中国科学院生物与化学交叉研究中心怎么样

‘壹’ 中科院四大牛所是什么

1、上海有机所

创建于1950年6月，是中国科学院首批成立的15个研究所之一，前身是建立于1928年7月的前中央研究院化学研究所。从开展抗生素和高分子化学的研究起步，经过近60多年几代人艰苦创业、奋力拼搏，在以有机化学研究为中心的基础研究、应用研究与高新技术开发、人才培养等方面均取得令人瞩目的成就。

在我国“两弹一星”研制、“人工合成牛胰岛素、人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸”和“物理有机化学中的两个基本问题：自由基化学中取代基离域参数和有机分子簇集概念”等一批攀登科技高峰的重要成果中做出重要贡献。

有机所在以有机化学基础研究和应用基础研究为主导，围绕人口与健康、资源与环境、新材料三大领域，重点突出健康和生命、环境和生态系统、资源利用与开发、新材料、能源开发应用和国家安全等领域中相关的基本有机化学课题等六大研究方向。

带动化学生物学、金属有机化学、有机合成化学、元素有机化学、物理有机化学、化学信息学、有机材料化学和有机分析化学等八大学科发展。

中国科学院（英文名称：Chinese Academy of Sciences，简称中科院）成立于1949年11月，为中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心。

中国科学院提出了建设国家创新体系的构想，先后实施知识创新工程、“创新2020”、《“率先行动”计划暨全面深化改革纲要》，提出了《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》、《创新促进发展，科技引领未来》、《创新2050：科学技术与中国的未来》、《科技发展新态势与面向2020年的战略选择》等战略研究报告。

‘贰’ 我在学生物分子学和细胞生物学，请问大家这个专业的博士哪所学校（研究所）实力强谢谢！

说到生物学专业，不能不提到中国科学院的一系列生物科学研究所。它们可谓生物学研究领域的先头兵，引领了我国生物学高级人才培养基地的建设与发展。作为专门的研究机构，中科院的项目多，科研水平高，公费比例较大。

·中国科学院上海生命科学研究院
中国科学院上海生命科学研究院，是由原中国科学院上海生物化学研究所、上海细胞生物学研究所、上海生理研究所、上海脑研究所、上海药物研究所、上海植物生理研究所、上海昆虫研究所和上海生物工程研究中心等8个生物学研究机构组建成立。世界上首次全人工合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸以及我国第一个被国际公认的创新药物“蒿甲醚”都诞生于此。
提示：上海生科院的重点研究领域包括功能基因组、蛋白质组和生物信息学，生物大分子的结构、相互作用及功能，细胞活动的分子网络调控，脑发育与脑功能的分子与细胞机制，防治重要疾病的新药研究开发、中药现代化以及药物研究的理论和方法，植物分子生理和植物与环境的相互作用，生物技术的创新和应用，生物医学转化型研究，现代营养科学，病毒学与免疫学，计算生物学，以及生命科学与其他学科的交叉。
[招生信息] 2008年计划招生数为247人，其中，生物化学与细胞生物学研究所69人，植物生理生态研究所51人，神经所28人，院直属研发（生物技术与医药）17人，健康科学研究所25人，营养科学研究所25人，上海巴斯德研究所12人，计算生物学伙伴研究所16人，系统生物学重点实验室4人。

·中国科学院生物物理研究所
中国科学院生物物理研究所设有生物化学与分子生物学、生物物理学两个学科的博士、硕士学位授予点。设有生物大分子国家重点实验和脑与认知科学国家重点实验室。在胰岛素三维结构与功能研究等生命科学、蛋白质功能基团的修饰与其生物活性之间的定量关系、人工全合成牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸的人工全合成等前沿领域的研究成果达到世界领先水平。
[招生信息] 2008年计划招生数为神经生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生物信息学、认知神经科学共90人。

·中国科学院武汉病毒研究所
中国科学院武汉病毒研究所于2002年进入中国科学院知识创新工程试点序列。拥有一个国家重点实验室——病毒学国家重点实验室，一个国际联合开放实验室——中、荷、法无脊椎动物病毒学联合开放实验室。研究领域已由原来的普通病毒学扩展到医学病毒和新生病毒性疾病的研究。拥有亚洲最大的病毒保藏库——中国病毒资源保藏与信息中心，其中昆虫病毒占我国已发现病毒的90%以上。创建了具有现代化展示手段的我国唯一的“中国病毒标本馆”。
[招生信息] 2008年计划招生数为微生物学10人，生物化学与分子生物学28人。
综合性大学

