哪些方面要用到化学

① 跪求,生活中哪些用到化学知识!

人类的衣、食、住、行无处不用到化学知识。例如：化纤衣料、染料是人工合成的化学品；用火烧饭，燃烧产生火，是氧化还原反应；我们盖房子所用的砖瓦、水泥、白灰、塑料生产时都要经过化学过程；出行交通工具所用的材料，钢铁、橡胶轮胎、油漆、汽油等都要通过化学过程生产得到。就连人的呼吸、消化、思考、运动都离不开化学反应。

② 生活中哪些用到化学知识

日常生活中的化学知识
化学与人们生活息息相关，从日常生活中可以积累很多的化学知识。这样，就可以加深对所学知识的理解，从而提高对化学的学习兴趣。
食盐味咸，常用来调味，或腌制鱼肉、蛋和蔬菜等，是一种用量最多、最广的调味品，素称“百味之王”。人们每天都要吃一定量的盐(一般成年人每天吃6g到15g食盐就足够了)，其原因一是增加口味，二则是人体机能的需要。Na+主要存在于细胞外液，是维持细胞外液渗透压和容量的重要成分。动物血液中盐浓度是恒定的，盐分的过多流失或补充不够就会增大兴奋性，于是发生无力和颤抖，最后导致动物后腿麻痹，直至死亡。美国科学家泰勒亲身体会了吃无盐食物的过程，起初是出汗增加，食欲消失，5天后感到十分疲惫，到第8～9天则感到肌肉疼痛和僵硬，继而发生失眠和肌肉档贺歼抽搐，后因情况更为严重而被迫终止实验。当然，摄取过多的食盐，就会把水分从细胞中吸收回体液中，使机体因缺水而发烧。
把空气中的氮气转化为可被植物吸收的氮的化合物的过程，称为氮的固定。自然界中氮的固定通常有两种：一种是闪电时空气中的氮气和氧气化合物生一氧化氮，一氧化氮进一步与氧气化合生成二氧化氮，二氧化氮被水吸收变成硝酸在下雨时降落到地面。另一种固氮的方式是利用植物的根瘤菌，根瘤菌是一种细菌，能使豆科植物的根部形成根瘤，在自然条件下，它能把空气中的氮气转化为含氮的化合物，供植物利用。“种豆子不上肥，连种几年地更肥”就是讲的这个道理。
松花皮蛋是我国人民的传统食品。由于它风味独特、口感极好、保质期长，很受人们喜爱。同学们知道吗？其实，将鲜蛋加工成松花皮蛋的过程是一种比较复杂的化学过程。灰料中的强碱(氢氧化钠、氢氧化钾)从蛋壳外渗透到蛋黄和蛋清中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量的硫化氢气体。同时，渗入的碱进一步与蛋白质分解出的氨基酸发生中和反应，生成的盐的晶体以漂亮的外形凝结在蛋清中，像一朵一朵的“松花”。而硫化氢气体则与蛋黄和蛋清中的矿物质作用生成各种硫化物，于是蛋黄、蛋清的颜色发生变化，蛋黄呈墨绿色，蛋清呈特殊的茶绿色。食盐可使皮蛋收缩离壳，增加口感和防腐等。加入的铅丹可催熟皮蛋，促使皮蛋收缩离壳。而茶叶中的单宁和芳香油，可使蛋白质凝固着色和增加皮蛋的风味。
附：生活中的化学知识要点
一、关于物质燃烧
1.点燃两支高度不同的蜡烛，用一个烧杯罩住，高的蜡烛先熄灭，原因是生成的二氧化碳气体温度较高，上升，然后由上至下充满整个瓶内，因此当室内发生火灾时应用湿毛巾堵住拍宴口鼻弯腰逃离火灾区，在森林火灾逃生的办法是：用湿毛巾堵往口鼻逆风而逃
2.为了保证安全问题，在庆典活动中可以用氦气充灌气球，不能用氢气。
3.煤气中毒是由一氧化碳引起的，防止煤气中毒的有效方法是注意通风，为防止煤气泄漏，我们常在煤气中加入具有特殊气味的硫醇（C2H5SH）以便于知道煤气发生泄漏，发现有煤气泄漏时要及时打开门窗，关闭煤气阀门，（不能开灯，打电话，用电风扇等因这些行为会产生火花从而发生煤气爆炸），发现有人煤气中毒后要注意把病人移到通风处，进行人工呼吸，必要时送医院救治。
4.蜡烛一吹即灭是因为冷空气使蜡烛温度下降至其着火点以下，用扇扇炉火越来越旺是因为提供了足够的氧气，增加的煤与氧气接触的面积。
5.西气东输的气体是天然气，主要成分是甲烷，煤矿“瓦斯”爆炸的主要气体也是甲烷，其原因是矿井中通风不良，使甲烷与空气混合而达到爆炸极限经点燃发生爆炸，所以为防止煤矿爆炸要常常保持通风，严禁烟火。
6.灯泡内往往会有少量的红磷，主要是脱去灯内的氧气
7.发生火灾时要用湿毛巾堵往口鼻是为了防止吸入有毒气体。如遇到毒气（含氯气、盐酸，硫化氢、氨气）泄漏时，我们也要用湿毛巾堵往口鼻，然后逃往地势较高的地方。
二、关于食品
1.把新鲜鸡蛋放在石灰水中可以保鲜，是因为鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙堵往了鸡蛋表面的微孔，防止氧化而变质。
2.为了行冲防止食品受潮和变质或变形，常在食品袋内充的气体的二氧化碳或氮气；或在袋内放干燥剂：生石灰、氯化钙主要是吸水，铁主在是吸收氧气和水；或采取真空包装。
3.鱼鳔内的气体主要有二氧化碳和氧气
4.做镘头时加些纯碱主要为了中和面粉发酵时产生的酸，生成的二氧化碳能使面包疏松多孔。
5.蔬菜中残留的农药可以用碱性物质泡，可降低农药的药性
6.皮蛋的涩味可以加点食醋去除
7.冰箱的异味可用活性炭除去，利用了活性炭的吸附性。
8.铝壶上的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），可用盐酸或食醋除去
三、环境问题
1.酸雨是由于氮的氧化物和硫的氧化物（如SO2、NO2）的大量排放引起，酸雨的危害有：腐蚀建筑物，影响作物生长，污染河流，影响人体健康，造成土地酸化。减少酸雨的措施：开成新能源，少用煤作燃料，煤进行脱硫技术。
2.汽车尾气中含有CO，NO，SO2等，治理的方法是：改变发动机结构，使燃料充分燃烧；在排气管上装上一个催化转化装置，使CO、NO转化为无毒的N2和二氧化碳。控制城市汽车尾气对空气污染的方法有：（1）开发新能源，（2）使用电动车
3.防止水污染的方法：
（1）加强对水质的监测
（2）工业三废要经过处理后排放
（3） 合理使用农药和化肥
（4）禁止使用含磷洗衣粉
（5）加强水土保护，植树造林
节约用水的方法：水的二次利用（洗米水去浇花），随手关水龙头，低灌技术，工业水的二次利用。
4.温室效应
由于煤、石油燃料的使用，空气中的二氧化碳含量不断增加。不利影响是：全球气候变热，土地沙漠化，两极冰川熔化；可采取的措施是：植树造林，禁止乱砍滥伐；减少化石燃料的燃烧，更多地利用太阳能，风能，地能，核能，水能等（我们可以节约用纸，节约能源，多栽树，随手关灯）

