㈠ 如何做好化学试剂的管理
要想真正实现科学有效的管理，还是建议选用一款试剂库存管理系统，我们课题组实验室目前在用的是iLabPower CIMS，感觉有以下几点还是蛮不错的：
（1）支持手机APP扫码，货架有货位条码，试剂瓶上有试剂条码，如果仓库设置成“无人值守”的，就可以直接用手机APP扫码出入库，另外试剂瓶的条码后来设计成了二维码，很好识别的。
（2）系统可以帮助我们梳理出所有的危化品，然后按照配存禁忌原则给出上架指导建议，就是谁是危化品，然后属于哪一类危化品，谁和谁可以放一起，谁和谁不能放一起，你就十分清楚了。
（3）系统会给出危化品信息提醒，你在查找试剂时，系统会自动判断、提醒是否为危险化学品，标注危化品标志；你还可以查看试剂的MSDS数据，实时了解危化品的特性和预防应急措施等。这点还是很有必要的，安全意识都是在日常里一点一点培养起来的，了解的多了，意识自然而然就有了。MSDS信息就应该随手可查，否则关乎性命的MSDS文件也就仅是一张纸而已，没啥意义。
（4）系统可导出所有试剂/危化品库存台账及生命周期信息，有人来检查的时候，给他们看系统或者分分钟导出一个电子版的台账
（5）我觉得最重要的就是试剂再也不用愁找不到了。有效减少因重复购买而造成的资源浪费以及试剂过量积压引起的安全隐患。
（6）我们Boss比较喜欢的一点，每月初使用月报自动发邮箱，很轻松就了解了这个月里的试剂领用情况、实验人员的繁忙度、经费统计、项目效益比等信息。
（7）最后，不只是化学试剂，生物试剂、耗材、仪器都可以管起来，具体怎么管，你需要什么字段都可以自定义，可拓展性比较强。
以上就是我使用iLabPower CIMS的感受，希望能帮上你的忙。
㈡ 如何加强实验室危险化学药品的管理
一、明确责任、加强管理，建立中小学实验室危险化学药品管理的长效机制。
各学校要成立实验室危险化学药品管理工作领导小组，进一步落实管理责任，切实加强管理工作。校长是第一责任人，要做好工作安排和督导；学校分管领导、教导处、、安保处和实验教师是小组成员，要分工负责，落实责任，切实加强学校实验室危险化学药品的采购、入库、登记、保管、领取、使用、回收、销毁等环节的管理，做到责任到人，管理到位。
二、健全制度，完善措施，进一步改善存放条件，确保使用、存储安全。
要进一步改善危险化学药品的存放条件，做到危险化学药品有专室（或专柜）保管（“三大强酸”必须用沙箱存放），远离教学区和火源，保证排风通畅；设置明显标志，采取防盗、防火、防潮、防雷、防腐、防渗漏等措施。危险化学药品要分类（见附件1）存放，相互起剧烈化学反应的危险化学药品保管存放要相互远离（见附件2），不能混合存放保管。危险化学药品在存放期间，管理人员要定期检查，核对库存量，发生泄漏、变质等问题要立即解决。学校危险化学药品要实行专人管理并一律不外借，防止学校危险化学药品流入社会危害公共安全。一旦发现学校危险化学药品丢失、被盗、误用等现象，必须立即向当地公安部门报告，协助公安部门追查，处理并按有关规定严格整改，追究有关人员的责任。
三、加强学习，提高认识，进一步加强师生危险化学药品使用操作的安全教育。
学校领导、实验教师和相关人员要加强有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。通过学习，使管理人员和实验教师了解危险化学药品安全管理的相关规定，系统掌握危险化学药品运输、包装安全基本知识，掌握常用危险化学药品的分类及其标志，储存、使用和废弃物处理等基本知识以及事故处理的应急措施。要制定处理危险化学药品突发事件应急处置预案，对学生进行危险化学药品使用、操作的安全教育和实际演练，防止由于操作不当造成人身伤害。
