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初中的化学实验仪器有哪些

发布时间:2023-02-07 00:01:54

❶ 求初中化学所有实验仪器名称

一、常见仪器的分类 一般根据仪器的主要用途的不同,可将常见化学实验仪器分为下列8类: (一)计量类 用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。这类仪器中多为玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。 (二)反应类 用于发生化学反应的仪器,也包括一部分可加热的仪器。这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。主要有试管、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 (三)容器类 用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。 (四)分离类 用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离提纯操作的仪器。主要有漏斗、分液漏斗、蒸发皿、烧瓶、冷凝器、坩埚、烧杯等。 (五)固体夹持类 用于固定、夹持各种仪器的用品或仪器。主要有铁夹、铁圈、铁架台、漏斗架等。 (六)加热类 用于加热的用品或仪器。主要有试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 (七)配套类 用于组装、连接仪器时所用的玻璃管、玻璃阀、橡胶管、橡胶塞等用品或仪器。 (八)其它类 不便归属上述各类的其它仪器或用品。 二、中学化学常见仪器的名称和使用 (一)计量仪器 1.量杯 量杯属量出式(符号Ex)量器,它用于量度从量器中排出液体的体积。排出液体的体积为该液体在量器内时从刻度值读取的体积数。 量杯有2种型式(如图1一1)。面对分度表时,量杯倾液嘴向右,便于左手操作,称为左执式量杯。倾液嘴向左,则称为右执式量杯。250 mL以内的量杯均为左执式,500 mL以上者,则属于右执式。 图1一1 量杯的分度不均匀,上密下疏,最大容积值刻于上方,最低标线为最大容积值的 ,无零刻度。它是量器中精度最差的一种仪器。其规格以容积区分,常用20 mL和250 mL几种。 使用注意事项 (1)量取液体应在室温下进行。读数时,视线应与液体弯月面底部相切。 (2)量杯不能加热,也不能盛装热溶液,以免炸裂。 (3)当物质溶解时,其热效应不大者,可将其直接放入量杯内配制溶液。 2.量筒 量筒有无塞、有塞2类,其定量方式分量出式和量入式(符号In)2种。量入式量器用于量度注入量器中液体的体积。当液体在量器内时,其体积为从量器分度表直接读取的数值,有塞量筒仅为量入式。无塞量筒两种定量方式都有。中学常用量出式无塞量筒(如图1一2)。 图1一2 量筒的分度均匀,其数值按从下到上、递增排列在分右度侧。最低标线也是最大容积值的 ,无零刻度。它的测量精度比量杯稍高。量筒的规格以容积大小区分,常用有10 mL、20 mL、50 mL、100 mL等多种。 量筒的使用注意事项与量杯相同。 3.滴定管 滴定管是容量分析中专用于滴定操作的较精密的玻璃仪器,它属量出式。滴定管的种类较多。有的无色透明滴定管在背面涂有一条白底蓝线,便于观察、读数。 中学用于酸碱中和滴定时常使用无阀滴定管和有阀滴定管2种(如图1一3)。无阀滴定管的下部用一小段橡胶管将管身与滴头连接,在橡胶管内放入一个外径大于橡胶管内径的玻璃珠,起封闭液体的作用。