初中化学火焰与哪些因素有关

① 火焰的颜色与什么有关

火焰的颜色与温度有关。火焰是燃料和空气混合后迅速转变为燃烧产物的化学过程中出现的可见光或其他的物理表现形式，燃烧是化学现象，同时也是一种物理现象。

各种不同的气体燃烧出现的火焰颜色都不同，从理论上来说，只是物质氧化（燃烧就是剧烈氧化）放热所产生的“火焰”应该是无色的，但为什么一般的火焰都有颜色呢，那是因为构成物质的原子在高温下得到能量，发生能级跃迁，从基态跃迁到激发态，处于激发态的原子不稳定，会自动回到基态，在向基态跃迁的时候就放出能量，此能量以光的形式释放，由于不同原子跃迁所放出的能量或同种原子在不同的激发态跃迁所放出的能量不尽相同，各种物质或同种物质在不同情况下燃烧所发出的光的颜色是不同的（光的颜色由光的频率决定，而每一个光的频率值都对应着一个能量值），因此同种物质在不同温度情况下火焰发出不同的颜色。

火焰可以给人带来许多益处，但使用不慎却亦可以害人至深。产生火焰的三个条件是有可燃物，氧化剂，温度达到着火点（但部分物质燃烧并非一定需要氧气，如活泼的金属镁可以在二氧化碳和氮气中燃烧）。

② 初中化学燃烧的三要素是什么

燃烧三要素是指可燃物质、助燃物质和着火源。我整理了有关燃烧的化学方程式，快来看一看吧。

燃烧的要素

1.可燃物。可燃物是指能与空气中的氧气起燃烧反应的物质。如：纸张、木材、布匹、汽油、液化石油气等。

2.着火源。着火源是指能引起可燃物燃烧的热能源。常见的火焰、火星、电火花、高温物体等都是能直接释放出热能的着火源。还有些不易被人们注意的，如静电放电、化学反应放热、光线照射、撞击与摩擦等。

3.助燃物。助燃物是指本身不能燃烧，而在其他物质燃烧时能提供燃烧所需的氧的物质，如空气等。

燃烧化学方程式

1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO

2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O4

3.铜在空气中受热：2Cu+O2=△=2CuO

4.铝在空气中燃烧：4Al+3O2=点燃=2Al2O3

5.氢气中空气中燃烧：2H2+O2=点燃=2H2O

化学反应现象大全

1.镁条在空气中燃烧发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质。

2.木条在氧气中燃烧放出白光，放出热量。

3.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。

4.铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体物质。

5.加热试管中碳酸氢铵有刺激性气味气体生成,试管口有液滴生成。

③ 火焰的形状受是什么所影响的

火焰形状由黑火头（燃料和空气混合物形成的流股呈黑色）和白火头以其流股形式展示。火 焰形成的两个阶段是着火阶段和燃烧阶段。不同阶段影响火焰形状主要因素如下。(1)着火阶段黑火头长短主要取决于被加热的速率以及空气和燃料之间的混合程度。燃烧器在窑内伸缩位 置，因周围环境温度变化，也影响黑火头长短。(2)燃烧阶段火焰形状取决于燃料与空气混合物的流股形式，即与燃烧器类型有关。喷出后，火焰形状受排风大小（拉风大火焰长）、窑内状况（结圈火焰缩短）、燃烧器位置（随喷射方向，形成不同流 股方向）等因素影响。从流股基本类型看分为以下几种。①由喷射流股形成的直流式火焰空气与燃料混合慢，因此形成细长的火焰。②由旋转流股形成的涡旋式火焰燃料与空气混合强烈，升温快，形成短粗火焰。③窑皮窑皮厚度一般要求在200〜300mm，由主机电流曲线和筒体温度值可以反映窑皮厚薄情况。窑皮过薄对筒体和衬料不利，窑皮过厚易出现结圈，成逼火，影响火焰的形状和长度。