四、认真排查，严格督查，进一步完善中小学危险化学药品管理，消除安全隐患。
各学校要认真履行职责，认真开展危险化学药品管理工作的自查，严格落实购买运输审批、安全规范存放、双人双锁保管、使用流向登记管理等各项制度，人防、物防、技防等安全防范措施。在自查中，对帐、物要逐一对照，做到帐物相符。对帐物不符的，要追查到底，查清原因。对发现的各种安全隐患和管理漏洞，要立即整改、解决，确保学校实验室危险化学药品安全管理工作万无一失。近期要积极配合当地公安部门开展的“关于清理中小学校使用剧毒化学品工作”对学校危险化学药品管理专项检查工作，进一步加强管理，防范发生各类事故和案件，保障广大师生员工的生命、财产安全和身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，确保社会治安稳定。
㈢ 化学试剂的保存方法
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应密封保存。如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中，使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。
③见光易分解的物质应盛在棕色瓶中，放置阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。
④液态溴有毒且易挥发，应贮存于磨口的细口瓶中，加水封，加盖玻璃塞(不能用橡胶塞)，并放置于阴凉处。
⑤易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处，远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。
⑥盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。
㈣ 实验室化学试剂管理要注意哪些事项
1、实验室化学试剂的领取
(1)化学试剂的领取要根据实验通知单，实验室管理员备好需要的化学试剂。一般化学试剂，由学科教师办理登记手续，方可领取。危毒品、贵金属化学试剂，要以满足实验教学为原则，经任课教师申请、经分管领导的核准，方可领取。
(2)每次领取的化学试剂数量，实验室管理员要称量，及时记载在容器上的毛重标签上，以作记帐凭证之用。
(3)领取化学试剂或者药品时，应确认容器上标示名称是否为需要的实验用药品。注意药品危害标示和图样，是否有危害。为了你的安全和实验的顺利进行，请察看药品报告单 ( 若存在的话) 和试剂或药品的安全数据单(MSDS)。
(4)领用易燃易爆、剧毒品、强腐蚀性、强氧化性等危险性试剂时必须提前申请上报，做到用多少领多少，并一次配制成使用试剂。对剧毒品发放本着先入先 出的原则，发放时有准确登记 ( 试剂的计量、发放时间和经手人)。凡是剧毒品必须是双人领取，双人送还，否则剧毒品仓库保管员有权不予发放。
2 实验室化学试剂的保管
2.1 化学试剂的保管应视其性质而定
