化学比赛有哪些

❶ 初中含金量高的竞赛有哪些

初中含金量高的竞赛有：

（1）数学竞赛——全国中学生数学奥林匹克竞赛

（2）物理竞赛——全国中学生物理奥林匹克竞赛

（3）化学竞赛——全国中学生化学奥林匹克竞赛

（4）生物竞赛——全国中学生生物学奥林匹克竞赛

（5）信息竞赛——全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOIP）/计算机非专业级别软件能力认证（简称CSP-J/S）

初中数学竞赛方法

必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握;课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对性也强，应该能够迅速做出。许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。

在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法。

时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时，掌 握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。

❷ 学科竞赛有哪些啊

五大学科竞赛分别是数学、物理、化学、生物和信息学五门学科奥林匹克竞赛，竞赛分为市级、省级、国内和国际四个级别，竞赛生需要通过层层选拔才能最终参加国际竞赛。

1、数学竞赛

数学竞赛全称为全国中学生数学奥林匹克竞赛，由中国数学会和中国科学技术学会共同举办。

2、物理竞赛

物理竞赛全称为全国中学生物理奥林匹克竞赛，由中国物理学会和中国科学技术学会共同举办。

3、化学竞赛

化学竞赛全称为全国中学生化学奥林匹克竞赛，由中国化学会和中国科学技术学会共同举办。

4、生物竞赛

生物竞赛全称为全国中学生生物学奥林匹克竞赛，由中国动物学会、中国植物学会和中国科学技术学会共同举办。

5、信息学竞赛

信息学竞赛全称全国中学生信息学奥林匹克竞赛，由中国计算机学会组织开展。

参加学科竞赛的好处

1、如果能够在五项学科竞赛中获得金牌且进入国家集训队，就可以直接保送清华北大，且专业任选；要想进入五项学科竞赛国家集训队，非常难，要过五关斩六将，且全国仅有250个集训队名额。从一百来万竞赛生里突颖而出，成为佼佼者，实在很难呐。

2、如果取得全国决赛的金牌、银牌，可以获得降分进清北复交浙科南等名校的机会。2020年开始的强基计划特意为竞赛党们留了“破格入围”的机会，五项学科金牌、银牌可以破格入围全部36所“双一流”高校。

这样一来就免去了在入围阶段和其他普通高考生一起竞争的压力，直接进入校考阶段，而校考阶段难度高于高考，明显对我们竞赛更有利。

3、获得省一等奖的同学，有机会参加清华北大的金秋营、冬令营，也有推荐招生部门的可能；争取不到清华北大学科营的机会，其他名校如上海交大、中科大也举办了此类学科营。

❸ 有没高中生可以参加的化学竞赛

我国的高中化学竞赛分为两个部分
第一个是全国高中生化学联赛,该比赛又分为出赛和复赛两个阶段,初赛在4月进行由各省独立命题,复赛在5月进行,由国家统一命题,该比赛在评奖时以省为单位,各省根据国家的有关规定,以及当地考生的成绩和报名情况自行拟定一二三等奖的获奖名单
另一个是全国中学生化学竞赛,由各省组织省内选拔出的优秀选手到国家指定地点参加统一的考试,并根据成绩按比例决定一二三等奖的获奖名单
获得省赛区联赛一等,或者全国比赛一二三等的学生具备保送生资格,可以参加各个高校组织的保送生考试,合格者可保送进入该大学,如果你得到了全国的一等奖,那么在极少数学校,如上海交大,可免试保送.至于专业的选择,则与你在竞赛中取得的成绩以及在保送生考试中考取的分数有关,只要你的成绩足够好,完全是可以自主择系的,但是如果你的成绩不够高,则通常会被安排入化学专业学习
未能保送的考生,根据各地教育部门制定的照顾政策,可以享受5~20分的降档,即所在投档时可以加上相应的分数,但是该分数不记入总分,档案投进某高校后,仍按高考的实际成绩进行排名
无论在哪项比赛中,只要获奖,就有资格参加各个高校的自主招生考试,考试合格者被纳入该学校的自主招生范围,在报考该学校时可享受20分的加分,少数学校对成绩特别优异的学生有30分的加分,该分数不仅在投档时有效,且在档案投进高校后,记入考生的总成绩进行排名
获得省赛区二三等奖而未被纳入自主招生范围的学生,在报考化学专业时,同等条件下优先录取