③ 化学在生活上有什么作用呢

1、衣物：化纤产品使棉花不足得到缓解，甚至在性能方面超过化纤。

2、药品：各种医疗用药的合成，保障了人类的健康。

3、食物：水处理，减少疾病；食物防腐，延长食物储存期限。

4、住与行：各种建筑材料的合成，改善居住条件。汽车等交通化工原料的合成，改善交通条件。

5、休闲与娱乐：各种运动器材材料的研制，各种娱乐新材料的合成。

(3)哪些方面要用到化学扩展阅读：
化学的历史渊源非常古老，可以说从人类学会使用火，就开始了最早的化学实践活动。我们的祖先钻木取火、利用火烘烤食物、寒夜取暖、驱赶猛兽，充分利用燃烧时的发光发热现象。

当时这只是一种经验的积累。化学知识的形成、化学的发展经历了漫长而曲折的道路。它伴随着人类社会的进步而发展，是社会发展的必然结果。而它的发展，又促进生产力的发展，推动历史的前进。

实验与理论一直是化学研究中相互依赖、彼此促进的两个方面。

进入20世纪以后，由于受到自然科学其他学科发展的影响，并广泛地应用了当代科学的理论、技术和方法，化学在认识物质的组成、结构、合成和测试等方面都有了长足的进展，而且在理论方面取得了许多重要成果。在无机化学、分析化学、有机化学和物理化学四大分支学科的基础上产生了新的化学分支学科。