一般试剂可保存在玻璃瓶内; 对玻璃有强烈腐蚀作用的试剂，如氢氟酸、氢氧化钠应保存在聚乙烯塑料瓶内; 易被空气氧化、分化、潮解的试剂应密封保存;易感光分解的试剂应用有色玻璃瓶贮存并藏于暗处; 易受热分解及低沸点溶剂，应存于冷处; 剧毒试剂应存于保险箱; 有放射性的试剂应存于铅罐中。
2.2做好化学试剂的经常性保养工作
如果化学试剂保管不当，就会失效变质，影响实验的效果，并造成物质的浪费，甚至有时还会发生事故。因此，科学地保管好试剂对于保证实验顺利进行，获得 可靠的实验数据具有非常重要的意义。化学试剂的变质，大多数情况是因为受外界条件的影响，如空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气、空气中的酸碱性物质以及环境 温度、光照等，都可使化学试剂发生氧化、还原、潮解、风化、析晶、稀释、锈蚀、分解、挥发、升华、聚合、发霉、变色以及燃爆等变化。经常检查储存中的化学 试剂的存放状况发现实际起过的储存期或变质应及时报告，并按规定妥善处理 ( 降级使用或报废) 和销帐。在正常储存条件下，一般化学试剂贮有不宜超过2年，基准试剂不超1年。
为了避免环境和其他因素的干扰，所有化学试剂一经取出不得放回贮有容器: 属于必须回收的试剂或指定、退库、的试剂，必须另设专用容器回收或贮存，具有吸潮性或易氧化，易变质的化学试试剂必须密封保存，避免吸湿解，氧化或变质。 定期盘点，核对出现差错应及时检查原因，并报主管领导或部门处理。
3实验室化学试剂的存放
化学试剂都应存放在试剂瓶里，塞紧瓶盖子，放置牢固橱柜架上，以保安全。且放置应排列整齐有序，并方便取用。所有化学试剂均应粘贴标签，标明试剂溶液 的明称、浓度和配制时间。标签大小应与试剂瓶大小相适应，字迹应清晰，字体书写端正，并粘于瓶子中间部位略偏上的位置，使其整齐美观，标签上可以涂以熔融 石蜡保护。保存化学试剂要特别注意安全，放置试剂的地方应阴凉，干燥，通风良好。因试剂的种类多种多样，一般试剂按无机物和有机物两大类进行分类存放，特 殊试剂及危险试剂另存。
3.1无机物化学试剂的存放
按盐类、单质、氧化物、碱类、酸类等类别分别存放。盐类一般按金属离子所在周期表中的位置，也是从左向右，先下盐后酸式盐的方法分类: 如钠盐—硫化钠、碳酸钠、硅酸钠、亚硝酸钠、硫酸钠、硫代硫酸钠、钙盐等。单质再分成金属和非金属类或以单质元素在元素周期表中的族分类。氧化物也按元素 周期表的族的顺顺序分类。酸类中的不含氧酸可按酸根元素在周期表中的族次由左向右，从上到下来分类: 如氢卤酸、氢氟酸、盐酸、氢溴酸、氢碘酸等。含氧酸可按成酸元素的族次分类: 硼酸、硝酸、硫酸、磷酸等。碱类主要按碱可中金属元素在周期表中的族次分类: 如氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化镁、氢氧化钙等。
3.2有机物化学试剂的存放
按官能团分类: 如烃类 ( 饱和烃、不饱和烃) ，烃的衍生物 ( 醇、醛、酮、酸、醚、酯) ，碳水化合物，含氮化合物，有机离分子化合物等。每种试剂应按纯度级别依次排列，配制的溶液应与固体试剂分别存放。
3.3特别注意: 危险性化学试剂的存放
危险性化学试剂具有较高化学活性的物质，如易燃易爆试剂、腐蚀性试剂、毒害性试剂、氧化性试剂、放射性等有害于人和环境的一系列的“烈性”化学物质， 其“活性”之高，甚至可以自行分解并威胁生命财产安全，必须认真对待。根据国家的有关规定，危险性化学试剂的包装上均带有危险性标志、危规编号，在相关的 试剂手册中也有文字说明。