❹ 国际奥林匹克竞赛的化学竞赛

奖项名称: 国际奥林匹克化学竞赛
其他名称: International Chemical Olympiad
创办时间: 1968年
奖项介绍：
国际奥林匹克化学竞赛1968年由波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克三个东欧国家发起，第一届竞赛在捷克斯洛伐克首都布拉格举行，只有三个发起国参加。以后除1971年外，国际化学奥林匹克竞赛每年一届，轮流在各参加国举办。
国际奥林匹克化学竞赛的参加国逐年扩展，从最初的几个东欧国家，1974年开始发展到西欧、美洲、亚洲，一直到全世界范围，美国1984年参加比赛，中国1987年开始参加。
举办这一竞赛的目的是强调化学的重要作用，激发学生对于化学的兴趣，提高学生的思考与创造能力，同时也是为了在青少年中选拔优秀人才。竞赛内容包括无机化学、有机化学、物理和1984年起增加的生物化学。竞赛题分理论题与实验题两部分，理论题60分，实验题 40分。按总分成绩，授予金质奖章、银质奖章、铜质奖章和奖状。此外，还有特别奖，授予答案有创造性者、绝对优胜者和最佳参赛者。每个国家的代表团由两名团长和四名学生组成，参赛学生年龄不得超过20岁。竞赛的工作语言是英语、法语、德语和俄语。
国际化学奥林匹克竞赛的评选工作由评委会负责，评委会由所有参赛国代表组成，主席由主办国选出，副主席由上届主办国选出。评委会下设执行秘书处，在非竞赛期间代表评委会开展工作。评委会的职责包括指导和监督竞赛按规则进行；审查参赛者的参赛资格；制定评分标准；评卷；确定最后名次、奖章等级的和奖金数目等等。
国际化学奥林匹克（ICHO）是世界上规模和影响最大的中学生化学学科竞赛活动。它起源于捷克斯洛伐克。自1968年在捷克举行第一届竞赛以来，除1971年停赛一年外，每年一届。第一届ICHO竞赛仅有三个国家参加，后来参赛国不断增加，现今已有50多个国家和地区参加这项活动。
一年一度的国际化学奥林匹克竞赛在学校学年完成后召开，时间一般为七月，在参赛国中的一国进行。主要组织者是东道国的教育部门、国际化学奥林匹克委员会和化学协会等。
每个国家队由四名学生组成，申请参赛的应该是非化学专科的普通中学的正规学生。有二名老师或教育工作者陪同竞赛学生，并作为竞赛的国际评判员。主办国要准备四种译文的竞赛题：英语、法语、德语和俄语。陪赛老师把题目译成本国语言。竞赛题由主办国安排，一般由大学教授和讲师以及中学老师命题。由于各国的化学课程有所差别，在国际化学奥林匹克竞赛前几个月，主办委员应提供模拟试题。
国际化学奥林匹克竞赛分为两部分：理论和实验。竞赛一共两天，理论部分4～5小时，隔一天后再进行实验部分竞赛，约4小时。参赛者最高分100分，理论部分60分，实验部分40分。根据所得分数，通常有3～5个一等奖，较多的二等奖和三等奖。

❺ 江苏地区的高中,一般会参加哪些化学竞赛

高中化学竞赛主要是化学奥林匹克竞赛，一般在每年5月初会进行全省预赛，考试范围为高考范围，难度略微高于高考，出线以后（出线率大约为参加考试总人数的10％至15％，各大市有点差异），大约在每年7月12号去南师大（仙林校区）培训10天，培训内容为大学基础化学（主要是无机、有机化学，还有部分分析化学和物理化学知识），授课老师全部为大学老师，最后一天选拔考试，考试内容基本与高中无关，而是大学化学知识，选拔出来1000人左右参加9月份的全国初赛，最终约有400至500人可以获得省一等奖，而省前十名可以代表江苏省参加接下来的全国决赛，考得好基本可以进清华北大。
说明：江苏省高一还有一个“冯茹尔”杯化学知识竞赛，但没有什么用。

❻ 高中的化学竞赛有哪几种

一种；全国高中学生化学竞赛分为三个阶段：市级预赛；全国高中学生化学竞赛(省级赛区)，简称初赛；和“全国高中学生化学竞赛”简称决赛。

❼ 学科竞赛有哪些

1、全国中学生化学奥林匹克竞赛是全国性竞赛活动。中国化学会自1984年以来，连续每年组织了全国高中学生化学竞赛活动。这些活动对提高广大青少年对科学的兴趣，帮助青少年树立学科学、爱科学、用科学的良好风尚，对促进化学教学的改革，产生了积极的作用。

❽ 初中化学竞赛有哪些

初中化学竞赛不仅锻炼孩子的胆量，还可以总结孩子化学知识的掌握程度，参加比赛之前，可以找一些类似题目给孩子锻炼一下，做好充分的准备，在这里给大家分享一下一些初中化学竞赛的题目，给大家练练笔。

初中化学竞赛选择题：

1.烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1 g / cm3)，全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸馏水冲洗了2次，此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的( )