因用于盛装碱性溶液,所以常称它为碱式滴定管。有阀滴定管的下部带有磨砂活动玻璃阀(常称活塞),因宜用于盛装酸性溶液,所以又称它为酸式滴定管。 所有滴定管的分度表数值都是由上而下均匀地递增排列在表的右侧,零刻度在上方,最大容积值在下方,每10条分度线有一个数字。常用25 mL和50 mL2种规格。 使用注意事项 (1)酸式滴定管可盛除碱性以及对玻璃有腐蚀作用以外的液体,碱式滴定管只盛碱液。 (2)滴定管在使用之前应检查玻璃活塞是否转动良好,玻璃珠挤压是否灵活。有无漏液现象及阻塞情况。 图1一3 (3)滴定管在注入溶液时,应用所盛的溶液润洗2~3次,以保证其浓度不被稀释。注入溶液后,管内不能留有气泡。若有气泡,必须排除。其方法是:打开酸式滴定管活塞,让溶液急速下流冲出气泡,或将碱式滴定管的橡胶管向上弯曲、挤压玻璃珠,使溶液从滴头喷出而排出气泡。 4.移液管 移液管又称吸管,它是用来准确移取一定体积液体的量器,属量出式,比前面3种量器的精度要高。 根据移液管有无分度,可将其分为无分度吸管和分度吸管2类(如图1一4)。无分度吸管常用为大肚吸管,它只有一条位于吸管上方的环形标线,标志吸管的最大容积量。它属于完全流出式。分度吸管常为直形、它有完全流出式,不完全流出式和吹出式3种,分度表的刻法也不尽相同。其中不完全流出式的分刻表与滴定管相似,而吹出式的管上标有“吹”字,只有吹出式移液管在溶液放尽后,才须将尖嘴部分残留液吹入容器内。中学常用完全流出式移液管,其规格以最大吸液容积量区分,常用2 mL、5 mL、20 mL等多种。 使用注意事项 (1)使用前需用移取液润洗2~3次。 (2)移取液体时,管尖应插入液面下,并始终保持在约1 cm左右。用嘴或吸气橡皮球(又称洗耳球)抽吸液体至刻度线以上2 cm处时,迅速用食指按住上口,辅以母指和中指配合,保持吸管垂直,并左或右旋动同时稍松食指,使液面下降至所需刻度(弯月面底部与标线相切)。若管尖挂有液滴,可使其与容器壁接触让其落下。 图1一4 (3)放出液体时,保持吸管垂直,其下端伸入倾斜的容器内,管尖与容器内壁接触。放开食指,使液体自然流出,除“吹”出式吸管外,残留在管尖的液滴均不能用外力使之移入容器内。 (4)移液管用后,若短期内不再使用它吸取同一溶液,应及时用水洗净并上下各加一纸套后存放在架上。 5.容量瓶 容量瓶又叫量瓶,它是用来配制一定体积、一定物质的量浓度溶液的一件精密计量仪器(如图1一5)。 容量瓶形状为细颈、梨形、平底容器。带有磨砂玻璃瓶塞或塑料塞,其颈部刻有一条环形标线,以示液体定容到此时的体积数。其细颈便于定容,平底则便于移放桌上。容量瓶属量入式量器。 容量瓶的规格以容积表示,常用为100 mL、250 mL、500 mL和1000 mL等多种。 使用注意事项 (1)容量瓶使用前应检查是否漏水。其方法是加水至环形标线处,把瓶口和瓶塞擦干,不涂任何油脂而塞紧瓶塞。将瓶颠倒静置10 s以上,反复10次。然后用滤纸条在塞紧瓶塞的瓶口处检查,若不渗水,则可使用。瓶塞不能互换,常将瓶塞用绳拴在瓶颈上。 图1一5 (2)配制溶液时,应先将溶质在烧杯中完全溶解,并与室温一致后,全都移入容量瓶。分次加水,每加一次,都要摇匀。当加水近环形标线2~3 cm处时,要改用胶头滴管小心加水,至瓶内凹液面底部与环形标线相切为止,以免加水过量。禁止直接在容量瓶中配制溶液。 (3)容量瓶不能用直火加热,也不能在烘箱内烘烤,似免影响其精度。 (4)容量瓶只能用来配制溶液,不能久贮溶液,更不能长期存放碱液。用后应及时洗净,塞上塞子,最好在塞子与瓶口间夹一白纸条,以防止粘结。ps: 《图不好搜所以没贴》

