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化学合成如何学好

发布时间:2023-03-03 14:08:21

㈠ 高三复习有机化学合成一条线一点都不会,选修8分一分不得怎么办

1.多研究以下书上的有机合成方法,尤其是 逆合成 的方法,结合书上的题目,多思考,多体会.
2.抓有机物各种官能团之间的相互转化.
3.抓书上一些常见反应的反应条件以及具体题目给出的反应及条件.
4.掌握书上给出的碳链增长和变短的方法.
祝你考出好成绩!

㈡ 化学怎么学才能学好

导语:化学是重要的基础科学之一,是一门以实验为基础的学科,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学。从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。

化学怎么学才能学好

1、学习复习,要学会跟着老师走,因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的。

但老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,自己要学会调整。首先梳理自身学习情况,找出问题所在;其次整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。

速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的`提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前,我们学校很多班级开展的帮助学生提高学习效率的“假期速读速记训练班”,用的就是《精英特全脑快速阅读记忆软件》。

3、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。

做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

化学怎么学才能学好

一、认真阅读化学课本

化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。

看化学书的程序一般分三步:

1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。

2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。

3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。

总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。

二、注意化学的学习方法

学习方法是学生获取知识、掌握知识及开发智力、培养能力的途径与策略。

A、针对化学实验的学习方法

(一)实验——学习化学的手段

化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。

(二)观察实验要与思考相结合

化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。

(三)化学实验操作中的“一、二、三”

1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送人试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。

2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

B、针对化学用语的学习

(一)化学用语是学习化学的工具

化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,学习化学就不能入门。所以,掌握它是很重要的。

(二)写好记好化学式的方法

1.掌握单质化学式的写法

2.掌握化合物化学式的写法

(三)掌握写好记好化学方程式的方法

1.抓住反应规律

2.联系实验现象写好记好化学方程式

三、抓住规律,学会联想,简化记忆

化学,相对于数学.物理来说,偏重记忆的东西较多,“反常”的知识多一些,规律性似科不是很强。如何把貌似零乱的知识系统起来,简化记忆,这是学好化学必须解决的问题。

化学怎么学才能学好

1,兴趣是最好的老师,不要畏惧难题,要转变思想,挑战他,想想做出题以后那种喜悦,你会对他产生兴趣的。

2笔记,化学知识点很杂,但是物质结构特性都是可以分为几大类的,归纳,有一个总体把握,然后对照笔记将每种物质的各自特征记一记,共性记一记,这样就有一个系统的网络了,而不是繁杂的无从下手。

3温故,常常复习,几次你就会牢牢记住的。

4信心,不要老以为这是你的瘸腿科目,要重视,而不是放弃。

㈢ 化学怎么才能学好

化学能学好的方法如下:

一、明确学习化学的目的

化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课,它是古今中外无数化学家的化学科学研究和实践的成就。化学是一门实验科学,通过化学课的学习,要掌握一些化学实验的基本技能,学会动手做实验的能力,为今后搞科学实验打下基础。

五、认真观察和动手实验

在义务教育化学教科书中编入了很多个演示实验、学生实验和学生选做实验,还安排了家庭小实验。因此,通过这些演示和学生实验,学会观察老师演示实验的操作、现象,独立地做好学生实验,上好实验课,是学好化学的基础。

六、课后及时复习

一堂课的内容,十多分钟就可以复习完,有时也可以像过录象一样地过一遍。复习要及时,不能拖,只有这样才能加深理解,才能巩固知识。

七、认真完成作业

做作业是巩固新知识的极好机会,也是巩固知识的重要手段之一。学生一定要亲自动手做,绝不能抄别人的作业。做作业要在复习好了以后做,才能事半功倍。

八、学会阅读课本

读书一般分为粗读和精读。粗读主要用于预习,通过粗读,了解基本知识的一般内容,掌握整章、整节或整个小标题的内容轮廓、大致思路,了解有什么实验内容,这样,课堂上看老师做演示实验时心里就有了底。

九、读化学课外读物

学好化学,要重视阅读课外读物,例如《中学生理化报》初三化学版、《中学生数理化》、《课堂内外》等报刊杂志和科普读物。

十、参加化学课外活动

利用课余时间,积极报名参加课外化学兴趣小组,做一些有趣的化学实验,做化学游戏、看与化学教学相关的电影片、录像片,参观工厂,收集整理化学谜语,出化学墙报等等。

㈣ 化学应该要怎么学才能学好

化学是理中偏文的科目,不仅需要文科生的超强记忆力,也需要理科生超强的逻辑思维,这样一说化学是一科需要综合能力很强的科目。那么化学应该要怎么学才能学好?以下是我分享给大家的学好化学的方法,希望可以帮到你!