20世纪以来，化学发展的趋势可以归纳为：由宏观向微观、由定性向定量、由稳定态向亚稳定态发展，由经验逐渐上升到理论，再用于指导设计和开拓创新的研究。一方面，为生产和技术部门提供尽可能多的新物质、新材料；另一方面，在与其它自然科学相互渗透的进程中不断产生新学科，并向探索生命科学和宇宙起源的方向发展。

④ 化学在日常生活中的应用有哪些

1、铜器发暗

铜器在空气中置久会“生锈”。铜在潮湿的空气中会被氧化成黑色的氧化铜，铜器表面的氧化铜继续与空气中的二氧化碳作用，生成一层绿色的碱式碳酸铜。

2、银器发暗

银器发暗跟铜器发暗原理差不多，是因为银和空气中的硫化氢作用生成黑色的硫化银（Ag2S）的结果。欲使银器变亮，须用洗衣粉先洗去表面的油污，把它和铝片放在一起，放入碳酸钠溶液中煮，到银器恢复银白色，取出银器，用水洗净后可看到光亮如新的银器表面。

3、塑料和有机玻璃的粘合剂

塑料制品常出现在日常生活中，遇到塑料制品损伤，怎么办？通常的塑料制品有二类，一类是聚氯乙烯做的，这类较硬较脆，另一类是聚乙烯做的，产品较软。有机玻璃是由甲基丙烯酸甲酯聚合而成的。聚氯乙烯最好的溶剂是四氢呋喃。

有机玻璃的溶剂可用三氯甲烷（氯仿），二氯乙烷和丙酮。粘合时，可以直接用这些溶剂把塑料或有机玻璃粘合起来，或者把少量的塑料或有机玻璃溶于溶剂中，作成粘合剂，效果更佳。

4、明矾能用来净水

明矾处理后的水能除去70---90%的悬浮物和细菌。水中悬浮物中有许多微小的胶体粒子，泥胶粒能吸附阴离子，带负电，水中加放明矾后，有正三价的铝离子中和了泥砂胶粒的负电荷，因此使它变不稳定，沉淀下来，水就变清了。

5、铅笔的标号

铅笔的笔芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的。“H”即英文“Hard”（硬）的词头，代表粘土，用以表示铅笔芯的硬度。“H”前面的数字越大（如6H），铅笔芯就越硬，也即笔芯中与石墨混合的粘土比例越大，写出的字越不明显，常用来复写。“B”是英文“Black”（黑）的词头，代表石墨，用以表示铅笔芯质软的情和写字的明显程度。

⑤ 化学在日常生活中的作用有哪些

1、铁在潮湿的空气中会生锈。
2、木炭可以在空气中燃烧。
3、蜡烛可以在空气中燃烧。
4、植物可以进行光合作用。
5、厨房中的小苏打与食醋接触会产生气泡。
6、双氧水清洗伤口时，会产生气泡。化学变化是指相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移，生成新的分子并伴有能量的变化的过程，其实质是旧键的断裂和新键的生成。化学变化过程中总伴随着物理变化。在化学变化过程中通常有发光、放热、也有吸热现象等。按照原子碰撞理论，分子间发生化学变化是通过碰撞完成的，要完成碰撞发生反应的分子需满足两个条件：具有足够的能量；正确的取向。因为反应需克服一定的分子能垒，所以须具有较高的能量来克服分子能垒。两个相碰撞的分子须有正确的取向才能发生旧键断裂。化学变化（chemical
change）在生产和生活中普遍存在。产生了新物质的变化是化学变化。如铁的生锈、节日的焰火、酸碱中和，镁条的燃烧等等。宏观上可以看到各种化学变化都产生了新物质，这是化学变化的特征。总结：有新物质产生的变化即为化学变化。

⑥ 化学在我们的生活中有哪些重要作用 可从生活中的衣食住行等各方面列举事例说明!

