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化学学科特长包括哪些

发布时间:2022-12-11 15:13:54

Ⅰ 化学都有什么专业

化学专业有:化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、化学工程与工艺、材料化学、能源化学工程、化学工程与工业生物工程、药物化学、地球化学等。

1、化学

培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

主要课程:无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。

拓展资料:

化学专业是一种大学专业。化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

知识技能

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;

5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;

6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果,撰写理论,参与学术交流的能力。

资料来源:网络-化学专业

Ⅱ 学科特长怎么写高中

在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何一门挂科,并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛X等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在高二暑假到XX杂志社担任打字员,增加社会阅历。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处事态度和处事原则。
今天回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展的综合性人才。

Ⅲ 与化学有关的有哪些专业

1、应用化学专业

应用化学是一门培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能,具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才的学科。

2、化学生物学专业

化学生物学专业培养学习化学与生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具备应用研究、技术开发和科技管理的基本技能的高级专门人才。

3、分子科学与工程专业

分子科学与工程专业培养适应国家发展需要的,具有良好人文素质和宽广深厚的化学、化工基础,具有较强的创新意识、基础科学研究能力和功能性化学新产品研发与产业化能力,德、智、体、美全面发展的复合型高素质人才。

4、生物化学与分子生物学专业

生物化学与分子生物学专业主要是从微观即分子的角度来研究生物现象,涉及物理、化学、数学、生物学等多学科的交叉。生物化学与分子生物学渗透于生物学的其他专业之中,属于基础性研究专业。

5、材料化学

材料化学是一门新兴的交叉学科,属于现代材料科学、化学和化工领域的重要分支,是发展众多高科技领域的基础和先导。在新材料的发现和合成,纳米材料制备和修饰工艺的发展以及表征方法的革新等领域,材料化学作出了独到的贡献。材料化学在原子和分子水准上设计新材料的战略意义有着广阔应用前景。

(3)化学学科特长包括哪些扩展阅读:

应用化学的专业介绍

1、培养要求

该专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

2、主干课程

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学基础、精细化学品合成、高分子化学、高分子物理、波谱分析、应用电化学、稀土化学、功能材料、化工原理、现代分离技术。

3、实践教学

主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10一20周。

Ⅳ 学化学的能干啥

1.保研。方向有化学专业的各个二级专业:分析,无机,有机,物化;化学与其他专业的交叉或者是相关的学科:生化,高分子,凝聚态物理,药化,化工,应用化学等。不得不说化学的保研比例很高,我们学校30%多。
2.考研。以上的各个方向。如果你想换个专业,没问题了。我同学中有化工专业的去考建筑考上的,化学专业的考材料科学与工程考上的。
3.工作。工作这个方向就广了,看个人情况。如果你家里可以帮你找好工作,这就OK了。如果是自己找的话,有这几个方向参考:
a)汽车机械行业,汽车等机械生产过程中的金属防腐和涂料涂装是非常重要的工艺过程,所以化学专业背景的同学,可以考虑这个行业。一般招聘广告中写的是需要应用化学专业,没关系化学类都可以去应聘。我们班就有去长安汽车的,去通用汽车的。
b)药物合成,这个是化学专业最好找工作的一个方向。因为现在生产药物、药物中间体的企业遍地开花。但是各个企业实力层次不齐,大家一定要擦亮眼睛。
c)去当老师,非师范专业一般要取得职业教师资格证。
d)分析、质检行业岗位,这又是一个工作机会很多的方向。包括企业一般的质检员,质监局药监局无入境检验等事业单位的质检员,还有一些研发类的分析岗位。
e)化工行业的技术员,工艺员,研发人员,其中包括一些半导体行业、微电子行业、多晶硅行业,材料行业等。
f)公务员。一类是不限专业的公务员岗位;另一类是要求是化学专业,比如质量技术监督局的分析员。通过考公务员考试进入的,一般是有编制。
g)还有就是发挥自己平时的特长去工作的,不一定是本专业了。比如我一同学,和我都是化学专业的,人家大学期间就喜欢计算机编程之类的玩样儿,参加ACM,后来去了IT行业,待遇挺好。
h)市场营销岗位,这个每个面向市场的公司基本都在招聘这个岗位的人。
i)自主创业,这点不用多说。
4.出国留学。可以走公派,也可以DIY。
5.不工作专门复习,来年考研的。

Ⅳ 2021年南京中考特长生政策

法律分析:一、招生项目

1.科技特长生:科技创新(天文观测、环境科学)

2.学科特长生:数学、物理、化学、生物、信息学(计算机)、语文、政治

二、招生计划

1.面向南京市2021年应届初三毕业生招收科技特长生(天文观测、环境科学)共50名。

2.面向南京市2021年应届初三毕业生招收学科特长生(数学、物理、化学、生物、信息学各10名,语文、政治各5名)共60名。

三、报名条件

报名参加科技或学科特长生考试的学生,在初中生综合素质评价中,道德品质、公民素养、交流与合作应均为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现应均为B级及以上,并分别符合以下条件:

