Ⅰ 初三怎么判断微粒个数比
在初中学段，由于没有引入物质的量的概念，还不能具体计算微粒个数。桐数但相关联的两种或多种物质的分子个数比，还是可以通过化学反应方程式来体现的。根据化学方程式的意义：
“质”的含义：表示反应物和生成物，及反应条件
“量”的含局闭首义：
①从宏观看，表示了各反应物、生成物间的质量(体积)比。
②从微观看，如果各反应物、生成物都是由分子构成的，那么化学方程式还表示各反应物、生成物间的分子个数比。态穗
例如，2H₂+O₂=2H₂O 中表示了每2个氢分子跟1个氧分子反应生成了2，即氢、氧、水的分子个数比为2∶1∶2
Ⅱ 化学方程式涉及离子化合物时微粒个数怎么读
化学方程式涉及离子化合物时微粒个数，读法有三种。
1、物质读法。读出方程式中物质名称，说明化学扰郑答反应中物质的变化。
2、粒子读法。准确读出物质粒子个数，反映缓慧粒子个数的比例关系。
3、数量读法。根据数量读离子化合物，反映丛纳物质的数量关系。
Ⅲ 物质或者微粒的个数怎样算（初三化学）
条件是不是太多了...呃...不就是物质的量乘以阿伏伽德罗常数...
Ⅳ 怎样看微观化学粒子结构图
看你是要标什么了：
1、像2O，在氧元素的前面标数字，数字表示的是氧原子的个数；
2、像CO2是在氧元素的右下角标的数字表示的是由一个碳元素（C）和两个氧元素（O）组成一个二氧化碳分子，如O2一个氧分子，2表示的是氧分子是有两个氧原子构成的；
3、像O前面没有数字的，可以表示一个氧原子，也可以表示氧元素。像1中在元素前面加有数字的则不能表示元素，因为不能说有几个元素，级元素是没有数量标定的；
4、像2CO2前面的2表示二氧化碳分子（CO2）的个数
Ⅳ 用图表形式说明物质的量 质量 体积 微粒数之间的数量关系
物质是由微粒组成,每一个微粒都有它的质量.摩尔质量是指1mol的这种物质的质量物档,它的单位是g/mol既 :质量/物质的量=摩尔质量 (很多量的定义都可以从它的单位上得知） 所以m÷M=N
你说的：质量m (×NA)-----→微粒数N 不知是我看不懂不咐梁?应该是物衡蚂运质的量n(×NA)-----→微粒数N 吧
就如上面所说!物质是由微粒组成,化学与物理界规定
6.02×10^23=阿伏加德罗常数n 单位（NA） 而1NA=1mol
就是1mol的物质有 6.02×10^23（NA）个微粒
所以n×NA=N
以后的你自己可以推了吧!