综合性大学往往占有学科发展均衡的优势。作为理学的一个重要门类，生物学在这些院校往往能得到较好的发展。一些名牌综合性大学更是因其雄厚的的实力、优越的科研条件和较好的就业前景吸引了大批报考者。
·北京大学
北京大学生命科学院的前身是创办于1925年的北京大学生物学系，是我国高等学校中最早建立的生物学系之一。综合实力与中科院研究所不相上下，是同类院校中的佼佼者。现有2个国家重点实验室——蛋白质工程及植物基因工程国家重点实验室和生物膜及膜生物工程国家重点实验室。生物化学及分子生物学、细胞生物学、植物生物学、动物生物学和生理学为国家重点学科。
[招生信息] 2008年计划招生数为植物学8人，动物学1人，生理学4人，微生物学1人，遗传学3人，细胞生物学12人，生物化学与分子生物学13人，生物物理学1人，生态学3人，生物学（生物信息学）3人，生物学（生物技术）16人。

·复旦大学
复旦大学生命科学学院是我国最早在大学中成立的生命科学学院。拥有遗传工程国家重点实验室、生物多样性与生态工程教育部重点实验室和现代人类学教育部重点实验室。遗传学、生态学为国家重点学科。生态与进化生物学系的研究领域偏重于宏观生物学和生物资源的保护及利用，主要研究方向包括生物多样性科学的理论与方法、种群和进化生态学、基因多样性和生物安全、城市生态与生态经济学、生物信息学、资源生物学等。遗传学和遗传工程系的研究领域为发育遗传学，主要从事与发育有关基因的功能研究。正在进行“P27基因在个体发育过程中抑制细胞分裂的作用”及“果蝇神经发育基因在人类基因组中同源序列”的研究有较大的影响。
[招生信息] 2008年计划招生数为植物学3人，动物学3人，微生物学10人，神经生物学22人，遗传学34人，发育生物学9人，细胞生物学2人，生物化学与分子生物学2人，生物物理学6人，生态学10人，生物信息学2人，人类生物学2人。

·中山大学
中山大学生命科学学院拥有植物学、动物学和生物化学与分子生物学3个国家重点学科。

‘叁’ 中科院生物与化学交叉研究中心怎么样

不用问了，必须是很好的啊，中科院如果还差，没得单位好了
中国科学院上海交叉学科研究中心于2001年11月由中国科学院正式批准组建，是中科院知识创新工程试点全面推进阶段首批启动新建的非法人研究单元之一。其目标是建设成面向国内外、具有国际先进水平的、围绕生命科学的多学科交叉的前瞻性和战略性理论研究场所，成为培养我国具有多学科视野领衔式学术带头人的摇篮。

‘肆’ 中国科学院化学研究所怎么样

中国科学院广州化学研究所考研试题

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若有问题欢迎追问

‘伍’ 哪些中科院的生物学比较好

上海生科院的生化细胞所（细胞和分子生物学国内顶尖水平，新建的国家蛋白质科学中心挂靠在该所之后，结构生物学目前看也达到了国内一流水准，部分研究国际领先水平，细胞和分子生物学国际知名研究所）、

北京的遗传发育所和上海生科院的植生所（植物科学国内顶尖水平，部分研究国际领先水平，植物科学国际一流研究所）、

北京微生物所（微生物国内领先，部分研究国内顶尖水平）、

武汉病毒所（国内唯一的P4生物安全中心，有些东西只有这里能做，国内病毒学顶尖研究所）、

北京生物物理所（结构生物学国内顶尖，部分研究国际知名）、

上海生科院神经所（神经科学国内顶尖水平，神经科学国际知名研究所）、

上海生科院营养健康所（计算生物学国内一流）、

北京基因组研究所（计算生物学国内领先）、

上海巴斯德所（原来属于生科院，现在不知道，免疫学（包括传染病等研究）国内一流，部分研究国内领先）、

上海药物所（原来也属于上海生科院，药物研发国内顶尖，但是主要是药理学、化学的东西更多，这样看不比四大化学所）、

昆明动物所和北京动物所（动物研究国内知名，个别的成果比较突出）、

上海 中科院生物与化学交叉中心（上海有机所近些年新成立的交叉中心，有机所国内顶尖，这个中心不好说，就生物学来看，目前只能算国内中上等水平，以后发展应该不差）、

北京生态环境中心（国内生态环境类顶尖研究所）、

几大植物园（特色研究所、研究水平国内中等偏上， 研究国内知名）、

广州生物医药与健康研究院（国内知名研究院，个别方面做的还不错）

其他没提到的生物类研究所，国内中等或中等稍偏上水平，有些研究所比较有特色，比如武汉水生所、青岛海洋研究所等，有些研究所产业连接做的不错，比如天津工业生物技术研究所所产业连接做的还不错。