学好化学的方法
一、勤于预习、善于听课做笔记

要想学好化学,必须先了解这门课程。课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。初中化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此大家要仔细听课?认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时“走神”。不过在记笔记时,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。

二、常复习,多记忆

课后应及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。现行初中化学课本中有多个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。要牢记化学的各个名词,定义,并且要仔细加以区分,比如化合物,纯净物,单质,混合物,它们的定义不但牢记,还要加以区分比较,要扣定义里面字眼,谁包括谁都要搞清。一旦真正搞清了,那我问你牛奶是上面哪一种物质你就不至于思索半天了。常见的化学反应是必须牢记的,要会默写,条件(加热、光照、催化剂,箭头?可逆,不可逆都需要注意,反应过程的现象就不用说了,重要的都得记住。化学中的公式,就像记数学公式那样把它理解,记住融会贯通灵活运用,注意变通?别当书呆子,我也不喜欢书呆子?。

三、吃透课本,联系实际

以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。为此同学们必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等。既重视主要内容也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学越学越爱学。

四、重视实验,培养兴趣

化学是一门以实验为基础的学科,我们要认真、细致地观察老师的演示实验认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。

五、在学习化学之前准备好两个笔记本

一个“错题本”专记自己在练习、作业、考试中的错题,分析出错的原因记下正确和好的解法。另一个“好题本”对于一些好题,好的解题方法、解题技巧、解题规律记下来,在考前看一遍能起到事半功倍的效果。我之前化学成绩一直平平,但是我们老师说不能让化学把我的成绩拉下去,给我介绍了一个很不错的中高考状元的博客,李晓鹏新浪博客,这个博客里面有很多关于学习化学的方法和解题思路,确实给我在学习化学中起到了潜移默化的作用,初中化学不好的童鞋可以借鉴我找到的学习方法,再去这个博客看看,相信一定能提高化学成绩的。
学好化学的建议
课前预习

初三开始,迎接你的不仅是一门新学科--化学,还有“中考”两个大字挂在墙头。想拔头筹,必要先人一步。

化学有两大主线,一是宏观,即我们肉眼可看的事物;二是微观,即肉眼不可见的、需借助显微镜等才能观察到的分子、原子、离子等微观粒子。通过观察实验现象, 我们得到宏观的结论,再进一步探究造成其宏观现象的微观粒子的本质原因。很多同学觉得微观粒子的概念比较抽象,理解起来困难,而这部分恰是化学的基石,是 后续的化学学习的基础。

在学科老师的带领下对化学学科和化学思路有一个整体的把控,有益于对化学知识的理解和吸收。

抓好课上45分钟

在学校老师讲授新课的过程中,一定要紧抓教材,把笔记详细地记在教材或者笔记本上。所谓万变不离其宗,教材就是中考化学的“宗”,理解并掌握教材上的内容和 中考考点,哪有化学成绩不好的道理。

另一方面,千万不要完全被课堂上奇妙的化学实验迷惑住双眼,听课也要会“听”,仔细听老师对实验设计思路、实验原理、 实验药品选用、实验仪器安装、实验操作步骤和注意事项的讲解,这些是建立化学思路、学习分析化学问题的重要一环。掌握好知识,更重要的是会应用知识解决问 题,这才是我们学习的目的和意义。

课后复习

化学的知识点多且杂,因此课堂上一定要认真记笔记,方便我们课下不断巩固并加深记忆。书读百遍,其义自现。学习的过程是先把书读厚,再把书读薄。复习笔记上 的知识点不是目的,通过前面的训练,我们要根据笔记建立自己的知识点框架,即总结。

学校老师基本都会帮我们完成知识点的总结归纳,但我们没有熟练掌握,不能实现灵活运用,所以复习笔记至关重要。这就好像我们买来了砖和水泥--学习的过程,然后观察老师傅如何盖房子--复习的过程,最后建造出一所属于自己的 房子--总结知识、搭建框架的过程。整个学习急不得,按部就班、持之以恒地努力,一定可以拿到高分,这个方法也适用于其他所有学科。

熟能生巧

纸上谈兵的成语大家都学过,没有上过战场的士兵是不可能赢得胜利的。做题,就是检验我们知识掌握程度的过程。通过做题,我们学习如何应用知识,并由题目来反 馈我们的知识漏洞。做题,不仅仅是纠错这么简单,同学一定要有一个错题集,随时把自己的错题分门别类地整理在本上,考前复习的时候就可以直接拿出错题集来 就好。

