A. 化学配平怎么配口诀
1、配平书写口诀:
重客观,量守恒;左反应,右生成。化学式,请写对;计量数,来配平;连等号,条件清;标气沉,用箭头。
2、配平口诀:
一找元素见面多,二将奇数变成偶,三按连锁先配平,四用观察配其它;有氢找氢无氢找氧,奇数配偶变单成双,出现分数去掉分母,调整系数使支配平。
3、配平决策歌:
迅速观察定类型,歧化水解首先用。能否奇偶再交叉,四法技穷有万能。
B. 初三化学配平口诀
化学方程式一直是初中化学的重难点之一,而化学方程式的配平是书写化学方程式的关键。下面我分享了初三化学配平口诀,供大家参考。
1、最小公倍数法
配平思路:第一步:入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素;
第二步:求该元素原子个数的最小公倍数;
第三步:推求化学式系数。
练一练:P+O2——P2O5;Fe+O2——Fe3O4;Mg+O2——MgO
2、奇偶配平法
配平思路:第一步:入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”;
第二步:逐一推求其它化学式系数。
练一练:FeS2+O2——Fe2O3+SO2
3、观察法
配平思路:观察法适于一些比较简单、易于观察的化学方程式
第一步:入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数为“1”;
第二步:推求其它化学式系数。
练一练:Fe+H3PO4——Fe3(PO4)2+H2;KMnO4——K2MnO4+MnO2+O2
左写反应物,右边写生成;写对化学式,系数来配平;
中间连等号,条件要注清;生成沉淀气,箭头来标明。
一找元素见面多,二将奇数变成偶;
三按连锁先配平,四用观察配其它;
有氢找氢无氢找氧,奇数配偶变单成双;
出现分数去掉分母,调整系数使支配平.
重客观,量守恒;左反应,右生成。化学式,请写对;计量数,来配平;
连等号,条件清;标气沉,用箭头。
C. 化学配平怎么配,有技巧么
正确的化学方程式是计算的前提,而书写正确的化学方程式的关键是配平。初三学生初学化学方程式时,对既要根据化学事实写出反应物和生成物的化学式,又要配平,还要注明反应条件及生成物的状态等往往顾此失彼。为了使学生能较快地掌握化学方程式的配平技能,现将初中常见化学方程式的配平方法归纳如下:
一、最小公倍数法
具体步骤:(1)求出每一种原子在反应前后的最小公倍数;(2)使该原子在反应前后都为所求出的最小公倍数;(3)一般先从氧原子入手,再配平其他原子。
例: 配平Al + Fe3O4 → Fe + Al2O3
第一步:配平氧原子 Al + 3Fe3O4 → Fe + 4Al2O3
第二步:配平铁和铝原子 8Al + 3Fe3O4 → 9Fe + 4Al2O3
第三步:配平的化学方程式:
8Al + 3Fe3O4 = 9Fe + 4Al2O3
二、观察法
具体步骤:(1)从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;(2)根据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的倾泄计量数,这样即可配平。
例如:Fe2O3 + CO——Fe + CO2
所以,1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO,使其转变为3个CO2。即
Fe2O3 + 3CO——Fe + 3CO2
再观察上式:左边有2个Fe(Fe2O3),所以右边Fe的系数应为2。即
Fe2O3 + 3CO ==2Fe + 3CO2
这样就得到配平的化学方程式了,注意将“——”线变成“==”号。即
Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2
例:配平H2O + Fe →Fe3O4 + H2
第一步:配平氧原子 4H2O + Fe →Fe3O4 + H2
第二步:配平氢原子、铁原子 4H2O + 3Fe →Fe3O4 + 4H2 第三步:配平后的化学方程式:
4H2O + 3Fe == Fe3O4 + 4H2
三、单数两倍法(奇数变偶法)
具体步骤:(1)找出在化学反应中出现次数最多的元素;(2)从原子数为单数的元素入手(一般为氧元素)。即乘2;(3)由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。
例:配平FeS2 + O2 → Fe2O3 + SO2
第一步:在Fe2O3前乘2 FeS2 + O2 → 2Fe2O3 + SO2
第二步:配平铁原子 4FeS2 + O2 → 2Fe2O3 + SO2
第三步:配平硫原子 4FeS2 + O2 → 2Fe2O3 + 8SO2
第四步:配平氧原子。配平后的化学方程式为:
4FeS2 + 11O2 == 2Fe2O3 + 8SO2
四、分数配平法
此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。
具体步骤:(1)先配平化合物中各元素的原子;(2)用分数配平单质元素的原子;(3)去分母,使配平后的化学计量数为整数。
例:配平C2H2 + O2 → CO2 + H2O
第一步:配平化合物中的碳原子和氢原子 C2H2 + O2 → 2CO2 + H2O