A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.无法确定

2.第29届奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行。下列措施不符合绿色奥运理念的是( )

A.奥运场馆周围的路灯采用太阳能光伏发电技术 B.在奥运场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车 C.场馆附近的绿化采用微灌或滴灌智能控制技术 D.将奥运村的生活垃圾全部集中深埋

3.1991年碳纳米管被发现。碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状的材料，管的直径一般为几纳米到几十纳米，管的厚度仅为几纳米。碳纳米管由于其独有的结构和奇特的物理、化学特性以及潜在的应用前景而受到人们的关注。下列有关碳纳米管的说法中正确的是( )

A.碳纳米管是一种新型的高分子化合物 B.碳纳米管的化学性质常温时很稳定 C.碳纳米管导电属于化学变化

D.碳纳米管的结构和性质与金刚石均相同

4.闪电时空气中有臭氧(O3)生成。下列说法中正确的是( )

A.O3和O2混合得到的是纯净物 B.O2比O3稳定 C.等质量的O3和O2含有的氧原子数之比是2︰3

D.O3与O2的相互转化是物理变化

5.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图(未配平)，其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是( )

A.乙和丙中所含元素种类相同 B.甲和丁中同种元素化合价不相等

C.该反应中共有三种元素 D.化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1

初中化学竞赛题目有哪些 化学竞赛选择题大全
6.常温常压下，10 mL某气态物质含有2.68×1020个分子，而在这些分子里又含有8.04×1020个原子，则判断该物质是一种( )

A.单质 B.化合物

C.混合物 D.以上都有可能

7.对于反应：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓ ，下列分析中正确的是( )

A.Y 中一定含有钠元素 B.X 和Y 的相对分子质量之差为18 C.X 可能是CuCl2或Cu(NO3)2 D.Y 可能是Na2SO4

8.法国化学家肖万、美国化学家格拉布斯和施罗克在有机化学领域研究中作出了重要贡献，其研究成果可以简单描述为如下的反应(R1 ~ R8为H–、CH3–、C2H5–……等)。上述反应类似于无机反应中的( )

A.置换反应 B.分解反应 C.复分解反应 D.化合反应

9.产生下列现象，只和空气中的水蒸气有关的是( )

A.固体烧碱要密封存放 B.浓硫酸露置于空气中会增重、变稀 C.夏季空调冷气吹到的地方可看到有“冷气雾”

D.铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”，化学式为Cu2(OH)2CO3]

10.如图，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯，一会儿后高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭，同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发：从着火燃烧的高层房间中逃离，下列方法中正确的是( )

A.用湿毛巾捂住鼻子 B.成站立姿势跑出 C.沿墙角伏低身子迅速爬向门外 D.打开窗户跳出

11.某工厂废液中含有少量硫酸，拟选用下列物质中和后再排放：物 质CaCO3 Ca(OH)2 NH3 NaOH 市场参考价(元/kg)1.8 2.0 6.5 11.5

如果要求花最少的钱来中和相同量的废硫酸，则应选择( )

A.CaCO3 B.Ca(OH)2 C.NH3 D.NaOH

12.今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-。现取两份200 mL溶液进行如下实验：① 第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68 g;② 第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27 g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为2.33 g。根据上述实验，以下推测正确的是( )

A.一定不存在Ba2+，NH4+可能存在

B.CO32-一定存在

C.Na+一定存在

D.一定不存在Cl-

13.网络神曲 “化学是你，化学是我”揭示了化学与生活的密切关系。下列有关说法中正确的是 ( )

A.碳酸钠俗名纯碱，也叫苏打，可用于清洗厨房用具的油污

B.84消毒液在日常生活中使用广泛，溶液无色、有漂白作用，它的有效成分为Ca(ClO)2

C.青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金

D.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]溶于水会形成胶体，因此可用于自来水的消毒杀菌

14.下列做法不会使人中毒的是( )

A.用工业酒精配制白酒饮用

B.将燃气热水器安装在浴室内

C.向蔬菜大棚内通入适量的CO2

D.用胆矾对饮用水进行消毒

15.已知加热蒸干MgCl2溶液可得到MgO固体。某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到母的是 ( )

A. 将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁条于其中探究Mg的活泼性 B. 将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀

C.将Mg(OH)2浊液直接倒入以装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀 D.将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干的无水MgCl2

16.19世纪60年代,通过对当时发现的63种元素采用科学的分类方法，研制出世界上第一张元素周期表的科学家是 ( )

A.戴维 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 阿伏伽德罗

17. 车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按1：9的比例混合而成，下列有关推广使用乙醇汽油的说法正确的是( )

A.可大大降低油料价格 B.有助于减轻大气污染，改善大气环境 C.乙醇是一种不可再生的能源 D.有助于促进粮食转化，提高农民收入