① 我现在读高一,化学只考40左右,我能补上去吗怎样补 我读理科
当然能补上去，先把初中的基础知识巩固好。必须记忆的记住，比如周期表、溶解性、化合价，然后通过习题巩固。
② 离中考还有2个月，化学才40分，如何提上去
同学，我觉得化学其实主要在于基础。
书上的知识点要好好复习透了才是关键。
最好是在掌握了书上基础的前提下做一些有代表性的例题。
题不要贪多，但一定要吃透~你懂的
姐姐也是从那时候过来的。
特别理解你的心情呢。
还有60多天，别着急，稳下心来，可以有一个很大的提高的。
相信我，没错的。 最后祝你好运啊~~加油！
PS：我专业就是化学 （以后有啥不会的不懂的可以来问我啊...）
③ 我的化学现在40分左右、基础不好、60天后高考怎样快速提高
毕业好几年了，化学好久没看过了，我把我上学时学习化学的方法说一下吧。
简单的来说，通过化学元素周期表来学习化学，把同一周期和同一族的化学元素的规律弄清楚。然后把每个元素单质的特点（包括状态、颜色、气味等）弄清楚。把这些弄清楚了之后，参考课本、课堂笔记、实验记录等就可以把这些元素互相之间可以发生的化学反应搞懂了。学习化学，要把化学反应公式记住，如果记不住的话，就把各元素的核外电子排布情况弄清，可以根据元素的化学价推算出来。当然，有些化学元素是多价的比如硫（S），这样的特殊的元素一定要弄懂，因为这些元素成为考点的可能性比较大。
这样说可能太笼统，主要还是要多看、多记、多做实验、多思考。
我个人觉得，通过周期表比较快，也容易一些。你可以画下来随身带着，有空就拿出来看，有疑问就查书或者请教老师。
希望可以帮到你，祝你高考顺利！
④ 成绩差，基础不好，年级倒数第五，化学考试40多分，又能怎么办呢
亲自盯着孩子补习一下，争取提提分数。但如果已经到了高年级，孩子确实也赶不上去了，也要放平心态，这个社会学习也不是唯一因素。
⑤ 马上中考了 化学才考40多分 怎样能把分数提上来大神们帮帮忙
不要嫌长 认真看 一、认真阅读化学课本 化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。看化学书的程序一般分三步。 1．全面看 全面看一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。 2．抓关键 在全面看的基础上，抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看，认真反复琢磨。 3．理思路 看书时要积极思考，重点知识要掌握，难点知识要逐步突破。 总之，看书的程序可概括为：“整体枣部分枣整体”，即整体感知，部分探索，整体理解。 二、化学实验的学习方法 （一）实验——学习化学的手段 化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法，也是学习化学的重要手段。 （二）观察实验要与思考相结合 化学实验的观察，一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序，分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢？通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。 （三）化学实验操作中的“一、二、三” 1．实验室取用固体粉末时，应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送入试管底部，然后将试管直立起来，让药品全部落到试管底部。 2．实验室取用块状固体或金属颗粒时，应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。 3．在液体的过滤操作中，应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁，滤纸的边缘应低于漏斗口，漏斗里的液面要低于滤纸的边缘，烧杯要紧靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。 三、化学用语的学习 （一）化学用语 学习化学的工具 化学用语是化学学科所特有的，是研究化学的工具，也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语，学习化学就不能入门。所以，掌握它是很重要的。 （二）写好记好化学式的方法 1．掌握单质化学式的写法 2．掌握化合物化学式的写法 （三）掌握写好记好化学方程式的方法 1．抓住反应规律 2．联系实验现象写好记好化学方程式
