1. 化学方程式怎么计算
你好，很高兴为你解答：
化学方程式的计算：
1.读懂题目，明确已知什么、要求什么、涉及到哪些化学反应；
2.根据题目要求，设立未知数；
3.根据题目所涉及的化学反应，写出化学方程式；
4.找到与计算相关的物质；
5.在相关物质的正下方标出与之对应的相对质量；
6.在相对质量的正下方标出与物质对应的实际质量；
7.根据化学方程式的意义（相对质量的比等于实际质量的比）列出比列等式；
8.解出方程，得出结果；
9.计算完成。
2. 怎样更好地根据题目写出化学方程式
你是中学生吗？
在看题目的时候 注意条件语句 比如提到的 物质 化学现象…… 看题的时候可以的话用笔画一下，第一遍看题就应该把 有用的条件 物质 都找出来，无用的描述就可以不理。
然后就要联想自己学过的方程式 与题目条件相联系写出方程式。
不过，学习真的没有什么捷径的，要想更好的写出化学方程式 就要对学过的方程式多熟悉，多做习题，这样看题目就自然的在头脑中反映出需要的方程式来，就像条件反射一样。
祝你考试考个好成绩！
3. 怎么可以写出题目中的化学式
要根据化合价写的，所以先要记住一些常见元素或原子团的化合价： 氢钠钾银正一价， 钙钡镁锌正二价， 三铝四硅五价磷， 二三铁，二四碳， 氟氯负一氧负二。 常用的原子团的化合价： 氢氧根（OH）、硝酸根（NO3）-1价， 碳酸根（CO3）、硫酸根（SO4）-2价， 铵根（NH4)+1价 根据化合价写化学的口诀：正价前，负价后，价交叉，值约简。 例：如写氧化铝，将+3价的铝写在前，-2价的氧写在后（一般是先念的后写，后念的先写），然后将铝的化合价3与氧的化合价2交叉写到两种元素符号的右下角，就成了Al2O3；如果这两个数最大公约数不是1，还应当除以它们的最大公约数进行约简。 你说的K是+1，N是-3（最外层5个电子易得3个电子形成稳定结构，所以-3价），所以为K3N
4. 高中化学竞赛推断未知的化学方程式（主要是无机）有何主要方法，或诀窍。
根据题意写出新的化学方程式，是一种综合性的题目。最基本的是围绕题意、进入题设情境，然后再综合考虑。这几年初赛要求写新方程式的题目，解答时尤其要注意：
1，守恒。原子个数守恒、化合价升降守恒；
2，环境。酸性环境还是碱性环境；
3，方向。强酸制弱酸，强氧化剂氧化出弱氧化剂，溶解度大的转化为溶解度小的，软酸软碱、硬酸硬碱，放热，熵增大，等等；
4，结构。缺电子的与孤对电子结合，形成离域排键，芳香性，等等；
5，性质。常见无机物的性质；
6，计算。以感觉为先导，再计算来验证。
你将这几年的这类题目集中看看，就能自己发现规律、提升能力。
5. 如何根据题目写化学方程式
你好：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（CO2 + 2OH- ---> CO32- + H2O）少量CO2
CO2+NaOH=NaHCO3（CO2 + OH- ---> HCO3-）过量CO2
①生成的产物可与过量的物质继续反应的离子反应.
这类离子反应,只需注意题给的条件,判断产物是否与过量的物质继续反应,正确确定产物的形式即可.
如:NaOH与AlCl3溶液(足量或不足量);NaAlO2溶液通入CO2(少量或足量)或加盐酸（少量或足量)；Ca(OH)2溶液通入CO2(少量或足量);NaAlO2溶液加入盐酸(少量或过量).又如二氧化碳和氢氧化钠反应，二者1：2时生成碳酸钠和水，1：1时生成碳酸氢钠，若比值介于二者之间则产物是碳酸钠、碳酸氢钠和水。又有H2S、SO2等（相当于二元弱酸的物质）与之类似
判断反应物是否过量主要看生成物，一般情况下生成了一种物质，如果再加入其中一种反应物还能生成另一种物质的话，那么加的这个物质就过量了。
物质过量是否会生产另一种物质，这跟生成物是否是弱碱根离子，或弱酸根离子有关。
比如 上面那位朋友说到的 氢氧化钠中通二氧化碳，因为碳酸根是弱酸，所以开始产生碳酸根，要是在再继续通二氧化碳的话，那么就生成碳酸氢根。
希望对你的学习有帮助~O(∩_∩)O~
满意请采纳O(∩_∩)O谢谢
6. 怎么列化学方程式
1.写出反应物和生成物的化学式
例：2H₂O——2H₂↑（负极）+O₂↑（正极）(水电解生成氢气和氧气）
2.配平
例：H₂O——H₂+O₂
2H₂O——2H₂+O₂
详见配平方法 http://..com/question/1945637724088353348.html?oldq=1
3.注明反应条件和物态等
例：H₂O——H₂+O₂
2H₂O=通电=2H₂↑+O₂↑
4.检查化学方程式是否正确
1.热化学方程式不写反应条件。写上是否正确，没有定论，但中学所有资料中不写。配平系数也可以不是1，可以是分数或者相互之间可以约分。
2.常温常压下可以进行的反应，不必写条件；但是题目中的实验若有特定的条件，一律标注该特定条件。
3.反应单一条件时，条件一律写上面；有两个或更多条件的，上面写不下的写在下面；既有催化剂又有其它反应条件时，一律把催化剂写在上面。
4.是可逆反应的一律用双向箭头表示。