(1) 易燃易爆性化学试剂必须存放于专用的危险性试剂仓库里，并存放在不燃烧材料制作的柜、架上，温度不宜超过28℃ ，按规定实行“五双”制度。实验室少量瓶装可设危险品专柜，按性质分格贮存，同一格内不得混放氧化剂等性质的抵触品，并根据贮存种类配备相应的灭火设备和 自动报警装置。低沸点极易燃烧试剂宜低温下贮存 ( 5℃以下，禁用有电火花产生的普通家用电冰箱贮存)。
(2)氧化性试剂则不得与其他性质抵触的试剂共同储存。包装要完好，密封，严禁与酸类混放，应置于阴凉通风处，防止日光曝晒。
(3)腐蚀性试剂储存容器必须按不同的腐蚀性合理选用，酸类应与氰化物，发泡剂、遇水燃烧品、氧化剂等远离，不宜与碱类混放。
(4)剧毒性试剂应远离明火、热源、氧化剂、酸类及食用品的通风良好处贮存，一般不与其他种类共同储存，且应按规定贯彻 “五双”制度。。
(5)化学试剂中遇水易燃试剂一定要存放在干燥、严防漏水及暴雨或潮汛期间保证不进水的仓位。不得于有盐酸、硝酸等散发酸雾的物品存放在一起，亦不得与其他危险品混存混放。
除以上三大类还有其他类: 如指示剂，按酸碱指示试剂，氧化还原指示剂，其他指示剂，染色剂等分类存; 清洗剂又按酸性化学洗液，碱性化学洗液，其他化学洗液及普通清洗剂。
4化学试剂安全使用的注意事项
取出的药剂不能倒回原试剂瓶中，取完药剂应随即盖好，不要乱放，以免张冠李戴。为安全起见，在使用化学试剂之前，首先对其安全性能—是否易燃易爆，是 否有腐蚀性，是否有毒，是否有强氧化性等等，要有一个全面的了解。在使用时才能有针对性的采取一些安全防范措施，以免使用不当造成对实验人员及实验设备的 危害。下面从化学试剂的安全性能分类，对各类化学试剂使用中的注意事项分别加以介绍。
4.1易燃易爆化学试剂
一般将闪点在 25℃以下化学试剂列入易燃化学试剂，它们多是极易挥发的液体，遇明火即可燃烧。闪点越低，越易燃烧。使用易燃化学试剂时绝不能使用明火，加热也不能直接 用加热器，一般不用水浴加热。在使用易燃化学试剂的实验人员，要穿好必要的防护用具，最好戴上防护眼镜。
4.2有毒化学试剂
一般化学试剂对人体都有毒害，在使用是一定要避免大量吸入; 在使用完公演试剂后，要及时洗手，洗脸洗澡，更换工作服，对于一些吸入或食入少量即能中毒致死的化学试剂，如: 氰化钾、氰化钠及其氰化物; 三氧化二砷及某些砷化物、二氯化汞及某些汞盐、硫酸、二甲酯等等。在使用时一定要了解这些试剂中毒时的急救处理方法，剧毒试剂一定要有专人保管，严格控制 使用量。
4.3腐蚀性化学试剂
任何化学试剂碰到皮肤、粘膜、眼、呼吸器官是都要及时清理，特别是对皮肤、粘膜、眼睛、呼吸器官有极强腐蚀性的化学试剂，如: 各种酸和碱、三氯化磷、溴、苯酚、天水肼等，在使用前一定要了解接触到这些腐蚀性化学试剂的急救处理方法。如: 酸溅到皮肤上要用碱液清洗等等。
4.4强氧化性化学试剂
强氧化性化学试剂都是过氧化后是含有强氧化能力的含氧酸及其盐。如: 过氧化氢、硝酸钾、高氯酸及其盐、高锰酸钾及其盐过氧化苯甲酸、五氧化二磷等等。再适当的条件下可放出氧发生爆炸，并且与有机物、铝、锌粉硫等易燃物形成 爆炸性混合物，在使用时环境温度不高于30℃，通风要良好，并不要与有机物或还原性物质共同使用 ( 加热) 。
4.5遇水易燃试剂
