中的氧元素只是部分转化为O2，近而得出是KClO3生成的O2多。再如有FeSO4和Fe(SO4)3的混合物测得混合物中S元素的质量分数为a%，则混合物中Fe的质量分数是多少?此题按元素质量分数求可做出来但很繁索，可以巧解。即从物质宏观元素巧妙地过度到微观原子个数来找出质量比从而可以进行计算。无论FeSO4或Fe2(SO4)3中“SO4”是不变的所以： S : O原子个数比 1 :4，质量比 32 : 64 ，1 : 2 设混合物的质量为1，已知S元素质量为a%，则O元素的质量为2a%，那“SO4” 的总质量为3a%所以Fe元素的质量分数为1-3a% 。
初高中化学学习方法对比
一、关于学习方法

初中化学

因为初中化学属于化学入门，初中生还不具备足够的能够解释许多现象和结论的知识，所以只能进行泛泛地介绍，告知性的、陈述性的、根据实验现象得出来的结论较多，知识比较零散，体系性不强，因为无法讲原因，往往偏重记忆，所以对于一些爱问“为什么”的同学来说，会有很多困惑，甚至影响学习化学的兴趣。

高中化学

高中化学学习，则更偏重于原理的解释，每一个结论的给出，都有足够的知识和原理作支撑，死记硬背的内容很少，初中的那么多让人皱眉头的“嗯?为什么?”到了高中以后都会变成“噢，原来是这样”。对于那些初中化学学得不太好的同学，不要总给自己心理暗示，认为自己初中化学学得不好，高中化学就一定不会好，这个观点一定要改变。有太多的学生，初中化学学得并不好，到了高中以后很快就喜欢上了化学，学起来如鱼得水。

二、关于化学教科书

初中化学

初中化学分为初三(上)和初三(下)两册书。初三一年学完。

高中化学

高一阶段有必修1和必修2两个模块，高一一年学完。

必修1侧重元素及其化合物的性质研究，对于打好高中化学学习的基础，起着关键作用。同学们不必紧张，也不要将学习的重点都当成难点，每一种物质的性质都是由其结构来决定的，所以学习了原子结构的有关知识以后，再来学习物质的性质就比较轻松。再者，结合元素周期表，同一族元素的性质是相似的又是递变的，这样学习一种元素及其化合物的性质之后，同一族元素及其化合物的性质也就都知道了，“学一个，会一族”。

必修2侧重化学反应原理的简单介绍以及最基础的有机化学知识普及。必修2的学习，只要课上认真听讲，基本可以做到听了就会，且能永久记忆，比必修1学习相对轻松。高二阶段，对于文科生来说，只要再学一个模块《化学与生活》，这本书与我们的日常生活联系密切，内容浅显易懂，有了必修1和必修2的知识结合平时的生活常识，完全可以自学，且在学业水平测试中几乎可以得满分。

对于高二选择理化的学生来说，高二和高三两年，还有三个选修模块需要学习。分别是《物质结构与性质》、《有机化学基础》、《化学反应原理》。这三个模块的内容，在必修2中均有接触，但那里只是浅浅涉及，这里则要进行较为系统的研究，因为这是你选择的专业。

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6. 化学零基础怎么办怎么自学马上高二了化学十分

建议从基础自学起。
1.巩固基础:把初三开始学以及高一的化学书重新拿出来，一页一个章节的学习起，把自己当做是个新人，而不是高二的学生
2.一边复习一边对应找出练习题，先做然后对答案，看解析。初三高一学的都是基础，都是背方程式啥的，不会太难理解。实在理解不了的话，就把它记起来，到时问老师问朋友。
3.可以通过手机搜资源，搜视频，听讲解，形象记忆，理解为主。

7. 化学零基础怎么自学高三

1.首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑

化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的笔记本，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。

通过复习反应方程式（按课本章节逐步复习出现的方程式），对照周期表思考，就能得出结论。你会发现，参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序，一切的氧化还原、水解电离，原本搞不清概念的你，现在在你面前，神马都是浮云，一切都变得清晰明了，你会发现，小小的一张周期表，对你学化学的帮助，有多么的给力！

2.其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清

神马是特殊元素？就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素（酸根）等，这些都高考化学的考点与解题入手点。

3.判断与推导要学习

无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断，首先是官能团的判断，而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律（4个键位），就能把知识点吃透，把题拿下。

4.圆规复习法

什么事圆规复习法？就是立足于一个中心，然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价，有机化学的中心就是官能团。
无机中，无论是氧化还原、水解电离的知识点，都是化合价迁移的过程，所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表，所以学无机部分，必须以化合价为中心，坚持元素周期表、坚持特殊现象。

有机中，以官能团为主轴，要区分官能团的特性，有机化合物的形成规则（主要是碳链、苯环规则），所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性，故有机部分，要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层，两手抓，两手都要硬。

其实高中化学知识真的不多，考点相对其他学科而言，非常之少，所以搞突击是可行的。但是，切忌，不要等到临考前再突击，那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。

8. 初三化学零基础怎么自学 有哪些方法

化学不难学习，首先要把元素周期表里常用的20个元素符号的特性熟记在心，其次需要记忆化学实验方程式。化学中有许多知识需要记忆：物质的颜色、现象描述、元素周期表、金属活动性顺序表、常用化合价、常见化学变化的产物等。