⑥ 老师，我闺女今年高一，这次化学月考考了40多分，有什么好方法帮她提高成绩吗有什么好练习册可以做吗
这个成绩，不是做练习册能补的了的。先让她看课本，可以买一本教材全解之类的教参对照着看。然后做学校发的练习册，不求速度，只求做得对，知道为什么这么做。
⑦ 孩子现在是初三，化学成绩一直在40分左右，怎能才能提高
1.培养兴趣； 2.针对考点复习，牢记基础知识的基础上，强化训练，掌握解题思路和方法； 3.中考在即，有条件可以找家教。
⑧ 我是今年的复读生化学总是40分我怎么提高到60到70
化学的知识点还是以背诵为主，把需要背诵的方程式，单质与化合物的性质都背下来了，再相应的做些题巩固，你可以比60，70分更高。对自己有信心，不要不会题就做不下去了，要坚持才会看到胜利。
加油！
⑨ 我现在初三，化学才40多分，我想提高，如何提高，求帮我，中考😭😭
从基础抓，首先方程式必须背熟（最好掌握技巧实在不行再硬背，没有方程式后面物质鉴别题推断题计算题基本做不了，还有化学反应的条件现象，金属活动顺序表背，背好酸碱盐哪些是沉淀那些不是（这个老师应该给口诀了，在这的基础上，如果现在已经是初三了，那么按照一贯的形式就是刷套题，（提前刷提前发现问题，实在哪块不行可以找老师补补
⑩ 高二女生，化学连续三次考40来分，还能学吗
这个我可以救！！！
我是那种学习特别靠兴趣的人，高一下分班后化学老师是一个讲课像白开水一样的老师，健康却无趣，因此化学成绩极速下滑到及格线。
但是
我连续几次化学成绩不理想后就开始自救了。下面是我自救的时候的一些方法和结合题主情况的一些建议。
化学40+说明一个问题
你的知识体系就像一个破渔网，不但知识的联系不紧密，还有很多漏洞，解决这个问题，有2个好方法
1.请家教或请好朋友（化学好的）一对一补习。
2.看课本，画重点，不用把整句话画下来，但是主语，宾语，限制性的定语一定要画。
举个例子
在熔融状态或溶于水中能导电的化合物我们称之为电解质
根据这句话我们可以揣测老师会出题的角度，最好的角度就是化合物！可以问你的时候把化合物换成某种具体的单质，比如Fe，或者换成溶液，比如盐酸。
最好画画思维导图，这个方法还是挺好的，如果靠自己思考就能串联好知识的话也可以不用。
总之，一定要把知识体系编制好。知识体系如果没有太多漏洞，及格肯定是保得住的，知识点死记硬背住了，就能解锁70分成就。如果各个知识体系链接紧密，基本上就是80分的水平，如果各个知识点像串联电路一样可以连接起来，不同部分的知识再并联起来，那就冲90分了哦。
为什么要这么重视知识体系？
因为知识体系是你的“内功”，没有达标的内核，再怎么花哨的做题技巧用处都不大，而且试卷的目的就是考你的化学素养，考你的知识体系。
现在说做题技巧，技巧要针对题型，而化学大概有这两种题型（个人经验，名字都是自己编的）
1.知识题
最简单的就是给出几个知识点，让你判断对错，有的时候为了提高难度出题人会在选项上下点套。比如把两个知识点都切开，嫁接到一起，或者是直接把知识点部分内容扭曲掉。大部分时候这类题都比较简单，只要你好好看书，认真听课，这题就是你的菜，这分飞不了。
2.思考题
本质上还是考知识点，但是这类题还是要推理的，分送到你手里没那么容易了。这类题其实要做好最好养出一种“题感”，不是随便蒙就蒙对的那个题感，是要习惯看到题就自动想到相关知识点，然后把题里面给出的断断续续的信息像拼图一样拼好。数学题和这个差不多，老师出题的时候露出了小尾巴，能不能拿分就靠你有没有品着这味。
PS：计算题分值往往不到十分，就不单独列出。不过计算题一定要整整齐齐地列出数据，慢慢演算，这样反而最稳妥。
还有一个好方法补化学，买一本高三一轮复习的练习册慢慢写，一般高三的复习深度是比一开始学要的，而且编者默认你是高三学生，题目基本上是知识点串联的，方便理解。如果遇到不会的题一定要反复写，反复强化这个知识点。第二次写题思路还有偏差或者思路走的慢就是知识点不熟。（写的时候最好用铅笔）
上面差不多就是我的经验，希望对题主有帮助。对了，现在化学基本上稳定80+，我的方法还是有用的，当然换了化学老师也是重点（划掉）