化学在我们的生活中的重要作用：

1、衣物：化纤产品使棉花不足得到缓解，甚至在性能方面超过化纤。

2、药品：各种医疗用药的合成，保障了人类的健康。

3、食物：水处理，减少疾病；食物防腐，延长食物储存期限。

4、住与行：各种建筑材料的合成，改善居住条件。汽车等交通化工原料的合成，改善交通条件。

5、休闲与娱乐：各种运动器材材料的研制，各种娱乐新材料的合成。

学习化学的意义：

化学是一门实用性很强的科学，通过对原子的了解，我们学会了对原子和分子的控制。让我们更好的生活，所以对化学要有兴趣。

我们利用分析和模拟的方法，解开了许多构成物质的谜题，和全力开发大量自然界并不存在的新物质，新材料，也是化学的重要任务之一。所以明白化学的重要性之后我们应该更努力地学习化学知识。

化学不仅是高新技术快速发展，也将为解决环境问题、能源问题等提供更多有效途径。所以我们在学习化学的时候，要与事实结合起来，更好地学习。

⑦ 化学在生活中的应用

人类的生活中，绝大多数的变化都离不开化学变化----化学反应。
例如：人们的消化实际就是化学变化，人们通过体内的化学反应，把食物中的营养成分转变成人体所需要的物质，把生成的人体不需要的物质里排泄掉；
人类的呼吸也离不开化学反应，人们吸收空气里的氧气，在肺内进行气体交换，氧气和血液里的血红细胞结合，在发生化学方应，给人们供应营养。
和面时向面里加小苏打、食物腐烂、金属生锈、制造汽水、煤气或天然气燃烧、。。。。。。
很多化学反应与人们的日常生活息息相关，有有利的一面，也有不利的一面，只要人们弄控制好，就会对我们提供好的、发展的作用。