可参照以下方法整理错题集:新课学习时按照章节的各知识点整理,每一知识点又需区分是概念理解不清还是没有掌握解题技巧。通过分析自己的错题,能迅 速看到自己的知识缺失,及时向老师请教解决疑惑,一步一个脚印地踏实迈向中考!
学好化学的技巧
一、 课前搞好预习:

预习时要注意除了要全面地预习一节教材,把握一节书的整体内容外,还要在不懂地方划上记号,并试着做一做课本上的练习。这样在听课时带着问题听讲,既能使自己学习主动、有兴趣,又能提高听讲效率。

二、 提高听课效率:

在听讲时要带着自己预习中出现的问题听,不仅要记住老师给出的结论,还要注意得出这个结论所用的思路和方法,要要勤于思考,力争从不同角度去分析和理解所学知识。那种只知道记答案、得数,只重“结果”而轻“过程”,忽视学习思维方法的听讲是难以提高分析问题和解决问题的能力的。

化学是一门以实验为基础的学科,上课时要认真、细致地观察老师的演示实验,而不是为了图热闹、看稀奇。要想一想为什么要这样操作?如果不这样操作可能会出现什么后果?实验中的现象说明了什么问题?对于实验原理、仪器装置、操作步骤、注意事项都必须弄清、记熟。

在听课的过程中,还要作一些笔记,要学会巧妙完整地记笔记,要在听清楚老师所讲内容的基础上,记重点、难点、疑点和课本上没有的内容。课后应全面系统地整理笔记,这是提高每个同学的化学悟性也是将知识消化、理解的过程。

三、 课后经常复习:

复习是对知识的巩固、记忆的过程,是进一步落实课本知识为自己知识的过程。化学学科知识点既多又分散,有不少需要记忆的概念、符号、数据、化学方程式等,及时复习和记忆,可以起到事半功倍的效果。复习一定要及时,对当天所学知识的复习,所花时间不多,但十分重要,贵在持之以恒。每学习一个阶段后复习时,要注意知识的拾漏补缺,要重视知识的整体归纳和总结,要做到理解透彻,将知识上升到理性认识并灵活和综合地运用。

四、作业认真完成:

作业是同学们学懂会用的体现,做作业时要先复习,把所学知识理解之后再做作业,切忌边翻书边做作业。做题时不要满足于解法、答案是否正确,关键在于要理顺所做题的思路、把握相关知识之间的内在规律,掌握了规律就能驾驭知识,迁移知识。如果把平时练习和考试中做错的题目积累成错题集,每隔一段时间把这些题再重新做一遍看看自己是否真正掌握了,把已经掌握的题做上标记进行淘汰,使不会的题逐渐减少,这样既有针对性,又节省时间,可大大提高学习效率。

学习化学的方法还有很多,只要我们在老师的指导下不断地总结和完善,抓住化学学科的特点,掌握适合自己的行之有效的学习方法,就能体验到成功的喜悦,以轻松愉快的心情须利完成九年级化学的学习。

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㈤ 怎么才能学好化学

下面是我收集到的一些资料,希望对你会有所帮助
学好化学并不难,下面我为您提几点建议
第一,也是最重要的就是要善于思考,要动脑筋啊,这很重要,理性的科目必须这样
第二,您要多作题目,要善于思考,灵活解题,多找方法啊,虽然要多做,但是不能做死题,
第三,您要上课认真听讲哦,要善于把握老师说的重点,不懂就问老师.不能害怕哦,也不要害羞
第四,每次考试都后都要去反思总结哦,把错题好好改
好了,以上就是我为您提的几点建议,希望您最后提高化学成绩,加油。
学其实是理科中最简单的一门课程,首先大有一些文科的味道,所以想提高成绩的前提是将所学知识点背下来,烂熟于心,就像数学中的公式一样。想提高,一定要多动脑,我在学习中经常做完一道题后,进行总结,包括类型及方法,然后自己在原体基础上自己改题,遇到问题问老师,直到老师不会为止,从中体味学习的乐趣,哈哈。
至于实验题就,方法就有些寂寞了,最重要的是记住操作步骤,学会误差分析,多做题,你逐渐会发现,实验题其实问的都是一回事,可考的知识点变化性不强,还是有章可循的。
计算题,我喜欢用图解法,将抽象的东西具体化,在图上把已知条件标明,并用箭头标出其中的关系,这样思路会明确许多。
以上便是我的浅见,希望对你有帮助,加油!

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