A. 高中化学怎么才能最快提分
高中化学考来考去就那几个知识点，就几个题型，你只要好好把握试题精要，就能更好更快的提高自己。很多同学感觉自己看书什么都会，一做题就错，有时感觉到了瓶颈期，那该怎么提高化学成绩呢?下面给大家分享一些关于高中化学怎么才能最快提分，希望对大家有所帮助。
一.高考化学快速提分四大秘笈
1、首先明确，任何化学反应，从元素周期表角度考虑
化学的反应原理都是最外电子层是否“饱和”的问题，物态的化合价基本符合元素周期表分规律，只有少数多化合价的，要抄下牢记。做一个专门学化学的 笔记本 ，把“非常规”的记录，包括所有反应的特殊颜色、气体、沉淀、变价等值的注意的特殊反应和元素。
通过复习反应方程式(按课本章节逐步复习出现的方程式)，对照周期表思考，就能得出结论。你会发现，参照最外电子层分布规律和同主族元素排列顺序，一切的氧化还原、水解电离，原本搞不清概念的你，现在在你面前，神马都是浮云，一切都变得清晰明了，你会发现，小小的一张周期表，对你学化学的帮助，有多么的给力!
2、其次重点记录，特殊元素，一定要牢记分清
神马是特殊元素?就是反应能产生特殊气体、沉淀、颜色的元素，还有变价元素、组合元素(酸根)等，这些都高考化学的考点与解题入手点。在本博有归纳化学解题入手点大全，里面全都是特殊反应、易混知识点。希望大家自己 总结 ，而不是认为有了这些内容，就高枕无忧。
3、判断与推导要学习
无机化学重在判断，判断反应机理，反应原理，如化合价是否对等，能否参与反应，如何配平，都是基于周期表规律进行判断和推导的。而有机化学的判断，首先是官能团的判断，而后是碳链的推导。抓住官能团的反应特性，然后根据碳链分布规律(4个键位)，就能把知识点吃透，把题拿下。
4、圆规复习法
什么事圆规复习法?就是立足于一个中心，然后不断的对外扩圈。无机化学的中心就是化合价，有机化学的中心就是官能团。
无机中，无论是氧化还原、水解电离的知识点，都是化合价迁移的过程，所以整个中心点式化合价。而化合价的规律又来自周期表，所以学无机部分，必须以化合价为中心，坚持元素周期表、坚持特殊现象。
有机中，以官能团为主轴，要区分官能团的特性，有机化合物的形成规则(主要是碳链、苯环规则)，所有有机反应和考点都围绕着这个形成规则和官能团特性，故有机部分，要一手抓碳链苯环、一手抓“基”层，两手抓，两手都要硬。
二.化学查缺补漏的技巧和 方法
第一，要看考试说明。考试说明里有两个内容——一个是考哪些核心知识，看看自己在哪一个知识块还有问题，重点去抓它。另外一个看点样题，就是题型示例。
第二，要看教材。以北京地区为例，北京各区县所用教材都是人教版，编写非常规范。命题专家会在教材当中选取一些核心内容，甚至会将讨论内容和实验内容放到高考题中。
第三，看经典题。首先要训练分析近几年的高考题，尤其是找到精品题型进行训练。
三. 高三化学 短时间内快速地提分诀窍
第一，做到知己知彼。搞清楚自己在哪一个知识板块上学得比较好，哪一个知识板块上有问题，依据问题梳理核心知识。
第二，及时复习反馈。针对问题所在，先整理知识然后做训练题，找到自己知识有问题的那块做专项训练。京翰 教育 提示，我们的目的不是在于多做题，而是把题做会。
第三，训练做题规范。要想得分高做题必须规范化。北京这几年二卷给分点大约有平均28个，其中大约有一半题目是让同学们书写化学用语，包括电子式、结构式、方程式等。即便是考生懂了，如果书写不规范，考试中仍然要被扣分。
四.高三化学提分方法技巧
把握主干知识