❷ 初中化学常见仪器及名称

初中化学常见仪器及名称、使用注意事项:

1、量筒

是有具体量程的量器,并在一定温度下(一般规定20℃~25℃)使用,读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,仰视会偏小,俯视会偏大;它只能精确到此为止0.1ml。“大材小用”和“小材多次使用”都会给测量带来较大误差。

2、托盘天平

分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。精确到0.1g

①调平:称量之前要调整天平至两边平衡

②左盘放称量物,右盘放砝码;

③被称物不直接放在托盘上(干燥固体可用称量纸,易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿),不能称量热的物体;

④添加砝码时要先加质量大的,再加质量小的,最后移动游码;

⑤取用砝码时要用镊子夹取,用后放回砝码盒内;

⑥每架天平都有自己配套的一套砝码,不能混用。

3、温度计

是用来测量温度的专用仪器,使用前应该注意:

(1)观察它的量程。若待测物的温度高于温度计能测的最高温度,温度计可能被胀破;若待测物的温度低于温度计能测的最低温度,则测不出温度值。

(2)认清它的最小刻度值。这样,用它测量时就可以迅速、准确地读出温度值。

用温度计测量液体温度时,要注意以下三点:

a.温度计的玻璃泡全部没入被测液体中,不要接触容器底或容器壁,否则不能准确反映液体的温度。

b温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会,待温度计的示数稳定后再读数。

c读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

4、试管

都是由玻璃材料制成的,具有可受热,操作方便,可见度高等优点,因此试管常用作在常温或加热条件下供少量物质反应的容器,也可以收集少量气体。缺点是容易碎裂,因玻璃是热的不良导体,骤冷或受热不匀时均能引起炸裂,使用时有以下注意事项:

(1)为便于振荡,常温反应时,液体量不可超过试管容积的1/2;加热反应时,液体量不可超过试管容积的1/3,防止液体沸出

(2)可在酒精灯火焰上直接加热,加热前必须把试管外壁的水擦干,先预热,后集中加热,加热时试管不能接触灯芯。否则都能引起试管炸裂

(3)加热液体时管口要对着斜上方无人的方向,防止液体溅出伤人,为增大受热面积,应使试管与桌面成45度角

(4)加热固体时,要使管口略向下倾斜,防止冷凝水回流炸裂试管。

可直接加热的仪器有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙;

垫石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶(平底、圆底、蒸馏烧瓶三种)、锥形瓶(也叫锥形烧瓶或三角烧瓶)。

5、烧杯

主要用途和使用注意事项是:

(1)做常温下较多量的液体之间反应的容器,但液体量不得超过烧杯容积的2/3。

(2)做加热时较多量的液体之间、固体和液体之间反应的容器,但液体量不得超过烧杯容器的1/2

6、蒸发皿

是瓷质的受热容器,常用于蒸发或浓缩溶液,也可用于干燥固体。可以直接用火焰加热,但不能骤冷,以防炸裂。灼热的蒸发皿必须用坩埚钳夹持,热的蒸发皿不能直接放在实验台上,以免烫坏实验台,必须立即放在实验台上时,要垫上石棉网。

7、试管架

是放置试管和控干试管的专用支架仪器,有木质和铝制之分。洗净待用的试管应口朝下插入试管架的孔眼内(或套在立木上),既便于控干试管,也防止试管内落入灰尘。热的试管不能直接放在试管架上,以免灼焦木质或造成试管炸裂。

8、试管夹

由木材或竹板、钢丝弹簧以及内衬绒布制成,主要用于夹持短时间加热的试管。使用时要将试管夹从试管底部往上套,以免沾污试管口或使杂质落入试管内;试管夹要夹在距试管口1/3处,防止试管脱落;手持夹有试管的试管夹时,要用手拿住长柄,拇指不能按在短柄上,以防试管脱落;使用时应注意防止烧损或锈蚀。

常用的试剂瓶:细口瓶(有棕色和无色之分,均带磨口的玻璃塞)、广口瓶(均为无色,带有配套的磨口玻璃塞)、滴瓶(有棕色和无色之分,均有配套的胶头滴管)、固体药品瓶(均为棕色,内有软塑塞,外有螺口硬塑盖)等。见光易分解的药品均保存在棕色瓶内;其他药品均需密封保存,但强碱固体应选择塑料盖或橡胶塞的试剂瓶,强碱溶液多现用现配,一般不长期保存。

9、漏斗

种类很多,可分为三角漏斗(短颈漏斗)、分液漏斗、长颈漏斗、安全漏斗、吸滤漏斗等。通常人们所说的漏斗就是指三角漏斗,三角漏斗由于漏斗颈比较短。三角漏斗的主要用途有两方面:一是向细口容器内加注液体(如向酒精灯里添加酒精)或密度比空气大的气体(如用二氧化碳熄灭烧杯内不同高度的蜡烛火焰,可通过漏斗向烧杯内侧倾倒二氧化碳气体),二是与滤纸配合用于过滤。

10、表面皿

是由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿,其外形与手表的玻璃相似,故也称表玻璃其主要用途是:①盛装少量固体或液体样品以供观察;②用它覆盖烧杯、广口瓶之类的容器,可防止液体损失。

