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反应化学式怎么写

发布时间:2022-11-17 13:40:06

化学方程式如何书写

书写化学方程式要遵守两个原则:一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子种类与数目必须相等。

书写化学方程式的步骤

以书写碳在高温时跟氧化铁反应的化学方程式为例,归纳步骤如下:

1、根据反应的事实(该反应生成铁和二氧化碳气体),在式子的左边写出反应物的化学式,在式子的右边写出生成物的化学式。

反应物或生成物不止一种,就分别用加号把它们连接起来(反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”,生成物之间的“+”号表示“……跟……”),并在式子左、右之间划一条短线段。

C+Fe2O3──Fe+CO2

2、根据质量守恒定律,用配系数的方法,使左、右两边同一元素原子的个数相等(即配平),然后将短线段改为等号(等号表示“生成了……”)。应当注意,配平时只能选择适当的系数,不能改变化学式。

3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2

3、在等号或箭号上、下方注明反应条件,如点燃、通电、高温、加热(用“△”号表示)、催化剂等,同时,标明生成物中的气体或沉淀产物的状态。生成物是气体的在其化学式的右边加上“↑”号(反应物中如有气体,则气态生成物不再标“↑”符号);产物是沉淀的加“↓”号。

3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑



注意事项:

1、热化学方程式不写反应条件、写上是否正确,没有定论,但中学所有资料中不写。

2、常温常压下可以进行的反应,不必写条件;但是题目中的实验若有特定的条件,一律标注该特定条件。

3、反应单一条件时,条件一律写上面;有两个或更多条件的,上面写不下的写在下面;既有催化剂又有其它反应条件时,一律把催化剂写在上面。

4、是可逆反应的一律用双向箭头表示。

Ⅱ 化学反应式是什么

化学反应式,又称化学方程式。用反应物和生成物的化学式表示化学反应的始态和终态的式子。反应物的化学式写在左边,生成物的化学式写在右边,各元素在反应式两边的原子数目必须相等。

化学方程式应遵循两条原则:一是以客观事实为基础,不应凭空创造不存在的物质或化学反应;其次,为了符合质量守恒定律,等号两边的原子种类和数量必须相等。

中学的无机反应方程式

中学的无机反应方程式是连接反应物和产物的等号方程式,而箭头是用来连接有机反应中的反应物和产物的。

反应物状态热化学加热的化学方程式要求每个反应物或产物的状态,可分为四类:G(气体)、L(液体)、S(固体)和AQ(溶液)。

Ⅲ 书写化学方程式的一般步骤

书写化学方程式的一般步骤:
1、写出反应物和生成物的化学式。反应物写在左边,生成物写在右边,中间用短线相隔。反应物或生成物不止一种时,用+相连。
2、配平。化学方程式要符合质量守恒定律,配平的含义是要使反应物和生成物的元素种类和每种元素的原子个数相等。配平后,将短线改为等号。
3、注明反应条件。如果反应需要加热、点燃或加催化剂等条件,应将条件写在等号上方或下方。
4、注明生成物的状态。

Ⅳ 化学反应方程式书写技巧

书写化学方程式的技巧:
以书写碳在高温时跟氧化铁反应的化学方程式为例,归纳步骤如下:
①根据反应的事实(该反应生成铁和二氧化碳气体),在式子的左边写出反应物的化式,在式子的右边写出生成物的化学式。反应物或生成物不止一种,就分别用加号把它们连接起来(反应物之间的“+”号表示“„„跟„„反应”,生成物之间的“+”号表示“„„跟„„”),并在式子左、右之间划一条短线段。在这一步里,一定要注意把各种物质的化学式写正确,否则,写出的式子无意义!
C+Fe2O3──Fe+CO2
②根据质量守恒定律,用配系数的方法,使左、右两边同一元素原子的个数相等(即配平),然后将短线段改为等号(等号表示“生成了„„”)。应当注意,配平时只能选择适当的系数,不能改变化学式。
3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2
③在等号或箭号上、下方注明反应条件,如点燃、通电、高温、加热(用“△”号表示)、催化剂等,同时,标明生成物中的气体或沉淀产物的状态。生成物是气体的在其化学式的右边加上“↑”号(反应物中如有气体,则气态生成物不再标“↑”符号);产物是沉淀的加“↓”号。
3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

概而言之,在书写化学方程式时,必须要符合化学反应的客观规律,不能凭空臆造。书写程序一般是:写好化学式—系数要配平—中间联等号—条件要注清—生成气体或沉淀,要用箭号来标明。
要写好化学方程式,还要熟练掌握和运用酸、碱、盐的溶解性表,金属活动性顺序和常见元素、原子团的化合价,以及书写物质化学式的技能。

Ⅳ 化学方程式怎么写要详细

首先看用化合价写化学式,以硫酸铜为例:1.按顺序写出元素符号(一般是正价在前,负价在后)2.在元素符号上分别标出该元素的化合价3.取两元素化合价的绝对值,交叉写在各元素的右下角,作为该元素中此原子的个数(能约分的要约分)4.略去化合价写化学式硫酸铜
+2
-2 Cu
SO4
(两元素的化合价都为二的倍数,约分为“0”)所以:
CuSO4硫酸铁
+3
-2
Fe
SO4 (两元素化合价不可约分,所以直接写右下,铁为+3价,亚铁为+2价)所以: Fe2(SO4)3 会写化学式接下来就是化学方程式了,有几点原则需注意:1.必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应2.要遵守质量守恒定律(质量守恒定律:在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和)化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例)1.根据事实写出反应物和生成物的化学式,并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头)
KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2 2.配平(配平方法在下)化学方程式,并加以检查