以上排名基本是 顶尖（清北优势或顶尖学科水平、华五顶尖学科水平）>领先（C9优势学科水平、中流 或特色985顶尖学科水平）>一流（普通985优势学科水平、部分211顶尖学科水平）>知名（国内211优势学科水平、个别一本顶尖学科水平、中流985普通学科水平）>=中上等（国内头部一本优势学科水平、部分211、985普通学科水平），当然这么概括还是比较笼统，难免有失偏颇，还望谅解。

‘陆’ 同时收到了中科院生物化学交叉所，中科院健康科学研究所，上海交通大学，中科院生物化学与细胞生物学研究

我还以为录取通知呢, 这逼都装到网上来了, 你是多没朋友啊. 哪都别去, 暑假让爸妈给你上上生理课吧

‘柒’ 从事化学与生物的交叉研究会伤害身体吗该怎样解毒呢

大家知道，从事化学和生物学研究的实验室存在很多的安全隐患。这些安全隐患对研究者的身体健康危害很大。
比如生物学实验室分子生物学研究常用的试剂溴化乙啶（EB，引起基因突变）、丙烯酰胺、巯基乙醇等都属于高毒的试剂；微生物学实验室常用的消毒熏蒸甲醛高锰酸钾的甲醛很毒的，微生物育种常用的致突变剂亚硝基胍（NTG）能引起DNA复制时发生转换，甚至超净工作台的紫外线对身体也是有害的，看到同学不关紫外灯就从超净工作台里面拿试验用品，真是太危险了。
以上举的例子仅仅是九牛一毛而已。更别说化学实验室的毒性了，我去过很多化学合成的实验室，整个试验都是笼罩这有机溶剂的气味，有时候这些有机溶剂包括氯仿、乙腈等，这些有机溶剂除了气味难闻外，也属于剧毒的物质。我有一个同学林*，老板让他用乙醚、苯和乙腈作为薄层层析的展开剂和柱层析的流动相，做了一天以后，他亲口告诉我身体感觉很不适。以他的身体素质，是绝对不会出现如此的亚健康状态的。他身体素质绝对是一流的，可是像乙醚这种低沸点的溶剂同时也有麻醉作用，对身体的伤害程度可想而知了。
实际上，很多这些领域的实验室的设计根本就不符合安全的标准。比如很多实验室都没有通风厨，按道理，比如容易挥发的盐酸、巯基乙醇之类试剂配置都应该在通风厨中进行的。可是很多实验室都没有该设备，受到伤害的还是研究人员。
生物学实验室一些潜在的对身体伤害的有：
1、同位素：众所周知，俄罗斯前特工利特维年科因为钋-210中毒而死亡，这是一种在自然界中分布极低的一种同位素。但是毒性非常非常非常的毒，以致于该特工不久就丧命黄泉了。至于同位素的危害，人们生活中常见到的是癌症患者的同位素治疗，以致于头发都掉光了。生物学实验室中，SOUTHERN杂交、生物合成途径的跟踪都会用到同位素，而且这些试验甚至连基本的防护措施都没有就进行试验，其实这是非常危险的。据说，一个中国科学院系统的清洁工，不知道玻璃器皿上含有同位素，当时她正怀孕，碰到了同位素使得她的孩子不久就流产了。
2、微生物育种常用的致突变剂。这些试剂的危害性可想而知了。基因都可以突变了，危害还不够大吗？？？据说一所师范大学的一对夫妇从事微生物育种方面的研究，他们两个智商都很高，起码是大学的教授嘛，可是他们的孩子竟然是低智商儿童，这似乎与他们的工作有关系吧。
3、病毒和致病菌：按照国 家有关的法规，病毒的研究只能在负压实验室进行，可是很多普通的实验室根本没有条件从事病毒方面的研究，他们照样从事HIV的研究，还自我安慰说，这是外膜蛋白的基因已经敲除的脱毒的HIV。不管怎么样，它还是HIV，它的危害性我想还是会令人毛骨悚然的呀。微生物研究的致病菌应及时消毒杀灭，不可流出实验室以外的环境，更不能让身体与病原菌直接接触。
4、从事生物代谢产物研究的实验室，其分离纯化过程使用的有机溶剂对身体的危害也很大。最起码的实验室也应该有通风厨的设备吧。这些有机溶剂对眼睛伤害大的有甲醇（致失明）；氯仿的肝毒性很强；石油谜对肺的危害很大。