11、石棉网

是一个四寸见方的铁丝网(起骨架支撑作用),当中涂以直径为二寸半的圆形石棉心。石棉具有耐高温、热的不良导体的特点,所以石棉网可以直接受热,常用于烧杯等受热时垫隔在火焰与玻璃容器之间,以使玻璃容器均匀受热;也常用于承接炽热的固体生成物,或将灼热的蒸发皿等放在石棉网上冷却。

12、镊子和坩埚钳

都是用金属材料制成的夹持器具,坩埚钳主要用于夹持高温物体(如移走灼热的坩埚和蒸发皿等),或夹持某些固体在气体中进行燃烧实验(如镁带在空气中燃烧);镊子一般用于取用不太大的块状固体药品。每次使用前后,都要用洁净的滤纸将它们擦拭干净,防止污染试剂,也防止被锈蚀。放置时,要使夹持物体或药品的尖部朝上,以免下次使用时污染试剂。

13、玻璃棒

主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作,不管用于何处,都要注意随时清洗,用于搅拌时不要碰撞容器壁,以免打破容器。

一张简略图简单总结下初中常见的化学仪器:

❸ 化学实验常见的仪器

在高中化学的学习中,有很多化学实验。做化学实验是需要仪器的,那么,化学实验室常用仪器有哪些呢?下面给大家分享一些关于化学实验常见的仪器,希望对大家有所帮助。

化学实验常见的仪器

1.试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注意,加热后不能骤冷,防止炸裂。

2.烧杯:用作配制溶液和较大量溶剂的反应容器,在常温或加热时使用。加热时,应放置在石棉网上,使受热均匀。

3.量筒:量度液体体积。注意,不能加热,不能作反应容器。

4.集气瓶:用于收集或贮存少量气体。

5.酒精灯:用于加热。注意:用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。

6.试管夹:用于夹持试管。

7.玻璃棒:用于搅拌或转移液体时引流。

8.胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即洗净,再去吸引其他药品。

9.滴瓶:用于盛放液体药品。滴瓶上配套使用的滴管不用清洗。

10.铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。

11.水槽:用于排水法收集气体、或用来盛大量水的仪器,不可加热。

12.燃烧匙:燃烧匙由铁丝和铜质小勺铆合而成。用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验,特别是物质在气体中的燃烧反应。

13.托盘天平:用于称量药品的质量。

14.平底烧瓶、圆底烧瓶:常用作反应容器。

15.锥形瓶:常作为反应容器。

16.带导管的橡皮塞:一般在制取气体时连接发生装置和收集装置。

17.广口瓶:一般用于实验室盛放固体药品。

18.细口瓶:一般用于实验室盛放液体药品。

分离物质的仪器

(1)漏斗:分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体,也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。

(2)洗气瓶:中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出”。

(3)干燥管:干燥管内盛放的固体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质,也可以使用U型管。

计量仪器

(l)托盘天平:用于精密度要求不高的称量,能称准到0.1g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。

使用注意事项:①称量前天平要放平稳,游码放在刻度尺的零处,调节天平左、右的平衡螺母,使天平平衡。 ②称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。

④易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),必须放在玻璃器皿里称量。 ⑤称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。

(2)量筒:用来量度液体体积,精确度不高。

使用注意事项:①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液。②量液时,量简必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。

(3)容量瓶:用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的 方法 将溶液转入容量瓶。

使用注意事项:①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。 ②容量瓶的容积是在20℃时标定的,转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右。

(4)滴定管:用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。

使用注意事项:①酸式、碱式滴定管不能混用。 ②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。 ③装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用待装的溶液润洗滴定管。④调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液,使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。

(5)量气装置:可用广口瓶与量筒组装而成。如图所示。排到量筒中水的体积,即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。