这类化学试剂有钾、钠、锂、钙、电石等等，遇水即可发生激烈反应，并放出大量热，也可燃烧，在使用时要避免与水直接接触，也不要与人体接触，以免灼伤皮肤。
4.6放射性化学试剂
使用这类化学试剂时，一定要按放射性物质使用方法，采取保护措施。其它类的危险化学试剂，无论常用不常用，在使用前一定要了解它的安全使用注意事项，方可使用。
在化学实验过程中由于操作不当或疏忽大意必然导致事故的发生。问题是遇到事故发生时要有正确的态度、冷静的头脑，做到一不惊慌失措，二要及时正确处 理，三按要求规范操作，尽量避免事故发生。例如浓硫酸稀释时，浓硫酸应沿着容器的内壁慢慢注入水中，边加边搅拌使热量均匀扩散。在做有毒气体的实验中，应 尽量在通风橱中进行。不慎将苯酚沾到手上时，应立即用酒精擦洗，再用水冲洗等等。
总之，化学试剂的管理必须要求管理人员具备专业的从事化学试剂管理的知识。包括常用试剂的性状、用途、一般安全要求、急救措施、报废试剂的处理及消防知识等。严加管理化学试剂才能确保实验的顺利进行，这是实验室安全的重要环节。
㈤ 实验室试剂管理存在的问题有哪些
1.试剂没有分类存放，存在潜在安全风险
可以使用实验室信息化软件或者实验室物资管理系统，对试剂进行分类存储，如ilabpower CIMS里把试剂柜分为：普通试剂柜、冰箱、危化品试剂柜，其中危化品试剂柜又详细的分了22类，避免互为禁忌的试剂共同存放引起危害。
2.试剂库存统计不及时，重复采购导致资源浪费
大多实验室的试剂并没有合理的数据统计，包括盘库也有漏洞，带来的结果就是库存不明确，重复采购，造成不必要的试剂浪费。可以借助CIMS把已有试剂信息录入，实验员后续领取使用时，系统会自动统计使用数据；如有试剂快用完需购买，可以在系统中提交采购申请，新采购的试剂继续录入，如此形成良性循环，减少资源浪费。
3.危化品试剂使用缺少明确的审批流程
危化品管理是实验室物资管理的重中之重，大多实验人员通过纸质流程包括管理员签字等等方式去领取危化品试剂，但是纸质信息难以查询，且不利于后续统计工作。我们可以选择采用线上流程的模式，这样人员审批不受空间、时间的限制，且过程记录更严谨，如CIMS里面可以设置“双人双锁”的审批流，有助于加强危化品试剂的使用监管。
4.过期试剂没有及时处理，影响实验环境
我们经常忽视试剂空瓶、被污染或已过期的化学试剂的及时处理。尤其是危险化学品类的，如果不注重废弃收集管理，这会加大对于实验人员、实验环境的危害。
㈥ 实验室化学试剂管理如何进行有效管控特别是现场存放的一些危险化学品试剂。
首先要有足够的设备，最好是专业的存放设备，一个简单的冰箱或者简单的柜子肯定是不行的。
其次就是人员管理，存放设备应该配两把锁，钥匙由不同人管理，必须要两人同时在场才可以取走试剂。其中一个人应该是安全负责人，负责记录数据（包括取走试剂的人，所取走试剂的类型，所取走试剂的量，取走试剂的时间），另一个人应该是实验室负责人，负责审核试剂的用途是否合理。
最后就是试剂的使用和再次存取，存入和使用后再次存入要详细记录，试剂的使用，废液残渣的二次处理同样要有不低于两个人在场。
还有就是要注意个人防护，防护用具应该与危险品性质配套。易燃易爆的要配防爆和灭火设备。有毒性气体产生的挥发性试剂要配合理的呼吸设备。护目镜等常规的防护设施也要配全。
以上所说都是实验室管理，少量化学试剂，大量化学试剂或工厂管理要严格遵守国家的法律，法规。望采纳，谢谢！
㈦ 化学药品的管理应注意什么
一、属于危险品的化学药品