(一)科技特长生:初中阶段在科技创新实践活动方面有一定特长,或在市级及以上相关项目竞赛中获三级及以上证书。

(二)学科特长生:初中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学(计算机)、语文、政治方面有一定特长或浓厚兴趣,或在相关竞赛中获市一等奖及以上奖项。

四、招生程序

1.制定章程。制定相关章程,向社会公布;

2.考生报名。考生网上自主报名,经学校现场确认后,发放加试通知书,参加加试人数不超过招生计划数的10倍;

3.专业加试。按照统一专业加试时间组织考生专业加试;

4.预录取。学校公布专业加试成绩;与专业加试合格的考生及家长签订《科技、学科特长生录取协议书》,根据招生计划确定预录取考生名单,按要求进行公示;

5.上报名单。学校将预录取考生名单报市教育中教处和市招考院;

6.公示名单。市招考院公示相关招生学校预录取考生名单;

7.参加考试。考生参加全市初中毕业生学业考试;

8.正式录取。学校在中考成绩发布后、志愿填报开始前,对中考成绩达到560分的预录取考生,由我校到市招考院办理正式录取审批手续。

法律依据:《中华人民共和国教育法》 第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。第二十条 国家实行职业教育制度和继续教育制度。各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施,发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。国家鼓励发展多种形式的继续教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育,促进不同类型学习成果的互认和衔接,推动全民终身学习。

Ⅵ 化学有哪些专业

关于化学的相关专业有多类,有偏科研类、偏能源开发类、偏食品安全类、偏工艺化工类、教学类。

具体的化学专业有:

1、高分子化工工艺:

按材料和产品用途分类,高分子化工包括的行业有塑料工业、合成橡胶工业、橡胶工业、化学纤维工业,也包括涂料工业和胶粘剂工业。由于原料来源丰富、制造方便、加工简单、品种多样,并具有较天然产物或其他材料更为卓越的性能,高分子化工已成为国民经济中不可缺少的新兴的材料工业和化学工业中发展速度最快的部门之一。

2、高分子材料与工程:

"高分子材料与工程专业":是培养具备高分子材料与工程等方面的知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才的学科。

3、化学工程与工艺:

化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域,它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征,特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时,对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求,本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。

4、应用化学:

应用化学是根据化学的基本理论和方法对工业生产中与化学有关的问题进行应用理论和方法的研究,以及实验开发研究的一门科学,融化学理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。应用化学专业设有现代分析、精细化学品合成、胶体与表面化学、水化学与水处理技术四个研究方向。

5、有机化学

有机化学又称为碳化合物的化学,是研究有机化合物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学,是化学中极重要的一个分支。有机化学之所以成为化学中的一个独立学科,是因为有机化合物确有其内在的联系和特性。

6、无机化学

无机化学是研究无机化合物的化学,是化学领域的一个重要分支。通常无机化合物与有机化合物相对,指不含C-H键的化合物,因此一氧化碳、二氧化碳、二硫化碳、氰化物、硫氰酸盐、碳酸及碳酸盐等都属于无机化学研究的范畴。

7、分析化学:

利用物质的化学反应为基础的分析,称为化学分析。化学分析历史悠久,是分析化学的基础,又称为经典分析。化学分析是绝对定量的,根据样品的量、反应产物的量或所消耗试剂的量及反应的化学计量关系,通过计算得待测组分的量。

8、高分子化学:

高分子化学属于材料类学科,毕业后就业可从事塑料、橡胶、涂料等材料类工厂或贸易公司从事工作。

9、生物化学:

生物化学内容包括以蛋白质为主的生物分子的结构和功能,DNA复制、转录和蛋白质合成等遗传信息的储存、传递和表达,以及糖代谢、电子传递和ATP合成、脂代谢和氨基酸代谢等内容,系统地阐述了生物化学的基本原理。

10、制药工程:

制药工程是一个化学、生物学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品研发制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。从专业面讲,新设的制药工程专业是一个宽口径的专业,它涉及化学制药、生物制药、中药制药等领域。

11、弹药工程与爆破技术:

本专业培养具备弹药战斗部与爆炸技术以及在民用机械工程和工程爆破等方面的基础理论知识和工程实践能力,能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发,产品制造,实验测试和科技管理方面工作的高级工程技术人才。

化学专业所要求掌握的知识技能

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;

5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;

6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果,撰写理论,参与学术交流的能力。

拓展资料:

化学专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

化学专业基础课主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学和结构化学、化学工程六门。化学专业学生主要学习关于化学的内容和应用,受到专业的科学思维和科学实验的训练,并且具有一定的科学研究、应用研究以及科技管理的能力。

化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能,同时,还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。除了使学生掌握具体科学基础知识外,该专业还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。

Ⅶ 化学,材料化学,化学工程与工业这些专业有什么不同

主干学科:材料科学与工程、化学

交叉学科:物理学、化学工程与技术

实用能力:

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策,国内外知识产权等方面的法律法规;

5.了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及材料科学与工程产业的发展状况;