⑧ 生活中用到哪些化学

日常生活中的化学知识
化学与人们生活息息相关，从日常生活中可以积累很多的化学知识。这样，就可以加深对所学知识的理解，从而提高对化学的学习兴趣。
食盐味咸，常用来调味，或腌制鱼肉、蛋和蔬菜等，是一种用量最多、最广的调味品，素称“百味之王”。人们每天都要吃一定量的盐(一般成年人每天吃6g到15g食盐就足够了)，其原因一是增加口味，二则是人体机能的需要。Na+主要存在于细胞外液，是维持细胞外液渗透压和容量的重要成分。动物血液中盐浓度是恒定的，盐分的过多流失或补充不够就会增大兴奋性，于是发生无力和颤抖，最后导致动物后腿麻痹，直至死亡。美国科学家泰勒亲身体会了吃无盐食物的过程，起初是出汗增加，食欲消失，5天后感到十分疲惫，到第8～9天则感到肌肉疼痛和僵硬，继而发生失眠和肌肉抽搐，后因情况更为严重而被迫终止实验。当然，摄取过多的食盐，就会把水分从细胞中吸收回体液中，使机体因缺水而发烧。
把空气中的氮气转化为可被植物吸收的氮的化合物的过程，称为氮的固定。自然界中氮的固定通常有两种：一种是闪电时空气中的氮气和氧气化合物生一氧化氮，一氧化氮进一步与氧气化合生成二氧化氮，二氧化氮被水吸收变成硝酸在下雨时降落到地面。另一种固氮的方式是利用植物的根瘤菌，根瘤菌是一种细菌，能使豆科植物的根部形成根瘤，在自然条件下，它能把空气中的氮气转化为含氮的化合物，供植物利用。“种豆子不上肥，连种几年地更肥”就是讲的这个道理。
松花皮蛋是我国人民的传统食品。由于它风味独特、口感极好、保质期长，很受人们喜爱。同学们知道吗？其实，将鲜蛋加工成松花皮蛋的过程是一种比较复杂的化学过程。灰料中的强碱(氢氧化钠、氢氧化钾)从蛋壳外渗透到蛋黄和蛋清中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量的硫化氢气体。同时，渗入的碱进一步与蛋白质分解出的氨基酸发生中和反应，生成的盐的晶体以漂亮的外形凝结在蛋清中，像一朵一朵的“松花”。而硫化氢气体则与蛋黄和蛋清中的矿物质作用生成各种硫化物，于是蛋黄、蛋清的颜色发生变化，蛋黄呈墨绿色，蛋清呈特殊的茶绿色。食盐可使皮蛋收缩离壳，增加口感和防腐等。加入的铅丹可催熟皮蛋，促使皮蛋收缩离壳。而茶叶中的单宁和芳香油，可使蛋白质凝固着色和增加皮蛋的风味。
附：生活中的化学知识要点
一、关于物质燃烧
1.点燃两支高度不同的蜡烛，用一个烧杯罩住，高的蜡烛先熄灭，原因是生成的二氧化碳气体温度较高，上升，然后由上至下充满整个瓶内，因此当室内发生火灾时应用湿毛巾堵住口鼻弯腰逃离火灾区，在森林火灾逃生的办法是：用湿毛巾堵往口鼻逆风而逃
2.为了保证安全问题，在庆典活动中可以用氦气充灌气球，不能用氢气。
3.煤气中毒是由一氧化碳引起的，防止煤气中毒的有效方法是注意通风，为防止煤气泄漏，我们常在煤气中加入具有特殊气味的硫醇（C2H5SH）以便于知道煤气发生泄漏，发现有煤气泄漏时要及时打开门窗，关闭煤气阀门，（不能开灯，打电话，用电风扇等因这些行为会产生火花从而发生煤气爆炸），发现有人煤气中毒后要注意把病人移到通风处，进行人工呼吸，必要时送医院救治。
4.蜡烛一吹即灭是因为冷空气使蜡烛温度下降至其着火点以下，用扇扇炉火越来越旺是因为提供了足够的氧气，增加的煤与氧气接触的面积。
5.西气东输的气体是天然气，主要成分是甲烷，煤矿“瓦斯”爆炸的主要气体也是甲烷，其原因是矿井中通风不良，使甲烷与空气混合而达到爆炸极限经点燃发生爆炸，所以为防止煤矿爆炸要常常保持通风，严禁烟火。
6.灯泡内往往会有少量的红磷，主要是脱去灯内的氧气
7.发生火灾时要用湿毛巾堵往口鼻是为了防止吸入有毒气体。如遇到毒气（含氯气、盐酸，硫化氢、氨气）泄漏时，我们也要用湿毛巾堵往口鼻，然后逃往地势较高的地方。
二、关于食品
1.把新鲜鸡蛋放在石灰水中可以保鲜，是因为鸡蛋呼出的二氧化碳与石灰水反应生成了碳酸钙堵往了鸡蛋表面的微孔，防止氧化而变质。
2.为了防止食品受潮和变质或变形，常在食品袋内充的气体的二氧化碳或氮气；或在袋内放干燥剂：生石灰、氯化钙主要是吸水，铁主在是吸收氧气和水；或采取真空包装。
3.鱼鳔内的气体主要有二氧化碳和氧气
4.做镘头时加些纯碱主要为了中和面粉发酵时产生的酸，生成的二氧化碳能使面包疏松多孔。
5.蔬菜中残留的农药可以用碱性物质泡，可降低农药的药性
6.皮蛋的涩味可以加点食醋去除
7.冰箱的异味可用活性炭除去，利用了活性炭的吸附性。
8.铝壶上的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），可用盐酸或食醋除去
三、环境问题
1.酸雨是由于氮的氧化物和硫的氧化物（如SO2、NO2）的大量排放引起，酸雨的危害有：腐蚀建筑物，影响作物生长，污染河流，影响人体健康，造成土地酸化。减少酸雨的措施：开成新能源，少用煤作燃料，煤进行脱硫技术。
2.汽车尾气中含有CO，NO，SO2等，治理的方法是：改变发动机结构，使燃料充分燃烧；在排气管上装上一个催化转化装置，使CO、NO转化为无毒的N2和二氧化碳。控制城市汽车尾气对空气污染的方法有：（1）开发新能源，（2）使用电动车
3.防止水污染的方法：
（1）加强对水质的监测
（2）工业三废要经过处理后排放
（3） 合理使用农药和化肥
（4）禁止使用含磷洗衣粉
（5）加强水土保护，植树造林
节约用水的方法：水的二次利用（洗米水去浇花），随手关水龙头，低灌技术，工业水的二次利用。
4.温室效应
由于煤、石油燃料的使用，空气中的二氧化碳含量不断增加。不利影响是：全球气候变热，土地沙漠化，两极冰川熔化；可采取的措施是：植树造林，禁止乱砍滥伐；减少化石燃料的燃烧，更多地利用太阳能，风能，地能，核能，水能等（我们可以节约用纸，节约能源，多栽树，随手关灯）

