‘壹’ 高中化学,有关胶体
胶体是一种均匀混合物,在胶体中含有两种不同状态的物质,一种分散,另一种连续。
纳米材料只能称之为是一种分散质,构不成体系的。
氯气和纳反映生成盐氯化钠。
‘贰’ 求化学中“胶体”的定义
分散质粒子的直径在10^-9米到10^-7米之间的分散系叫做胶体
‘叁’ 高中化学胶体的应用
胶体,是一种悬浮于流体媒介中的粒子团。
分散的一部分是由微小的粒子或液滴所组成,分散质粒子直径在1nm—100nm之间的分散系,Fe(oH)3是分散系。
就是说这玩意是由很多氢氧化铁粒子聚合在一起。聚合粒子又不是很多的时候的一种状态。
如果聚合的多就变成沉淀
所以。加热啊。加电解质啊都能让它沉淀
为啥加电解质也行。。。
这个我不是很厉害。我不知道解释对不对。
下面估计是有错的
氢氧化铁粒子外面有电子。电子同性相斥。所以不能大量聚合变成沉淀。加电解质是把电子给破了。加热是用能量强行突破电子斥力。。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;
5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;
6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
7 . 熟练掌握实验室的各种仪器,并且能够利用各种仪器完成系列的物质检验,产品分析,等常规处理方法。
‘肆’ 高中化学胶体
1;胶体没什么规律常见的胶体:气溶胶(如:烟、雾等)、液溶胶(如:Fe(OH)3、Al(OH)3胶体 H2SiO3、AgI胶体等)和固溶胶(如:玻璃、烟水晶等) 【记住书上的就可以了,在高考中胶体不太重要的,一般是一道6分的选择题】2:电解质:是在固体状态下不能导电,但溶于水溶液中或在熔融状态下就能够导电(解离成阳离子与阴离子)并产生化学变化的化合物因为电解质可以电离,产生阴阳离子,则带电了啊不是化合物不带电吗?这个没根据啊!!!!!!!!!!!化合物带电,没有这个结论!!!!!3:酸盐即酸性盐,也可以理解为强酸与弱碱反应所形成的盐,如:NH4Cl NH4NO3 (NH4)2SO4
碱盐即碱性盐,也可以理解为强碱与弱酸反应所形成的盐,如:Na2CO3 Na2S
‘伍’ 高中常见的胶体有哪些,该如何来判断呢 考试时要怎样判断呢
常见的胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、硅酸胶体、淀粉胶体、蛋白质、血液、豆浆、墨水、涂料、肥皂水、AgI、Ag2S、As2S3
分类:按照分散剂状态不同分为:
气溶胶——分散质、分散剂都是气态物质:如雾、云、烟
液溶胶——分散质、分散剂都是液态物质:如Fe(OH)3胶体
固溶胶——分散质、分散剂都是固态物质:如有色玻璃、合金
用丁达尔现象判断
‘陆’ 高中阶段化学常见胶体有哪些
常见的胶体:Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体、硅酸胶体、淀粉胶体、蛋白质胶体、豆浆、雾、墨水、涂料、AgI胶体、Ag2S胶体、As2S3胶体、有色玻璃、果冻、鸡蛋清、血液等,比如面条就是一种常见的淀粉胶体,因为溶解度吸水膨胀。
‘柒’ 高一化学淀粉是溶解在水里是胶体还是悬浮在水里那部分是胶体
分散剂、分散质合起来才叫胶体
粒子直径在1-100NM的就是胶体
所以我认为既然只有同一种粒子
那么它就是同种物质
都可称为胶体
‘捌’ 高中化学胶体知识点
高中化学胶体知识点如下:
一、胶体:
胶体:分散质粒子直径在10-9m~10-7m之间的分散系胶粒直径的大小是胶体的本质特征。
胶体可分为固溶胶、液溶胶、气溶胶 。
(1)常见的液溶胶:Fe(OH)3、AgI、牛奶、豆浆、粥等。
(2)常见的气溶胶:雾、云、烟等。
(3)常见的固溶胶:有色玻璃、烟水晶等。
三、胶体的特性:
(1)丁达尔效应当一束光通过胶体时,胶体内会出现一条光亮的通路,这是由胶体粒子对光线散射而形成的,利用丁达尔效应可区分胶体和浊液。
(2)介稳性:胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下能稳定存在,但改变条件就有可能发生聚沉。
(3)电泳现象:在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作定向移动。电泳现象说明胶体粒子带电。电泳常用来分离提纯胶体,如工业上静电除尘。
‘玖’ 高中化学胶体的知识点有哪些
1、丁达尔效应:
由于胶体粒子直径在1~100nm之间,会使光发生散射,可以使一束直射的光在胶体中显示出光路。
布朗运动:
定义:胶体粒子在做无规则的运动。
水分子从个方向撞击胶体粒子,而每一瞬间胶体粒子在不同方向受的力是不同的。
2、电泳现象:
定义:在外加电场的作用下,胶体粒子在分散剂里向电极作定向移动的现象。
解释:胶体粒子具有相对较大的表面积,能吸附离子而带电荷。扬斯规则表明:与胶体粒子有相同化学元素的离子优先被吸附。
以AgI胶体为例,AgNO3与KI反应,生成AgI溶胶,若KI过量,则胶核AgI吸附过量的I-而带负电,若AgNO3过量,则AgI吸附过量的Ag+而带正电.而蛋白质胶体吸附水而不带电。
3、胶体的聚沉:
定义:胶体粒子在一定条件下聚集起来的现象.在此过程中分散质改变成凝胶状物质或颗粒较大的沉淀从分散剂中分离出来。
4、胶粒凝聚的原因:外界条件的改变。
5、2°加强电解质:中和胶粒所带电荷,减弱电性斥力。
3°加带相反电荷胶粒的胶体:相互中和,减小同种电性的排斥作用.通常离子所带电荷越高,聚沉能力越大。
‘拾’ 高中化学必修一有关胶体的问题
分散质粒子的大小在直径在1nm—100nm之间是胶体的本质(微观)。丁达尔效应只是宏观上区分的一个方法。只要能发生丁达尔效应就是胶体。“暗室中的空气”和“密林中的空气”是胶体。