① 易爆和不稳定物质。如浓过氧化氢、有机过氧化物等。
② 氧化性物质。如氧化性酸，过氧化氢也属此类。
③ 可燃性物质。除易燃的气体、液体、固体外，还包括在潮气中会产生可燃物的物质。如碱金属的氢化物、碳化钙及接触空气自燃的物质如白磷等。
④ 有毒物质。
⑤ 腐蚀性物质。如酸、碱等。
⑥ 放射性物质。
二、化验室试剂存放、使用要求
① 易燃易爆试剂应贮于铁柜（壁厚1mm以上）中，柜子的顶部都有通风口。严禁在化验室存放大于20L的瓶装易燃液体。易燃易爆药品不要放在冰箱内（防爆冰箱除外）。
② 相互混合或接触后可以产生激烈反应、燃烧、爆炸、放出有毒气体的两种或两种以上的化合物称为不相容化合物，不能混放。这种化合物系多为强氧化性物质与还原性物质。
③ 腐蚀性试剂宜放在塑料或搪瓷的盘或桶中，以防因瓶子破裂造成事故。
④ 要注意化学药品的存放的期限，一些试剂在存放过程中会逐渐变质，甚至形成危害。
⑤ 药品柜和试剂溶液均应避免阳光直晒及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于暗柜中。
⑥ 发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。无标签或标签无法辩认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理，不可随便乱扔，以免引起严重后果。
⑦ 化学试剂定位放置、用后复位、节约使用，但多余的化学试剂不准倒回原瓶。
安全防护知识
化验工作中接触的化学药品，很多是对人体有毒的。它们对人体的毒害途径和程度各不相同，有些毒物可有几种途径进入人体，而有些毒物对人体的毒害是慢性的、积累性的，因此必须加以足够的重视。化验室常用毒物的中毒症状及防护知识见下表。
毒物侵入途径与主要症状 防护与急救
氯气--主要经呼吸道和皮肤粘膜使人中毒，吸入后立即引起咳嗽、气急、胸闷、鼻塞、流泪等粘膜刺激症状，严重时可发生支气管炎、化学性肺炎及中毒性肺水肿，心力逐渐衰竭而死亡，水溶液也具腐蚀作用。 1、室内通风良好，操作时带口罩；
2、立即离开现场，重患者应保温、吸氧、注射强心剂（禁用吗啡）；
3、眼受刺激时用2％苏打水洗眼；咽喉疼痛时吸入2％苏打水热蒸气。
一氧化碳 及煤气--通过呼吸道进入体内，与血液中血红蛋白和血液外的其它含铁蛋白结合，使血色素丧失输氧能力，轻度中毒时头晕、恶心、全身无力；中等中毒时并发生意识障碍；重度中毒时立即陷入昏迷，呼吸停止而死亡。 1、将患者移至新鲜空气处，注意保温；
2、停止呼吸者立即施行人工呼吸，并给以含5－7％二氧化碳的氧气；
3、发生呼吸衰竭者，同时注射强心剂。
硫化氢--强烈的神经毒物，具臭蛋味，由于易产生嗅觉疲劳而失去警觉，从而造成急性中毒轻度中毒时头晕、头痛、恶心、呕吐；重度中毒时呼吸短促，突然失去知觉，死亡。 1、室内通风应良好，感到不适时立即离开现场；
2、眼受刺激时用2％苏打水冲洗,湿敷饱和硼酸液和橄榄油。
二氧化硫--由呼吸道吸入，对粘膜有，强烈的刺激作用，引起结膜炎、流泪、流涕、咽干、疼痛；重度中毒能产生喉哑、胸痛、吞咽困难、喉头水肿以至窒息死亡。 1、立即离开现场，呼吸新鲜空气。如发现肺浮肿应输氧；
2、服碳酸氢钠或乳酸钠治疗酸中毒；
3、眼受刺激时用2％苏打水冲洗。
氮的氧化物（NO、NO2）--通过呼吸道对深部呼吸器官起损害作用，可能发生各种程度的支气管炎、肺炎和肺气肿，严重者可致肺坏疽。由于损害神经系统，吸入高浓度时迅速窒息死亡。 1、立即离开现场，保持绝对安静，呼吸新鲜空气；