火焰并不是因为热而发光的上升的空气本身.火焰是空气里的一个区域,这个区域正在进行一种化学反应,燃烧.请注意,我这里所说的燃烧是空气里的氧气与可燃气体之间的反应.(因为固体或液体是不会燃烧的,燃烧的是它们的蒸汽)火焰就是两种不可见的气体相互反应.你也许会问那我们为什么能看得见?那是因为氧气无法够快的流入与可燃蒸汽反应.所以部分可燃物仍是未燃烧的微小粒子,它们因为热力而发出光,同时被热空气气流扫向上方.当那一群热的发亮的粒子升到更高的地方,氧气会从它们的外延进入,把整个粒子烧掉成为不可见的气体。

④ 化学反应中火焰颜色与什么有关，我是初三学生

燃烧反应，火焰颜色没规律。与生成物也没关系。火焰分了外焰内焰还有焰心三层，跟温度没关系。吸热反应不一定没有燃烧，要看情况

⑤ 火焰的温度高低与什么有关

外焰高、焰心最低、内焰次之。

焰通常从外到内分为三层：

①外焰：可燃气体与空气接触、混合、充分燃烧，温度最高，但不明亮，呈淡蓝色。

②内焰：可燃气体不完全燃烧，伴有炭粒形成的部分，明亮、橙黄色，温度稍次于外焰 。

③焰心：可燃物质受热分解、蒸发、熔融气化而未燃烧的部分，暗区，温度最低。

本质分析

火焰的本质是放热反应中反应区周边空气分子加热而高速运动，从而发光的现象。

化学反应中当反应物总能量大于生成物总能量时，一部分能量以热能形式向外扩散，称为放热反应。向外释放的热能在反应区周围积聚，加热周边的空气，使周边空气分子做高速运动，运动速度越快，温度越高。火焰按照距反应区距离由近至远分为：

1、焰心，粒子运动速度低，光谱集中在红外区，亮度最低、温度最低。

2、内焰，粒子运动速度中等，光谱集中在可见光部分，亮度最高、温度较高。

3、外焰，粒子运动速度最快，光谱集中在紫外区，亮度较高、温度最高。

反应区向外释放的能量从焰心至外焰逐渐升高，然后急剧下降，使火焰有较清晰的轮廓，火焰与周围空气的边界处即反应能量骤减处。

⑥ 初中化学燃烧的三要素是什么

燃烧是一种放热发光的化学反应，初中化学燃烧的三要素是可燃物、助燃物和着火源。接下来分享具体内容，供参考。

燃烧的三要素

1、可燃物：指能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧反应的物质,如木材、纸张、布料等。可燃物中有一些物品,遇到明火特别容易燃烧,称为易燃物品,常见的有汽油、酒精、液化石油气等。

2、助燃物：能帮助和支持可燃物质燃烧的物质,即能与可燃物发生氧化反应的物质,如空气、氧气。

3、着火源：指供给可燃物与助燃剂发生燃烧反应能量的来源。除明火外,电火花、摩擦、撞击产生的火花及发热,造成自燃起火的氧化热等物理化学因素都能成为着火源。

物质燃烧现象及方程式

1、木炭在氧气中燃烧

现象：黑色固体剧烈燃烧，发出白光，放出大量热，生成一种无色无味并能使澄清石灰水变浑浊的气体物质。

化学方程式：C+O2=点燃CO2

2、铝在氧气中燃烧

现象：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，放出大量热，生成一种粉末状的白色固体物质。

化学方程式：4Al+3O2=点燃2Al2O3

3、酒精在空气中燃烧

现象：无色液体燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠产生，同时有能使澄清石灰水变浑浊的气体物质产生。

化学方程式：C2H5OH+3O2=点燃2CO2+3H2O

4、一氧化碳在空气中燃烧

现象：无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放出热量，有能使澄清石灰水变浑浊的气体物质产生。

化学方程式：2CO+O2=点燃2CO2

5、氢气在空气中燃烧

现象：无色气体燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁有水珠产生。

化学方程式：2H2+O2=点燃2H2O