零基础怎么学习初三化学

1、学会记忆

初中化学，是高中化学学习的基础时期，整体知识点相对来说，简单明了。只是知识点繁多、记忆背诵的内容多，要求学生要精准记忆、熟练掌握。此时，拥有科学有效的“背”记忆方法，是至关重要的。

要会“背”，如化学概念理论、反应方程式、物体性质等等，都是要下苦功夫背的，通过做题使记忆会深刻一点，再就是用一个小笔记本记下，随身掏出来看看。

2、掌握学习方法

除了在“背”上，有一套有效的方法外，其他的学习方法，也是有规律可循的。

化学是重实验的学科，因此准初三考生要重视实验，课堂实验要做好，仔细观察实验的物品、步骤、现象。

怎么学习初中化学

1.理解概念

学习化学时，要弄清楚每一个概念是有哪些部分组成的，各个部分之间的关系是怎么样的，这其中关键点是什么。化学中的概念有很多，如氧化物，化合物，单质，电子数，核外电子数，最外层电子数等，这些考点都是必考的内容，可以把基本概念熟练掌握，这样才能在考试中拿到理想的成绩。

2.做好化学实验

学好化学最基本的方法就是做实验，通过做实验，就能明白为什么实验现象是书上给出的结论，为什么生成物是所写的反应式了。学习化学需要多做实验，并做好实验记录。学习化学需要通过化学实验，理解化学反应原理。化学反应原理是必考的内容之一，理解了化学反应原理，相关的化学反应式就能写出来了。

3.善于进行纠错练习

对于化学学习中的错题、考试的错题，初三学生应该准备一个错题记录本，专门记录自己不会的题，只有解决了平时学习时的错题，我们的化学学习才能进步。错题记录本能帮助我们用于平时复习和考试前强化记忆。钻研好错题记录本，既可以复习全面也抓住了问题的关键，还节省了大量时间。

9. 化学零基础怎么自学

学习化学的方法

对化学来讲，这是一门新的学科，与别的学科有区别，语文需要多记多阅读，物理需要对生活中的现象了解，化学与物理一样，与生活联系的比较多，但化学是进入了微观世界去研究。

中学化学的学习方法：观、动、记、思、练。

“观”——化学在同学们的眼中，即观察，观察一般应遵循“反应前──反应中——反应后”的顺序进行，反应前观察反应物的颜色、状态、气味产生的各种现象；反应中观察反应条件及反应过程中的各种现象；反应后观察生成物的颜色、状态、气味。

最后针对观察到的各种现象在老师的引导下进行分析、判断、综合、概括，得出科学结论，观察后要用最准确的语言表达出来，达到理解、掌握知识的目的。

“动”——化学在同学们手中，“动”即积极动手实验。这也是现代教学积极努力培养的重要方面、同学们必须形成的一种能力。俗话说：“百闻不如一见，百看不如一验”，亲自动手实验不仅能培养自己的动手能力，而且能加深我们对知识的认识、理解和巩固，成倍提高学习效率。

“记”——化学在同学们脑中；“记’即记忆。与数学、物理相比较，“记忆”对化学显得尤为重要，它是学化学的最基本方法，离开了“记忆”谈其他就成为一句空话。这是由于：

（l）化学本身有着独特“语言系统”──化学用语。如：元素符号、化学式、化学方程式等，对这些化学用语的熟练掌握是化学入门的首要任务，而其中大多数必须记忆；

（2）一些物质的性质、制取、用途等也必须记忆才能掌握它们的规律。

思”——化学在同学们的思辨中；“思”指勤于动脑。即多分析、思考。要善于从个别想到一般，从现象想到本质、从特殊想到规律，上课要动口、动手，主要是动脑，想“为什么”想“怎么办”。

“练”——化学在同学们的练习中；“练”即保证做一定的课内练习和课外练习题。它是应用所学知识的一种书面形式，只有通过应用才能更好地巩固知识、掌握知识，并能检验出自己学习中的某些不足，使自己取得更好成绩。

生活化学

第一、食盐：常常做菜，没有食盐或者食盐中缺碘，导致了“大脖子病”等等，食盐化学名称叫氯化钠，这是必须掌握的知识；

第二、洗衣粉、肥皂、洗涤剂、84消毒液、漂白粉都是家用去污消毒的好产品，这些物质主要成分必须了解；

第三、啤酒、白酒是人们喜欢的饮料，其主要成分是乙醇，；

10. 高中化学零基础怎么自学

高中化学零基础自学方法：

高三化学0基础复习法一

1，在真正的开始复习之前，小编要跟大家普及一下心态的重要性。很多学生在高一的学生依然感受不到高考带来的压九，依旧我行我素。但这样真的是浪费时间的方法，既然每天都要在这个教师里待着，为什么不能为自己的前途努力一下呢?

大量专项训练。整理完一个版块的知识，立刻大量化学训练专题题目。这些题目通常会较难，不能嫌麻烦就不做，说白了就是些套路，不能给你来几个没见过的反应，没见过的元素，没见过的实验就虚了，这些化学元素的属性都知道，剩余的就是根据自己学到的基本原理往里套，说实话，这真的是一件很有趣的事情。