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★ 化学实验仪器知识内容

★ 做化学实验要正确地使用仪器

★ 做化学实验要正确使用仪器方法

★ 常用仪器的使用实验报告

★ 做化学实验要正确使用仪器的方法

★ 初中化学实验室仪器知识内容

❹ 初中化学实验室仪器清单

1、量筒

是有具体量程的量器。

2、托盘天平

分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。精确到0.1g

3、温度计

是用来测量温度的专用仪器。

10、漏斗

种类很多,可分为三角漏斗(短颈漏斗)、分液漏斗、长颈漏斗、安全漏斗、吸滤漏斗等。通常人们所说的漏斗就是指三角漏斗,三角漏斗由于漏斗颈比较短。

11、表面皿

是由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿,其外形与手表的玻璃相似,故也称表玻璃。

12、石棉网

是一个四寸见方的铁丝网(起骨架支撑作用),当中涂以直径为二寸半的圆形石棉心。

13、镊子和坩埚钳

都是用金属材料制成的夹持器具。

14、玻璃棒

主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作,不管用于何处,都要注意随时清洗,用于搅拌时不要碰撞容器壁,以免打破容器。

❺ 初中化学实验常用仪器有哪些(求完整答案)急急急!!

哈哈太搞笑了初中会有酸式碱式滴定管,
冷凌管 ,
起普发生器,那是高中才有的。蒸发皿,试管,燃烧匙

烧杯,平地烧瓶,圆底烧瓶,锥形瓶,集气瓶,滴管,细口瓶,广口瓶,量筒,托盘天平,试管夹,铁架台.......希望对你有帮助望采纳

❻ 初中化学仪器 有哪些哦,分类回答

(1)量筒
量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL.量筒用于量度一定体积的液体.应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以液面的弯月形最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等.量取液体时,应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量.读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹页面最底处保持水平.俯视使读数偏高;仰视使读数偏低.
(2)托盘天平
托盘天平是常用的称量器具,用于精度不高的称量,一般能称准到0.1g,称量前要把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡;称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘;砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码,直至天平平衡,称量干燥的固体前,应在两个托盘上各放一张相同的纸;易潮解的药品,必须放在玻璃器皿里称量.
2.分离物质的仪器
漏斗漏斗内放滤纸用于过滤,也可通过漏斗向小口容器中转移液体.漏斗不能直接加热;过滤时应固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上.

3.可加热的仪器
(1)试管
试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用.使用注意事项:
①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3处.
②放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3.
③加热后不能骤冷,防止炸裂.
④加热时试管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜.
(2)烧杯
烧杯用作较大量试剂的反应、蒸发部分液体和配制溶液,可在常温或加热时使用.烧杯的容积有500mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等几种,烧杯外壁擦干后方可用于加热;加热时应放置在石棉网上,盛放液体的容量通常不超过容积的1/3.
(3)普通烧瓶
烧瓶包括平底烧瓶和圆底烧瓶.容量有100mL、250mL、500mL、1000mL等多种.烧瓶常用作反应容器,在常温或加热时使用.平底烧瓶还可制作洗瓶,可平放在桌上使用.加热时,应隔石棉网间接加热;使用时(制气体或有机合成等),应固定在铁架上,烧瓶夹应垫石棉绳或套橡皮管.
(4)蒸发皿
蒸发皿有瓷、石英以及铁、铂制作的,容量在20mL~120mL之间,用于蒸发、浓缩液体或干燥固体.蒸发皿可直接加热;待液体接近蒸发完时,需垫石棉网加热;虽耐高温,但不宜骤冷.
(5)坩埚
坩埚用于灼烧固体.坩埚(图5-6)容积在8~30mL之间,有多种规格和不同的材料制成的坩埚.使用时,应用坩埚钳夹持,放到铁架台铁环上的泥三角上加热,瓷坩埚不能用于灼烧强碱性物质,铁坩埚不宜灼烧强酸性物质.

可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙、硬质玻璃管可以间接加热的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶等需要垫石棉网加热

4.加热仪器
(1)酒精灯
酒精灯是中学化学实验最常用的加热工具.使用注意事项:
①酒精灯的灯芯要平整.
②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/4.
③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火.
④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯.
⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹.
⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖.
(2)石棉网
石棉网是石棉铁丝网的简称.石棉网用于给玻璃仪器或蒸发皿加热,石棉的隔热作用,可使受热均匀、缓和.