2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O23.注明化学反应发生的条件(点燃、加热、催化剂等)标出生成物状态(气体、沉淀等),把短线(或箭头)改成等号

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
(等号上的反应条件为“点燃”电脑打字加不上去了…将就)注:化学方程式的简单配平方法(配平:化学方程式的配平是指根据质量守恒定律,在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等)1.最小公倍数法(以氢气与氧气反应为例)
利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法
H2+O2-H2O反应前氧原子数为2,反应后氧原子数为1,两数的最小公倍数为2。因此,在H2O分子前配上2,H2分子前相应地配上2即可 2H2+O2=2H2O(反应条件为点燃)2.奇偶数法(以过氧化氢分解反应为例)利用反应前后某元素的原子数一奇一偶的特点加以配平的方法(将奇数配成偶数)
H2O2-H2O+O2
反应前过氧化氢分子中氧原子数为2,反应后水分子中氧原子数为1,将水分子数
配为偶数(1×2=2),再配平其他物质即可。这一反应用最小公倍数法较难配平
2H2O2==2H2O+O23..观察法(以铁在氧气中燃烧为例)利用较复杂的生成物推出有关物质的化学计量数及该生成物的化学计量数,从而推出其他物质化学计量数的配平方法 Fe+O2-Fe3O4Fe3O4中有4个氧原子,3个铁原子,因而Fe应配为3,O2应配为2
3Fe+2O2==Fe3O4我也是一名学生,很喜欢学化学,其实化学挺好玩挺神奇的,希望楼主学习成绩更上一层楼,望采纳。。。

Ⅵ 化学方程式怎么写

书写化学方程式的三个步骤:
(1)依据实验事实,把反应物的化学式写在左边,生成物的化学式写在右边,反应物与生成物之间用一条短线相连。
(2)根据质量守恒定律,在反应物、生成物的化学式前配上适当的系数,使式子左、右两边的每一种元素的原子总数相等,这个过程叫化学方程式的配平。
(3)要在化学方程式中注明反应发生的基本条件,用“↓”表示生成物中的沉淀,用“↑”表示生成物中的气体。
这是一般的写化学方程式的方法,希望能帮到你,还是不会的话就去问老师吧,具体问题要具体分析的。

Ⅶ 化学方程式的写法

【化学方程式书写步骤】

1.在式子的左右两边写出反应物、生成物的化学式,并用短线相连。

2.配平化学方程式两边,形成等量平衡。

3.标明反应生成的条件,把短线改成等号,并标注上下箭头.

【化学方程式书写注意点】

如果反应物中无气体物质,而生成物中生成了新物质,那么要在物质后面备注上升箭头,

如果在溶液中反应且反应物中无固体物质而生成物中有固体物质,那么要在固体生成物中标注下降箭头。

【化学方程式书写常见错误】

(1) 写错物质的化学式。

(2) 臆造不存在的反应。

(3)反应条件出错。

(4)左右两端没有配平

(5)没有标出上升或者下降的箭头

Ⅷ 如何书写热化学反应方程式

书写和应用热化学方程式时必须注意以下几点:

(1)明确写出反应的计量方程式,各物质化学式前的化学计量系数可以是整数,也可以是分数。

(2)各物质化学式右侧用圆括号()表明物质的聚集状态。可以用g、l、s分别代表气态、液态、固态。固体有不同晶态时,还需将晶态注明,例如S(斜方),S(单斜),C(石墨),C(金刚石)等。溶液中的反应物质,则须注明其浓度,以aq代表水溶液,(aq,∝) 代表无限稀释水溶液。

(3)反应热与反应方程式相互对应。若反应式的书写形式不同,则相应的化学计量系数不同,故反应热亦不同。

能量有各种不同的形式,能从一种形式转化为另一种形式,从一个物体传递给另一个物体,而在转化和传递中,能量的数值保持不变。

(8)反应化学式怎么写扩展阅读:

△H=生成物的总能量-反应物的总能量;又知一种物质的键能之和越大越稳定,具有的能量就越低。

反应热与键能的关系△H=反应物的键能总和-生成物的键能总和。

同一反应,在不同条件下热量的变化不同。如果不指明反应条件而谈热量的多少,是没有意义的。同时,要想比较不同的化学反应的反应热,必须规定反应在同样的条件下进行。

为此,规定在压强为101 kPa和25 ℃的条件下的反应热为标准反应热,以便于比较。按状态变化过程的不同,反应热可分为等压反应热、等容反应热;按化学变化的类别不同,反应热可分为生成热、燃烧热、中和热等等。

Ⅸ 化学方程式怎么写

化学方程式:用化学式表示化学反应的式子(1)意义:化学方程式表示什么物质参加反应,生成什么物质;表示反应物、生成物各物质之间的质量比。(2)书写方法:要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实①反应物化学式写在左边,生成物化学式写在右边,中间用“=”相连接。②化学方程式的配平即在反应物、生成物的化学式前边配上必要的系数使反应物与生成物中各元素的原子个数相等。③要注明反应所需要条件,如需要加热,使用催化剂等均需在等号上边写出。如需要两个以上条件时,一般把加热条件写在等号下边(或用Δ表示)④注明生成物状态,用“↑”表示有气体生成,“↓”表示有难溶物产生。说明:①质量守恒定律指参加化学反应的各物质的质量总和,等于应后生成的各物质的质量总和。②化学方程式的配平方法很多,在初中一般用最小公倍法;即:A、找出原子个数较多,且在反应式两边是一单一双的原子,求它的最小公倍数。B、推出各分子的系数。例如:硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠(CuSO_4)
(NaOH)
[Cu(OH)_2]
(Na_2SO_4)_数字
为原子数
数字在字母右下角

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