对主干知识的整理、构建知识网络等通常已在一轮复习中完成。现在应查漏补缺自己的易错点和易漏点。比如易写错的离子方程式、电子式，有机化学方程式中易遗漏的地方(如酯化反应产物中的水等)、易写错的字、易混淆的实验操作等。要重视化学方程式等化学用语。
掌握 思维方式
化学的思维方式有很多，最重要的是守恒思维和类比思维。灵活运用“守恒思维”可以快速有效地解题。如判断离子方程式正误、溶液中离子浓度的计算等往往要用到电荷守恒，盐类水解的题目常用到物料守恒、原子守恒等。而“类比思维”简单地说，就是理解“与谁比?比什么?所比较的内容有什么规律性和特殊性?”通常有两种类型：一种是根据元素周期律的类比;另一种是根据所给信息，告诉你与学过的某知识相似，要求合理类比，找出两者的结合点进行答题。这类题能反应学生获取和加工信息的能力。
精选题目
时间宝贵，对特别繁琐、文字特别多的题目可以不做。图表题等要重视。练习后多 反思 ：出题的意图是什么?考到哪些知识点?命题的角度是什么?用到了什么思考方法?容易卡住的是哪里?答题易疏忽的是什么?等等。通过这样的反思，一方面可以排查自己存在的缺漏，另一方面可以有效提高综合能力。要重视选择题的限时训练。
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B. 物理和化学对于100分只能考60的学生来说，他如何才能在短时间内成为80分档次的。他应当做什么。
你首先要摆正心态，不要过度的紧张，适当的紧张和压力是必要的，同时你复习要有目标性，切忌盲目，不要想一口吞一个胖子，一个要点一个要点的落实，最后时刻还是要狠抓基础，虽然说考试上拉开中等于高等的是最后几道难题，但基础分是在整张试卷中分量最重的，把自己能够拿到的分全拿到，不要丢掉那种到手的分，这样一来肯定会得高分
物理的力学和电学主要是要记住几个必考的模型题，所谓千变万化，不离其中，记住那些有代表性的例题，再举一反三的做几道相关的变化题型加以巩固。多做题是很重要的，但不要盲目，要针对性的做，好好想一番自己是哪几种题比较薄弱，就专门找那些题型来练习。
化学推断题考查的是你对化学式和化学反应式的熟悉程度，所以这类题没有别的巧，就是要多做多见一些类似的题，所谓见多识广，方能下笔如有神，多找一些推断题来练习，记住关键的反应式，推断题一般都会给几个关键的提示，往往就是一些关键的反应式，比方说反应后是什么颜色的生成物，生成物溶于什么溶液显什么色，记住这些关键的就可以了。
C. 高考化学怎样才可以突破90分
化学最重要的就是兴趣，你要是想学好这门学科兴趣很重要的。
简单来说高考化学突破90是有可能的，关键在于自己的坚持！枯燥无味的学习是很乏味的，但是如果你坚持了，乏味的只是这几个月，不是几年甚至一辈子！
1，高中化学的知识点是很零碎的，元素周期表是必须掌握熟练！（包括原子质量，中子数等等知识点必记）
2，化学方程式，书本上的全部拿下记牢，包括方程式的书写以及配平,所以说那几种配平方法要熟练掌握，还有老师补充的方程式，没有商量的记牢！
3，化学课堂上，要仔细的听老师讲解的每一个知识点，不要自大的认为自己都会这些小点，这些对于考场答题都有帮助。
4，自己做好预习，以前的知识点时常温习，高三阶段的复习更加要用心的将知识夯实。
5，做好考试总结，要自己预留错题本，将每次考试的错题和老师讲解的易错点都记录下来。
记完之后，要记得时常翻阅，错过的试题要做到不在犯同样的错误！（一定要有错题本，很重要！！！）
总的来说，会的掌握熟练，不会的虚心请教老师同学，不要什么都不在乎。
D. 怎样在这临近高考的最后时间里提升化学成绩啊有没有可行的办法
首先捏，不要心急。要相信自己的能力，马上就要考试了，这时绝对不能慌，不然会影响应有的水平。