5.存、取物质的仪器
(1)试剂瓶
用于贮存液体试剂.容量有30mL、60mL、125mL、500mL和1000mL多种规格.试剂瓶不能加热;盛放碱液时,要用橡皮塞;贮存见光易分解试剂,应选用棕色瓶.
(2)滴瓶
用于盛放少量液体试剂.容量有30mL、60mL.滴管与滴瓶磨口配套,不可互换;保存见光易分解试剂时应用棕色瓶.
(3)胶头滴管
滴管是用来吸取少量试剂的一种仪器.取液后的滴管,应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀橡胶乳头;不要把滴管放在试验台上.以免沾污滴管;用过的滴管要立即冲洗干净;严禁用未经清洗的滴管再取别的液体.
(4)药匙
药匙大多数由塑料或牛角制成.药匙质料较坚韧,不易和一般药品起反应.使用时要擦净.
(5)集气瓶
集气瓶用作收集或贮存少量气体.在集气瓶里做燃烧实验时,要注意防止(减少)集气瓶炸裂.

6.其他仪器
(1)铁架台
附有铁夹、铁圈.用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤,加热等实验操作.使用时,铁夹、铁圈和铁架台应在同一方向,确保重心要稳;夹持玻璃仪器不能太紧,内侧应衬上橡胶或石棉绳.
(2)研钵
研钵(如图)用于研磨固体物质.研磨时,不得用杵敲击,放入被研磨物质量不超过研钵容积的1/3;需混合几种物质(特别是其中有易燃物或强氧化剂)时,须将几种物质分别研细后再混合.
(3)试管夹
试管夹用于夹持试管.使用时要防止烧损和锈蚀
药品的取用注意事项
①药品的取用有“三不”:不能用手拿;不要将鼻子凑近容器口闻气味;不得用嘴尝
②节约原则:没有说明药品用量时,液体药品一般取用1~2mL,固体药品一般以盖满试管底部为原则.
③防污染原则:取用后多余的药品不能放回试剂瓶;胶头滴管滴加药品时,不能倒置,也不能将胶头滴管的尖嘴伸入仪器口内.用过的角匙、镊子应该用滤纸等擦干净以备用.粉末药品应用纸条取用.

7.药品的取用
(1)固体药品取用
少量微晶和粉末状固体须用药匙或塑料匙取用,微量药品用角匙尾端小勺取用,大量取用可直接倾倒,块状固体则用镊子夹取.固体药品取用量,有用量要求的应用天平称量,无用量要求的应取最少量,以盖满试管底或者在烧杯中加1~2药匙为度.向试管和烧瓶中装粉末和微晶试剂时,为了防止药品沾附在容器口和内壁,应将盛有药品的药匙(或把药品盛在用硬纸条迭成的V形纸槽中),用右手平拿住,小心送入平卧着的试管底部或烧瓶中,再竖起容器即可.将块状固体或金属颗粒放入烧瓶、烧杯和试管等玻璃器皿时,应将盛器倾斜,使固体沿器壁慢慢滑入盛器底部,切勿向竖直的玻璃容器中直扔固体颗粒,以免击碎玻璃盛器.

(2)液体试剂的取用
定量取用液体试剂,应用量筒.
取用少量液体试剂可用胶头滴管.方法为:使用时用中指和无名指夹住玻璃管部分,用大拇指和市直挤压胶头.吸取液体时先挤掉空气,然后深入液体试剂里松开手指吸取试剂.取出滴管把它悬空放在容器口上方,向容器中滴加试剂.勿让滴管的尖嘴触及容器内壁,以免玷污滴管,将杂质带回试剂瓶中.用后立即将滴管插回到滴瓶中,不可平放在桌上.以免腐蚀胶头滴管.或用倾倒,向试管中倾倒液体药品的量以不超过试管总容积的1/3为度.从试剂瓶中倾倒液体试剂时,瓶盖开启后应仰放在桌面上.左手拿住盛液体的容器,右手拿试剂瓶,标签向上对着手心,使瓶口紧靠容器口,缓缓倒入待取试剂.倒毕,稍待片刻,等瓶口液体流完时再离开.将试剂瓶轻放桌上,盖上瓶盖,放回原处,并注意使瓶上的标签向外.
往烧杯中倾倒液体试剂应沿玻璃棒倒.玻璃棒下端轻抵烧杯内壁,瓶口紧贴玻璃棒,缓缓倒入.
8.常用的意外事故的处理方法
A:使用酒精灯时,不慎而引起酒精燃烧,应立即用湿抹布
B:酸液不慎洒在桌上或皮肤上应用碳酸氢钠溶液冲洗.
C:碱溶液不慎洒在桌上应用醋酸冲洗,不慎洒在皮肤上应用硼酸溶液冲洗.
D:若浓硫酸不慎洒在皮肤上千万不能先用大量水冲洗
9.玻璃仪器的洗涤
如仪器内附有不溶性的碱、碳酸盐、碱性氧化物等,可加稀盐酸洗涤,再用水冲洗.如仪器内附有油脂等可用热的纯碱溶液洗涤,也可用洗衣粉或去污粉刷洗.清洗干净的标准是:仪器内壁上的水即不聚成水滴,也不成股流下,而均匀地附着一层水膜时,就表明已洗涤干净了.