2、静脉注射50％葡萄糖20－60mL；
3、进行对症处理。
氨--可由呼吸道、消化道及皮肤粘膜侵入人体。强烈刺激眼睛，流泪，咳嗽，声音嘶哑。0、45g/ml接触30min可危及生命。 1、室内通风，操作氨或浓氨水时带口罩或瞬时停止呼吸；
2、吸入中毒者立即离开现场；误食中毒者谨慎洗胃，皮肤接触中毒者立刻用水或稀醋酸充分洗涤。
氟化氢--经呼吸道侵入，腐蚀骨胳、造血神经系统、牙齿、皮肤、粘膜等。水溶液为氢氟酸，对肌体组织有强烈的腐蚀作用。被低浓度氢氟酸灼伤后几小时才会感觉到疼痛，造成的溃疡不易愈合，引起剧痛。 1、严格按规程操作，特别注意带好胶皮手套；
2、慢性中毒及骨胳、神经、造血系统受损害者应长期治疗。
甲醇--通过呼吸道及皮肤吸收中毒。吸入中毒损害神经系统，引起视神经疾病；误服中毒引起恶心、呕吐，全身青紫，重者很快停止呼吸而死亡。 1、通风应良好，中毒者移至新鲜空气处；
2、严禁当乙醇使用. 3、吸入中毒者注射解毒剂。
四氯化碳--由呼吸道吸入中毒。主要引起肝脏、肾脏以及神经系统的损害。急性中毒会
二、防毒的原则和办法
1、必须对实验室的有毒物品强化管理，专人保管，限量发放使用，并妥善处理剩余毒物和残毒物品。
2、在实验过程中，尽量采用无毒或低毒物质代替剧毒物质。若必须使用有毒物品时，事先应充分了解其性质，并熟悉注意事项。
3、进行产生有毒气体的实验时，应尽可能密闭化，有回收可能的要回收。实验室要有良好的排风设备，直至增设送风设备。
4、工作人员要注意保持个人卫生和遵守个人防护规则。严禁在使用有毒物或有可能被毒物污染的实验室内存放食物、饮料或吸烟。工作时要穿专用工作服，戴好防毒面具。禁止用手直拉接触毒 物。实验完毕，要及时洗手，专用工作服单独存放，以免污染扩散。
三、防菌办法
1、针对实验室产生的细菌、真菌、毒菌等不同菌种，定期进行消毒灭菌，以保持工作环境的洁净，消灭细菌繁衍生长的条件。消毒可采用紫外灯照射、辐射灭菌、药液高温熏蒸及喷洒灭菌、消毒药液等办法。
2、操作时必须十分谨慎，减少细菌向容器外繁衍的可能及长途径。细菌室的废弃物应及时妥善处理，不能随意丢弃。
3、操作时工作人员必须穿戴好工作服、手套、口罩等防护用品，避免皮肤直接接触细菌及其培养基、液体等。操作完毕应及时用肥皂或消毒液等洗手，用过的防护用品应及时清洗消毒。
4、严禁在有细菌繁殖的场所休息、吃饭、喝水、吸烟。
四、防腐蚀办法1、实验室（或库房）的腐蚀物品应避开易腐蚀物品存放，注意其容器的密封性，并保持室内通风良好。酸性和碱性物质不能混放，应分区分类隔离贮存。
2、产生腐蚀性挥发气体的实验室，要有良好的局部通风或全室通风，并要远离有大型精贵仪器设备的实验室。如在同楼设置时，应将使用腐蚀性物品的实验室设到高层，以使腐蚀性挥发气向上扩散。
3、装有腐蚀性物品的容器，必须用耐腐蚀的材料制作。使用腐蚀性物品时，要仔细小心，严格按照操作规程，在通风框内进行。使用完毕，应立即盖好容器，谨防腐剂溅出灼伤皮肤，损坏仪器设备和衣物等。
4、酸、碱废液应经过处理后排放，不能直接倒入下水道。腐蚀性气体、液体流经的管道、阀门应经常检查，定期维修更换。
5、搬运、使用腐蚀性物品要穿戴好个人防护用品，若不慎将酸或碱溅在皮肤或衣服上，可用大量水冲洗，如溅到眼睛里，应立即用水冲洗后就医，以免损伤视力。