⑨ 化学在医学上的具体应用有哪些

化学在医学上的应用有药水，比如阿司匹林，生理盐水。

甲酸俗称蚁酸，存在于蜂类、蚁类等昆虫的分泌物中，甲酸的腐蚀性很强，使用时要避免与皮肤接触。被蚂蚁蜜蜂等螫伤后，皮肤而红肿或疼痛，就是由甲酸引起的。

苯甲酸是重要的工业原料，对许多霉菌、酵母菌有抑制作用，且对人体毒性很小，故其酒精溶液可作为治疗廯病的外用药，其钠盐用作食品、药剂和日常用品的防腐剂。心脑血管疾病。

水杨酸又名柳酸，存在于柳树、水杨树及其他植物中。具有杀菌防腐能力，可用作外用消毒剂。因对肠胃有较强的刺激作用，不宜内服。乙酰水杨酸俗称阿司匹林，可作为内服药。

具有解热镇痛和抗风湿作用，还可预防和治疗在医学表示体液的酸碱性通常使用 PH 值。PH 值在医学上具有很重要的意义，例如，正常人血浆的 PH 值相当恒定，保持在 7.35-7.45 之间，临床上把血液的 PH 小于 7.35 的称为酸中毒，PH 值大于 7.45 的称为碱中毒，如何测定溶液的 PH 值？方法有很多，临床上常用的方法就是使用 PH 试纸来测定。如果更精确一点的测量就要使用 PH 计。

说起生理盐水相信很多人都对它不陌生，在发烧或者动手术后的病人会需要注射生理盐水。很多人不明白生理盐水究竟有多大的用处，怎么感觉“包治百病”似的？那么，什么是生理盐水呢？生理盐水的作用又是什么？

生理盐水氯化钠注射液，是一种等渗性溶液，由 0.9% 氯化钠溶液组成，它的离子浓度与人体液相等，用于输液，补充体液，当有外伤，体虚等情况。生理学或临床上常用的渗透压与动物或人体血浆相等的氯化钠溶液，其浓度用于两栖类时是 0.67%~ 0.70%,用于哺乳类和人体时是 0.85% ~ 0.9%.0.9% 氯化钠无菌水溶液。

生理盐水的渗透压与人体血液近似，钠的含量也与血浆相近，但氯的含量却明显高于血浆内氯的含量，因此生理盐水只是比较的合乎生理，其用途为供给电介质和维持体液的张力。亦可外用，如清洁伤口或换药时应用。

综上所述，化学在人类生活的应用是多方面的，给人类生活也带来了诸多便利，为了将化学在生活中的应用发挥到最大限度，我们还要对未知化学世界进行探索，丰富自己知识的同时还能为人们生活做出自己的贡献。