❼ 在初中段,常用的化学仪器有哪些

加热仪器:酒精灯、酒精喷灯(超纲仪器:本生灯、电加热器等)
反应仪器:试管(可直接加热)、烧杯(垫石棉网加热)、平底烧瓶(垫石棉网加热)、圆底烧瓶(垫石棉网加热)、蒸馏烧瓶(垫石棉网加热)、锥形瓶(垫石棉网加热)、井穴板(也叫点滴板)、蒸发皿(直接加热或垫石棉网加热,用于蒸发溶剂)、表面皿(不可加热)、培养皿(超纲仪器)、三颈烧瓶(超纲仪器)
漏斗类:普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗、砂芯漏斗(超纲仪器)、布氏漏斗(超纲仪器)、恒压滴液漏斗(超纲仪器)
其他仪器:玻璃棒、燃烧匙、容量瓶(超纲仪器)、滴定管(超纲仪器)、水槽、铁架台、三脚架、石棉网、坩埚、坩埚钳、泥三角、启普发生器(超纲仪器)、玻璃导管、橡胶导管、橡胶塞、滴瓶、广口瓶、细口瓶、茶色试剂瓶、药匙、镊子、称量瓶(超纲仪器)、胶头滴管、抽滤瓶(超纲仪器)、蒸馏头(超纲仪器)、真空玻璃塞(超纲仪器)、量筒、托盘天平、分析天平(超纲仪器)、电子天平、试管架、试管夹、温度计、层析缸(超纲仪器)、集气瓶等。
以上仪器中标有“超纲仪器”的不需要掌握,仅作为兴趣了解即可。

❽ 初中化学实验仪器,你知道哪些

初中常用的化学实验仪器:
1、量筒--------量取液体体积的,不能加热或盛装热溶液
2、试管--------盛装少量固体、液体或做反应容器,可以直接加热。
3、烧杯、烧瓶、锥形瓶--------盛装液体试剂的,可以直接加热。
4、托盘天平--------称量固体质量的
5、漏斗类------普通漏斗、长颈漏斗
6、酒精灯-------加热用做热源的
7、玻璃棒-----用做搅拌(加速溶解)、过滤时用作引流或转移如PH的测定等。
8、燃烧匙--------装固体药品做燃烧实验。
10、温度计------刚用过的高温温度计不可立即用冷水冲洗。
11、药匙----------用于取用粉末或小粒状的固体药品,每次用前要将药匙用干净的滤纸揩净。12、铁架台、铁架、试管夹-----------固定试管时使用的
13、集气瓶-------------收集气体时使用
14、滴瓶、细口瓶-----------盛装液体试剂15、广口瓶--------盛装固体试剂
16、蒸发皿--------加热蒸发液体的
17、坩埚------------加热固体使用
18、表面皿-----------盛放少量固体试剂
19、燃烧匙-----------固体燃烧时使用
20、试管刷----------洗涮试管或烧瓶时使用
不能用来加热的玻璃仪器:量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等
能直接加热仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
不能直接加热(垫上石棉网):烧杯、烧瓶、锥形瓶

❾ 初中化学实验室仪器清单

具体如下:
1、可以直接受热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等。间接加热的反应容器有:烧杯、烧瓶(加热时需垫石棉网)。
2、存放药品或者是收集产物的仪器主要有:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)。
3、漏斗、长颈漏斗、玻璃棒、石棉网、试管刷、水槽等。

❿ 初中化学实验常用仪器有哪些

初中化学实验常用仪器:
量筒
烧杯
酒精灯
试管
漏斗
锥形瓶
分液漏斗
长颈漏斗
胶头滴管
乳胶管
集气瓶
细口瓶
广口瓶
玻璃棒
坩埚钳
坩埚
研钵
研杵

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