第二:利用分数配平氧原子 C2H2 + 5/2O2
→ 2CO2 + H2O
第三步:去分母,即全部乘2。得配平的化学方程式:
2C2H2 + 5O2 ==4CO2 + 2H2O
以上的各种方法并不是孤立的,而是可以互相联系起来应用的。不管用哪一种方法配平,首先要观察其反应方程式的特点,然后再确定适当的配平方法加以配平。一般来说,观察和配平的顺序为:
有氢看氢,无氢看氧。原子团优先配平,单质最后配平。
D. 初三化学配平口诀
化学万能配平法口诀:英文字母表示数,质电守恒方程组。某项为一解方程,若有分数去分母。歧化反应配平方法:三种价态先标记,两者相减第三系。若有约数需约简,悠然观察便配齐。
在学习化学过程中,很多化学方程式都是需要配平的。化学方程式配平口诀有很多,方法不同,配平口诀自然不同。化学方程式配平口诀:有氢找氢无氢找氧,奇数配偶变单成双,出现分数去掉分母,调整系数使支配平。
万能配平法,顾名思义就是可以用它配平任何化学反应方程式和离子方程式。如果这种方法掌握熟练了,配平化学方程式就简单了。但这个方法有一个弱点,就是对于反应物和生成物较多的化学方程式,可能会影响速度。配平口诀:英文字母表示数,质电守恒方程组。某项为一解方程,若有分数去分母。
歧化反应又称为自身氧化还原反应,在歧化反应中,同一种元素的一部分原子或离子被氧化,另一部分原子或离子被还原。配平口诀:三种价态先标记,两者相减第三系。若有约数需约简,悠然观察便配齐。
双水解反应,是指由一种强酸弱碱盐与另一种强碱弱酸盐作用,由于相互促进,从而使水解反应进行到底的反应。这种方法的特点是可以直接写系数,可以在瞬间完成配平过程。配平口诀:谁弱选谁切记清,添加系数电何等。反应式中常加水,质量守恒即配平。
E. 初三化学配平口诀有哪些
化学方程式一直是初中化学的重难点之一,而化学方程式的配平是书写化学方程式的关键。下面总结了初三化学配平口诀,供大家参考。
谁弱选谁切记清,
添加系数电荷等。
反应式中常加水,
质量守恒即配平。
说明:双水解反应,是指由一种强酸弱碱盐与另一种强碱弱酸盐作用,由于相互促进,从而使水解反应进行到底的反应。如:AI₂(SO₄)₃和Na2CO₃反应。该法的特点是可以直接写系数,可在瞬间完成配平过程。
解释:
1.谁弱选谁切记清:“谁弱选谁”的意思是说,在两种盐中要选择弱碱对应的金属离子(如AI₃+是弱碱AI(OH)₃对应的金属阳离子;NH₄+离子是特例)和弱酸对应的酸根阴离子(如CO₃₂-是弱酸H₂CO₃对应的酸根阴离子)作为添加系数(配平)的对象。
2.添加系数电荷等:意思是说在选择出的对象前添加一定的系数,使弱碱对应的金属阳离子(或NH₄+)的电荷数与弱酸对应的酸根阴离子的电荷数相等。
3.反应式中常加水,质量守恒即配平:意思是说在两种盐的前面加上适当的系数后,为了使质量守恒,常在反应式中加上n·H₂O。
出现最多寻奇数,
再将奇数变为偶。
观察配平道理简,
二四不行再求六。
把式子两边原子个数为一奇一偶的元素作为第一配平对象(若有几种元素在式子都是一奇一偶, 将出现次数较多或数目较大的那种元素作为第一配平对象). 从含有该元素原子个数为奇数的化学式入手, 在其化学式前配上计量数, 使其变为偶数。
说明:这首诗介绍了用奇数配偶法配平化学反应方程式的步骤。该法的优点是能适应于各种类型的化学反应方程式的配平,而且简捷、迅速,可直接加系数。对一些有机物(特别是碳氢化合物)燃烧的化学反应方程式的配平显得特别有效。但该法不适合于反应物和生成物比较复杂的化学反应方程式的配平,在这种情况下,若用此法常常很麻烦。
解释:
1.出现最多寻奇数,再将奇数变为偶:这两句说的是奇数配偶法的第一步。“出现最多寻奇数”的意思是说在反应式中寻找在反应前后出现次数最多的元素,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,然后在此基础上寻找其中原子个数是奇数的一项;“再将奇数变为偶”的意思是说在找到的奇数前乘上一个偶数(一般是在分子前面加最小的偶数2)。
2.观察配平道理简,二四不行再求六:意思是说将奇数变为偶数以后即可观察配平,如果配不平,再依次试较大的偶数4,4若不行再用6。
英文字母表示数,
质电守恒方程组。
某项为一解方程,
若有分数去分母。
说明:这首诗介绍的是万能配平法的步骤。该方法的优点是:该法名副其实——万能!用它可以配平任何化学反应方程式和离子方程式。如果你把这种方法熟练掌握了,那么你就可以自豪地说:“世界上没有一个化学反应方程式我不会配平。”;该法的弱点是:对于反应物和生成物比较多的化学方程式,用该法则配平速度受到影响。但也不是绝对的,因为其速度的快慢决定于你解多元一次方程组的能力,如果解方程组的技巧掌握的较好,那么用万能配平法配平化学方程式的速度也就很理想了。
解释:
1.英文字母表示数:“数”指需要配平的分子系数。这句的意思是说万能配平法的第一步是用英文字母表示各分子式前的系数。
2.质电守恒方程组:该法的第二步是根据质量守恒定律和电荷守恒定律列多元一次方程组(若不是离子方程式,则仅根据质量守恒定律即可)。
3.某项为一解方程:意思是说该法的第三步是令方程组中某个未知数为“1”,然后解方程组。
4.若有分数去分母:意思是说该法的第四步是将第三步解方程组得到的方程组的解代入化学反应方程式中,若有的系数是分数,则要在化学反应方程式两边同乘以各分母的最小公倍数。从而各分母被去掉,使分数变为整数。