在专业领域的文献中，不论无机、有机反应方程式中均使用箭头号“→”来连接反应物和生成物。但在多数省市的中学教学中，仍建议按照教材在书写无机化学反应方程式时使用等号，以更好地表示反应中的“生成”与“质量守恒”含义。2013年中学阶段无机反应方程式一律用等号连接反应物和生成物，有机反应一律用箭头来连接反应物和生成物。
祝您成绩越来越好~~
7. 高中化学方程式怎么自己推出来请举个例子。
这要看对知识的掌握程度以及使用的熟练度了，如果对知识掌握的非常好又很熟练就很容易推出来的，如果不熟练就要费一段时间了，如果知识掌握不好那就很难推了
8. 怎么推化学反应方程式
？好概括的问题啊~~你是问如何根据新信息来推断发生了何种化学反应并写出其方程式这类题型吗？
这还高考呢~~~竞赛这类题都算难题~~~
大概总结几条吧。。可能不太全
1、首先要很熟练的掌握多种物质的性质，并且能够对这些物质进行分类和总结，总结一下就是特别灵活的来运用一般到特殊和特殊到一般的思维方式~
2、要对物质结构具有深刻地认识，这也是你透彻认识和运用它性质的前提~
3、对化学反应发生的本质以及各种反应发生的条件有感性和理性的认识，做到既能定性分析又能定量分析，既能区分不同类型的反应又能对一类反应发生的条件有足够深刻的理解~
4、要有足够深刻足够广泛的化学理论支持~最基本的物质结构理论、化学平衡理论等等~~而且对理论的认识和对其应用的条件等要有足够的深度和熟练度~
5、具体题目具体分析~~包括题目的大环境、隐含的条件（反应物往往是）、以及定性和定量的分析和推断~~
大概就这些吧~~本人能力有限 见识有限 概括、表达能力有限
暂时只能回答这些了~~概括得很，很不好意思哦~~
本人喜欢挑战自我 希望有好问题或者好题目一起分享 多谢了~~~
9. 怎样记化学方程式最快
化学方程式，也称为化学反应方程式，是用化学式表示化学反应的式子。化学方程式反映的是客观事实。因此书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础；二是要遵守质量守恒定律。用化学式（有机化学中有机物一般用结构简式）来表示物质化学反应的式子，叫做化学方程式。
关于复杂计算题,大都是一系列连锁化学反应构成,你是初学者,应从基础做起
这种题我教你一种速成巧解法
即先从化学反应方程式开始.你先将所有化学反应方程式写出来,配平.
还有一种是巧解题,这要你有足够的分析能力.找出一些特殊的量
例:
将镁和铝的混合金属5.5g加入到含硫酸98g的稀硫酸中,完全溶解,产生气体.
问:向反应后的溶液加入含多少克的烧碱的烧碱溶液,能使镁和铝恰好都以沉淀形式析出来.
这道题目的关键就是找到反应前溶质是硫酸,而反应后,溶质是硫酸钠,自始至终都没有镁和铝的踪影,说明他们与题无关,为干扰条件,从而将题目简化为硫酸与烧碱的中和反应,题目转化为:多少克烧碱能与98g硫酸完全反应.
很简单吧,答案是80g.如果用传统方法考虑,再加上干扰条件,恐怕速度要快10倍不之吧.
反正思路一定要活,几个字是讲不清楚的,看你自己了.高温较加热而言，对温度的要求要高的多，一般无法在实验室中完成。而吸热反应与放热反应，则可以看作：前者，反应中要放出热量；后者，反应中要吸收热量。
可注意到化学的物质主题是没有定律的,还在摸索,假说中,教材只是重蹈前人的研究,我们只能理解别人是怎么搞的,怎么想的,像重蹈研究之路,什么都好学,好记.如果不求甚解,断隔知识,死记,就难了,标准的应试学习.
有的化学式条件是高温，有的是加热，有的是吸热反应，有的是放热反应，该如何分啊
一般来说化学反应就是化合键的重新建立的过程
由稳固的->不稳固的 放热
由不稳固的->稳固的 吸热
一般吸热的都要 加热
高温一般是属于反应条件 这个好象在稳固->稳固的反应比较多见
分族来记。卤族，氧族，氮族，碳族，一个一个族的来记，应该不是很难。
①放热反应：有热量放出的化学反应。
原因：反应物具有的总能量高于生成物具有的总能量。
常见放热反应：燃烧与缓慢氧化，中和反应。
金属与酸反应制取氢气，生石灰和水反应等。
②吸热反应：有热量吸收的化学反应。
原因：反应物具有的总能量低于生成物具有的总能量。
常见的吸热反应：C(s)+H2O(g) CO(g)+H2O
C+CO2 2CO， Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl反应。
以及：KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。
10. 反应的化学方程式哪里找
化学的化学方程式因为有很多，你是不可能记完的。你想学好化学就要记住元素周期表里的那些常用的原子的化合价和基本的化学类型，比如氧化还原反应、分解、聚合 等等，这里是要你记住类型，不是具体的题目。到做题的时候在根据你的想象力去做题，这里强调你的想象力，学习化学想象力很重要。死记硬背是学不好化学的，必须要灵活多变，化学不是一成不变的。至于做题秘诀嘛，你的找的之自己做题的思维，用自己的方法想问题，听取别人的意见但仅限于参考，对别人的意见要持怀疑的态度。
总的来说，学习化学基本要好，必须要记住，学习过程中不要记题目，只需要记住类型就可以咯，思想要灵活，富有想象力对你学习化学帮助很大的.