⑩ 化学在日常生活中有些什么应用

芒果汁、火龙果汁、山竹枇杷汁、金樱茄小湿黄果汁、橄榄汁、哈密瓜汁、木瓜柚汁、柚子汁、橙汁、黄桃汁、苹果汁、荔枝桂圆汁、番茄汁、枇杷金湿黄樱小果汁、猕猴桃汁、桑葚汁、蓝||杨梅汁、草莓汁、菠萝汁、柠檬汁、樱桃汁、桃汁、葡萄汁、石榴汁的混合果汁，是强性酸。
跟物理、化学相关魔术，尖针扎弯钩刺钢板上走步，斜杯内倒水可见硬币，凊石灰水吹气而变浑，凊碱汁加至酚酞变红。环保方法，
铁铜生锈了用木炭还原（可节约金属），点燃汽车的排尾气处理（减少一氧化碳），活性炭吸收坏气体，含汞（Hg）电池不扔大海(防海水染污)，烧碱水吸收气体，毒甲醛（cHOH)催化剂(或点燃)转成二氧化碳，河中氨铵气催化剂转成亚硝酸，植树造林光合作用将CbO2转化淀粉。森林里不带丢凸透镜塑料瓶（可；聚成光斑），工厂里减少排除二氧化气（预防酸雨），使用(二硫铁杆入水)得氢气作燃料（清洁燃料），还原 生 锈的（回 再用）金属。少用聚氯乙烯塑料袋（防氯化.;'.气），吃食盐不吃亚硝酸盐，酒 用甲醇不用乙醇，用过氧乙酸、84液，酒精消毒（杀菌），支架、刀🔪柄、座垫少🔪用塑料，出关于《天工开物、梦溪笔谈》考试题，水壶顶盖内接水||下压盖中杠杆，莫扎特欤“尾叫超”作摇篮曲，电阻学、铬钾剂检测酒精，粗细可调式侧宽变电阻，用浮力条件防溺水，用化学理安全灭火，防汽车惯性危害，防从高空抛物.据能.量，地质学.防.;滑坡泥石流。进入地下用火把燃测氧，防煤气Cbn Oxg中毒，四类型语文作文，::怀梦想类、自读书类、写景物类、真关爱类。催速 化剂、质量恒律、原子不可拆分｀只能用于化学变化，（不可用于物理变化），敲击水瓶子声音调实验要考虑瓶内..水位越低、水花上下来回溅弹起得速慢。海水被电解了之后会产生次氯酸钠新质与氢氧化钠，它们就可以在大海中吸收空气的二氧化碳，减缓变暖，直流电解后得来的氢氧化钠烧碱可以将氯化金属杂质(如氯化镁、氯化铁)变为碱类沉淀物(如氢氧化镁、氢氧化铁)提取，再与((共同点燃气体合成的氯化氢hcl))反应又生成纯氯化物，再电解后又会得到纯金属，原本先经直流电解生成的氢氧化钠也能与((共同气体点燃合成的氯化氢hcl))反应制得食盐。过滤出污水后可以得到纯净水，去医院看医生用到面镜超声波，骑车不装伞否则会上飞，自发热饭石灰的煮饭效率，远离电石碳化钙，合理地给农作物施肥，用催化剂将呼出的CrbOxg2转化为氧气。电解之肥料，用氢氧化钡铝来吸收2氧化硫，考醇类的化学通式CH3(CH2)nOH，根据图形中心圆心角半角的三角函数值求出多边形的周长进而得出圆周率。从湖滨中心小学车棚的顶棚——乒乓球桌——西红门——教楼中部楼道旁小门——后花植园一线路，建设推绕厢杆式小火车。制取氢气的效果，在倒立蒸馏瓶内套住蜡烛。脸鼻臭别叫出，旁人看书吐书上。防止金属生锈，纸浆芯的涂改液，氢氟酸的篆刻刀，不会掉碗里的勺子，古人生卒年写有“约”字表示生卒年的近似年。在汽车的排尾气管上装上盛有((氯化钯PdCl2溶液、铁粉渣水液、氢氧化钡液体的三个钢罐。根据物粒的溶解度来测出水的体积，弹弓的橡皮筋还有反作用力。潮湿的铜片吸收2氧化碳。浓度欤浓酸。关于二氧化碳合成淀粉的技术，实际上九9年级的化学书后边的附录上就写到：“将二氧化碳气体的分子拆分并合成葡萄糖的分子”。二氧化碳合成淀粉也是在模拟植物的光合作用。符合化学书后边附录中讲的合成葡萄糖分子，符合植物体的种光合作用。关于在课后新增的5+2，但有些同学回到家中并不是看电视，到了家并不打游戏。2031年是个辛亥年，可纪念孙中山辛亥革命，也是日本9.18事变的100周年。把所有垃圾箱的旁边改成捐赠衣物的地点，冬天道路上用盐除雪，车轮装链防滑。用沸点知识高压锅煮饭，仿照煮茶叶蛋的原理来纹身。端午节吃咸鸭蛋、鸭蛋粽子、和炸鸭砖，都是鸭蛋鸭砖。把用银子做成的个手环放到硝酸里消失并置换出来。算出滑轮组的机械效率=G物/n缠绳(G物—F浮)。关于搜狗输入法所给有的特殊效能之帖子。算数学成绩分为填空选择题总分、应用作图题总分，压轴综合题总分。从纸张画面中取出(贴纸正方体)的魔术，口袋里小熊掉入帽子里并戴上(以为消失的)实验。
关于创文明市的交通违规拍摄像头去录像，有些外地无知来客以及本来就想变文明的骑手、若是被镜头拍下了，多么不值、可惜呀！雷雨天时，空气中的。Ntr2+Ox2=雷放电=2NtOx,,2NtOx+Ox2(跟空气)=条件下=2NtOx2,,4NtOx2+2Hy2Ox(跟雨水)+Ox2=条件下=4HxNtOx3,,CaCbOx3(跟石头)+2HyNtOx3==Ca(NtOx3)2+Hy2Ox+CbOx2 ↑ ,,最后生成了硝酸钙，可以补充些氮肥。
往水水Hy2Ox中加入二氧SlO2化硫SllOx2气体，制成亚硫酸，再加入铁粉Fe，制成氢气。