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化学研究生核心课程名家丛书有哪些

发布时间:2023-03-05 17:07:07

⑴ 你好,我是学生物工程的,我想跨专业考中国药科的药物化学研究生,都要考哪些专业课啊有哪些参考书谢

中国药科大学研究生招生考试也是分初试和复试,这个应该都知道的,那基础课英语和政治就不用说了,全国统一考试,没有学校特定的参考书目,专业课当然就是学校命题了,中国药科大学的研究生招生专业课程考试,学校又分为药学综合(一)和药学综合(二),药综(一)是药学相关专业的考试内容,药综(二)则是本校商院相关专业的考试内容。所以药物化学当然考的是药综(一),初试考试的专业课为:有机化学、分析化学、生物化学和生理学四门课。每门75分,共计300分。然后是复试,每个专业的复试内容不一样,药物化学专业的复试专业课是:药物化学、药物合成反应两门课程。以下分别是初试和复试的参考书目。
初试参考书目:
分析化学部分: 1.《分析化学》孙毓庆主编,科学出版社,第二版。 2.《分析化学习题集》孙毓庆、胡育筑主编,科学出版社,第二版。
有机化学部分: 1.《有机化学》倪沛洲主编,人民卫生出版社,第六版。 2.《有机化学》王积涛主编,南开大学出版社,第三版。 3. 《有机化学》王礼琛主编,中国医药科技出版社,第一版 4. 《有机化学学习指导与习题集》陆涛等主编, 人民卫生出版社,第二版。
生理学部分: 1.《人体解剖生理学》岳利民等主编,人民卫生出版社,第五版。 2.《生理学》姚泰主编,人民卫生出版社,第六版。
生物化学部分: 1.《生物化学》吴梧桐主编,人民卫生出版社,第六版。
复试参考书目:
《药物合成反应》闻韧主编,化学工业出版社,2003年,第二版。
《新编有机合成化学》黄宪等主编,化学工业出版社,2003年,第一版。
《药物化学》(第二版)尤启冬主编,化学工业出版社,2008年。(此参考书目也适用于面试部分的实验题目)
另外,以上书目中的《分析化学》孙毓庆主编、《有机化学》王礼琛主编、《生物化学》吴梧桐主编、《药物化学》(第二版)尤启冬主编、《药物合成反应》闻韧主编这几本书是本校本科药学专业所使用的教材。
希望我所给的信息可以帮助你~

⑵ 西北农林科技大学化学专业考研分享

自我介绍:21考研党,本科普通二本,西北农林科技大学上岸,化学专业,总分410,给大家分享一下我的备战经验,大家可以参考学习一下,希望可以帮助到大家。

在我上岸的道路上,师兄对我的帮助真的很大!很大!非常感谢师哥,我很荣幸,考研的时候能认识师兄,祝愿师弟师妹们也是如此。

⑶ 化学教育核心期刊有哪些

有《化学教育》、《化学教与学》、《中学化学》、《化学教学》、《化学学报》等。

1、《化学教育》

《化学教育》创刊于1980年,是由中国科学技术协主管,中国化学会、北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊。

据2018年9月《化学教育》编辑部官网显示,《化学教育》第八届编辑委员会编委有57人,顾问1人。

据2018年9月18日中国知网显示,《化学教育》共出版文献10946篇、总被下载2067668次、总被引38653次、(2017版)复合影响因子为0.638、(2017版)综合影响因子为0.502。

据2018年9月18日万方数据知识服务平台显示,《化学教育》载文量为5914篇,被引量为22920次,下载量为491432次;据2015年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《化学教育》影响因子为0.71。

2、《化学教与学》

《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。

3、《中学化学》

《中学化学》是由哈尔滨师范大学主办的期刊。本刊已被新闻出版总署,《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。中国期刊网-中国知网四月以后收录。

4、《化学教学》

《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会,刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学理论与实践问题。为中学教师交流提供平台。

5、《化学学报》

《化学学报》是1933年创办的中文学术期刊,曾用名《中国化学会会志》,月刊,中国化学会、中国科学院上海有机化学研究所主办,中国科学院主管。

学报刊载化学各学科领域基础研究和应用基础研究的原始性、首创性成果,涉及物理化学、无机化学、有机化学、分析化学和高分子化学等。

根据2018年3月《化学学报》官网显示,学报编委会拥有1位主编、9位副主编、64位编辑部成员、45位咨询委员会委员。

根据2018年3月中国知网显示,《化学学报》总下载次数2160755次、总被引次数95761次,(2017版)复合影响因子为2.286、(2017版)综合影响因子为1.554。

参考资料来源:网络——化学教育

参考资料来源:网络——化学教与学

参考资料来源:网络——《中学化学》

参考资料来源:网络——化学教学

参考资料来源:网络——化学学报

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