‘捌’ 中国科学院化学研究所的介绍

中国科学院化学研究所（Institute of Chemistry Chinese Academy of Sciences）成立于1956年，是以基础研究为主，有重点地开展国家急需的、有重大战略目标的高新技术创新研究，并与高新技术应用和转化工作相协调发展的多学科、综合性研究所，是具有一定国际影响、中国最重要的化学研究机构之一。 化学所的主要学科方向为高分子科学、物理化学、有机化学、分析化学、无机化学。化学所重视化学与生命、材料、环境、能源等领域的交叉，在分子与纳米科学前沿、有机高分子材料、化学生物学、能源与绿色化学领域取得新的突破，建设和完善面向国家重大战略需求的先进高分子材料基地。 截至2014年12月31日，化学所有在职职工616人，有3个国家重点实验室，8个中国科学院重点实验室。

‘玖’ 生物工程考研哪个学校好，就业如何

培养目标及就业方向：
您好！
（1）、学校：
1、最好的大学是清华大学的生物工程专业。
2、其他还有：
浙江大学生命科学院：http://www.cls.zju.e.cn/
上海交通大学生命科学技术学院http://life.sjtu.e.cn/
武汉大学生物工程学院 等等。

（2）、有关去向，请您参看以下资料：

生物工程类总论

1. 学科简介

生物工程是一门古老的科学，由生物类学科与工程类学科的交叉发展而成。简单地说就是对生物进行创造和设计，是对生命有机体按照预先设计的蓝图，在分子、细胞、组织和个体等不同层次上进行新的构思，然后结合工程学科的知识用它们大规模的生产出各种对人类有益的生物产品。它在医药，农业，环境，能源，采矿，特别是在人体生命科学方面展现出极大的应用价值和发展前景。

生物工程是由微生物学、化学、生物化学、化学工程和计算机科学等相互交叉发展而成的一门复合性学科, 被视为 21 世纪三大前沿学科之一，是生命科学通向应用领域的桥梁学科。

生物工程是该学科目前的唯一专业。

知识与技能
1.培养目标
培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才

2.知识和能力
掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识
掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术
具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力

3.核心课程
有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工艺学、发酵设备；生物化学、微生物学、化工原理、发酵工艺与工程

发展现状和前景
我国的生物工程技术研究虽然取得了一些成就，但生物工程技术的开发应用还不够普遍，生物技术产业化格局尚未形成，和世界发达国家还有一定差距。无论是生物技术的研究人员还是生物技术的产品开发人员，都存在严重不足的状况。随着生物经济的不断发展，生物工程技术研究和开发将成为本世纪最受欢迎的职业之一

出路
1.出国
生物工程属于综合交叉发展学科，且与应用有紧密的结合，国外很多着名大学都很注意其发展，所以出国深造机遇很大，也会有更大的发展空间
可以转向学习生命科学，这方面在国外有更先进的发展研究，我国的着名高校一般都与国外大学建立了友好交流关系，会推荐此类专业的很多学生出国学习
如果转专业学习与工程联系紧密的学科，如食品发酵等，荷兰，日本等国家也是比较理想的去处

2.读研
读研比例很大，若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造，一般有一半以上的学生会选择读研
读研选择余地打，可以转向很多相关领域，如生物，制药，食品等；保研几率比较大，且各学校，各科研院所交叉保送机会很大
读研如选择生命科学类，则向理科研究方向发展，一般会一直从事研究工作，如继续本专业或转向发酵工程，制药工程，食品科学等，硕士毕业后会有很好的就业前景

3.找工作
适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品 的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作
本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作
毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养

未来雇主
相关研究所：中国科学院生物工程研究中心、清华大学生物工程、北京协和生物工程研究所等
相关公司：华美生物工程公司，北京市百赛生物工程公司，中国生物工程公司，北京生物工程公司，上海生物工程公司等