6.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

学科

材料科学、化学

课程

在学习高等数学、化学、物理等基础理论知识及相关实验技能的基础上,本专业主要学习材料科学基础、结晶化学、高分子化学、高分子物理、现代材料分析技术、材料研究与测试方法、材料性能学、材料化学、材料工艺学以及材料基础实验、材料化学专业实验等专业基础课和专业课,接受计算机课程模拟及应用,实验技能、信息获取、工程设计、科学研究等方面的技能培训。该课程体系设置使学生既掌握了材料化学方面的扎实宽广的基础理论知识又具备材料专业特长。主要实践性教学环节:包括生产实习、毕业论文等,一般安排10--20周。

主干学科、交叉学科

主干学科:材料科学与工程、化学

交叉学科:物理学、化学工程与技术

化学专业材料化学专业化学工程与工艺

Ⅷ 2022高考化学好适合学什么专业 化学好大学怎么选专业

高中生偏科是一件很正常的事情,高考结束填报志愿时,大家可以根据自己的兴趣爱好和学科特长选择大学专业。高考化学好可以学有机化学、化学专业、物理化学、生物化学、生物制药等等。

化学专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。(本科四年) 每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。

应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

有机合成专业研究新的有机化合物,或已知化合物新的合成路线和方法。就业前景:化学工程师、药物合成师。做新有机结构或材料。传统上新的药物,新化学合成技术、发明就是这种人做出来的。高分子(塑料研究新的高分子材料,或已知高分子材料新的合成路线和方法。就业前景:化学工程师。做新的高分子结构或材料。新的塑料、材料少不了他们的贡献。分析化学分析(或称化验)所有物质(气体、液体、固体)的成分和结构。就业前景:化学分析师。应用范围极广。从自来水,废水处理,环境保护,到药品,化工产品、食品质量检验,到医院的化验室,到公安局的(证据或法医)化验,都要用到分析化学。

无机化学研究无机物特别是晶体的成分和结构。就业前景:大学教师、化学工程师、新无机材料。近几年的高新技术包括碳-碳复合材料(上至现代飞机、隐形飞机、导弹火箭蒙皮结构,下至汽车刹车片)就属于无机化学材料。物理化学分为结构化学、催化化学、电化学、表面化学等。范围较广。物理化学的研究是利用物理和数学手段研究化学问题。物理化学是化学里面最难的一部分。如果觉得化学很难,那么物理化学就更难了。物理化学要求理论基础比较扎实深入,同时还要求会做实验。大部分就业前景是大专院校的教师、教授和研究所研究人员。

生物化学,或者有机化学,或者生物制药。学不好可以去做销售,学好了可以做科研。以后可以做制药,有机材料,生物化学对其他各门生物学科的深刻影响首先反映在与其关系比较密切的细胞学、微生物学、遗传学、生理学等领域。

通过对生物高分子结构与功能进行的深入研究,揭示了生物体物质代谢、能量转换、遗传信息传递、光合作用、神经传导、肌肉收缩、激素作用、免疫和细胞间通讯等许多奥秘,使人们对生命本质的认识跃进到一个崭新的阶段。生物学中一些看来与生物化学关系不大的学科,如分类学和生态学,甚至在探讨人口控制、世界食品供应、环境保护等社会性问题时都需要从生物化学的角度加以考虑和研究。

Ⅸ 科学文化特长包括哪些

科学特长:在自然、社会、思维等领域,如物理学、生物学和社会学领域有特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域。

科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识系统,是已系统化和公式化了的知识。其对象是客观现象,内容是形式化的科学理论,形式是语言,包括自然语言与数学语言。

现代科学通常分为三个主要分支,自然科学(例如:生物学,化学和物理学等),研究个人和社会的社会科学(例如经济学,心理学和社会学),以及研究抽象概念的形式科学(例如逻辑,数学,计算机科学)。但形式科学是否真正构成一门科学是有分歧的,因为它们不依赖经验证据。另外,将现有科学知识用于工程和医学等实际目的的学科被称为应用科学。

科学基于研究,通常在学术或研究机构以及政府机构和公司中进行。科学研究的通过开发商业产品,军备,医疗保健产品和进行环境保护来影响企业和国家的科学政策。

起源:

科学的最早的起源可以追溯到古埃及和两河流域(3500左右到公元前3000)。他们贡献了数学,天文学和医学,使希腊进入了古典时代的自然哲学,从而正式尝试在物质世界的基础上解释事件的自然原因。因为罗马帝国的灭亡,所以在中世纪的早期(400至1000 CE)希腊知识在西欧荡然无存,但这些文化在被保存在穆斯林世界中。

从10世纪到13世纪,希腊作品的复兴和西欧和对伊斯兰的自然哲学的研究恢复了“自然哲学”,16世纪开始的科学革命所转变了科学研究的方式,这样的科学方法很快就起到更大的作用。直到19世纪,许多的机构和专业的科学功能初见端倪,在这个时代而“自然哲学”也向“自然科学”转变。

Ⅹ 用一句话描述自己的学科特长 关于化学方面的

对应的一句话描述是:
我的学科是研究分子、原子层次上物质的组成、性质、结构与变化规律以及创造新物质的科学。
(即化学研究的对象)。

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