2. 热门方向

生物安全

生物安全是指对由现代生物技术的开发和应用可能产生的负面影响即对生物多样性保护和持续利用、生态环境保护和人体健康产生潜在有害影响所采取的有效预防和控制措施，从而达到保护生物多样性、生态环境和人体健康的目的。现代生物技术与传统生物技术只在同一物种间杂交是完全不同的，它可以使人、动物、植物、微生物的基因进行人为地相互转移。许多生态学家和非政府组织强烈警示人们应重视和防范转基因生物的环境风险，认为转基因生物大规模释放到环境中，将可能给生物多样性和生态环境造成无法弥补的生态灾难。

生物技术这门高新技术在解决医药、农业、环境等各个方面问题确实是一条重要的途径，并会带来巨大的经济效益和社会效益，这一点是不容置疑的。但生物技术对环境及人体健康的安全性也是不能忽视的。因此，生物安全日益引起人们的重视。

目前国内开设与此相关的专业的高校主要有：清华大学、北京大学、中科院、浙江大学、中国农业大学、四川大学、北京师范大学、南开大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学等。

3. 专业SWOT分析
1）.优势
社会认可度高，对本专业有较高期望
知识范围广，生物学基础强，工科知识扎实，二者有机结合
基础扎实，应用广泛，可以很容易的转到生物科学方向或其他相关应用专业，比如食品科学，制药科学
理性思维强，善于分析问题解决问题；注重动手操作能力，可以进行独立课题实验，并提交专业论文
保研考研比率很大，很多学生有机会出国继续深造

2）.劣势
专业课设置不是很成熟，各学校参差不齐
生物科学专业课和工科知识学习均深度有限
所要求的科目较多，课业较重，想要学好学精必须投入大量精力，所以课余时间不是很充足
本科毕业工作前景不是十分明朗，相关就业领域要求更高学历

3）.机遇
培养高级科研和技术人才学科，出国比例大，各大有名高校都十分注重其发展
专业适用面广，易转专业，可以进一步学习上游的生命科学，也可以学习下游的实用工程学科。就业领域广泛，比如制药，食品，科研，或技术开发等
把先进高端的生命科学和应用联系起来，是非常火的专业，前景十分看好

4）.挑战
相对口专业要求更高学历，本科毕业后工作相对难找，为此很多学生进一步深造学习，就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行
如果有志与从事相关科研工作，需要培养扎实的钻研探索精神，并注重锻炼动手能力，进一步深造学习，定会成为该方面的高级科学人才

4. 常见误区

生物工程就是生物科学

大部分人听到生物工程这个专业想到的还是研究DNA，研究克隆羊等前沿生命科学，这是国人对生物工程的普遍误解。生物工程学习部分生命科学，且是在生命科学飞速发展的基础上，应社会应用之需求而兴起的。

生物科学是其理论基础，但并不等同与它，生物工程更注重与应用，并不是钻研高端的生命科学理论。生物科学属于理科，而生物工程属于工科，所以应用和找工作方面，生物工程比生物科学更占优势，更注重实际生产应用。

报考时应该区分清楚，搞明白自己到底想学的是什么，以免以后出现后悔的情况。

生物工程沾了生物的边，盲目报考

近年来，全国乃至全世界都掀起了生物学的热潮，21世纪也被誉为生物学的世纪，高考时生物科学的分数线一般都是最高的。 而生物工程因为沾了生物的边，也被炒的很火，一些学生家长为此盲目报考。然而生物工程本科毕业后在找工作时并不十分走俏，一般需要深造学习。所以很多学生在学习时会很失望，有一种上当的感觉，其实都是因为事前自己没有考虑清楚。前面已经详细叙述了其利弊，应该从自身情况出发，酌情考虑，认真选择报考专业。

大学里的生物专业是不是和高中生物学习起来一样的轻松？

高中生物，就是高中六门课里头，是最简单的一门，尤其是要求的知识，跟我们高考的科目不一样，主要以考察你实际的知识为主，只要是有一些知识你记住了，能够高考的考场上反映出来就可以了.但是专家却告诉我们，大学生物和高中生物的最大差别就在于，高中生物大多是对生命现象的简单描述，而大学生物是深入研究各种复杂生命现象背后的机理和规律。所以大学生物对与数学、物理、化学的要求非常高。

‘拾’ 中科院上海有机所有本科生吗

有。中国科学院上海有机化学研究所简称上海有机所，是一个集基础研究、应用研究和高技术创新研究为一体的综合性化学研究所。该研究所考生学业水准条件是国家承认的高职高专及以上学历后满两年的人员，是有本科生的。该研究所有2个国家重点实验室，4个中国科学院重点实验室，以及设有中科院生物与化学交叉研究中心，职工798人，在学研究生627人。