现在补课是不怎么现实的了（除了化学，还要复习其它的学科），你基础不错，八九十的分算很高的了，只是因为太急躁才觉得一些简单的东西都不会做。多和老师沟通沟通。
我认为，现在买本套题来做，既可以巩固你之前的知识，又可以解决现在掌握不好的知识，才能发现自己的弱点（其实感觉你也没弱点呐）及时找老师请教。
祝你考试顺利！加油~\(≧▽≦)/~
E. 高一学生，目前化学成绩80分左右，总是考不到90分，马上要期中考试了，需要怎么做才能达到目标分数
应该要先分析一下自己在考试中失分的原因看看是不是基础知识不够扎实，还是说有一些非智力因素的失分也就是说因为粗心大意什么的，还有就是真的不会做题；如果是基础知识不扎实的话，就要多读多背课本的内容，高一的化学偏记忆类多一点；如果是粗心大意的话，考试的时候就要提醒自己不要粗心，做题的时候要认真审题，不要太急功近利，你要是平时有收集错题的话，考试前也可以拿出来看看，看看自己错的地方在哪，考试的时候就可以避免出错;如果是真的不会做的话，就抽点时间刷一下难题，但不要把大部分时间拿来刷难题，基础是不可以忽视的。
F. 怎样学好高中化学，能够考到80分以上
读好书兴趣关键，首先你简单的会，做多了简单的多少会有成就感继而提高难度，只有循序渐进才行的一次性太难不但打击信心还会浪费时间，而且八十以上并不需要会很多难题，基础的拿下没问题，该放弃的放弃，高考总体题形还是相对固定的，到高三做多了你会知道的，记住信心很重要别把80看得很高是的，你行的
G. 帮助：高考化学我要考80分，但是我没有方法，不知道怎么学，怎么做。
你说你的基础还是有点得话就好办了，那你先把高中化学的知识框架画出来，逐步细分，直到把每一个小点都写出来，然后每天睡觉前用一两分钟看你的知识框架，然后躺到床上默想五到十分钟，坚持下去，你的化学知识网络就建好了，以后见到什么问题都不用怕了，这是我的经验之谈
H. 对怎样提高高考理综化学成绩看法和建议
最近，有位同事希望我对他正在读高三的孩子对化学复习提提建议，我想到了以下看法和建议，不知妥否？愿与同行们交流。 理综化学总分在110 分左右，平时模拟考试达不到80 分，应有待提高。 高考理综试卷比较平稳，题型就那么几种，一卷是选择题，二卷通常有无机推断题、实验题、理论简答题、计算题、有机推断题。要达到高考成绩80 分，选择题只要达到36 分以上，力求满分（模拟题通常难度大些，得分率低些），二卷达到40 分以上。如果复习时，方法得当，肯花精力，一般是能够达到这个目标的。要再提高一步，难度就要大些。 平时模拟考试达不到80 分，存在的问题一般是：基础不扎实，一些重要的知识点，没有记住，一些重要的概念模糊不清，表达不规范，有些已掌握的知识在综合题中出现不会灵活运用。解决了这些问题，成绩自然就会提高。 怎么解决这些问题呢？ 要学会发现问题。哪些知识没有记住，哪些概念模糊，哪些问题表达不规范。不看书，不做题，不考试，特别是不做题，不考试，不容易发现具体问题。化学这门学科，虽然要记得知识点很多，但靠死记硬背没有用。要学会在练习、考试中发现问题，带着问题听课，看书，翻资料，有意识的矫正一些不规范的表达。因此，必须重视做题。通过做题发现问题，通过做题巩固知识，通过做题学会运用。 做题要花时间，高三时间紧，必须提高做题效率，题目不是做得越多成绩一定越好。认真处理老师布置的题，比分不清题目的难易，盲目多做题效果好。 只要不是考试，做题时要学会看书，查资料，尽量不要蒙。考试后，也应尽可能及时看书，查资料，明确习题中涉及到的基础知识。 选择题最能反映基础知识扎实不扎实，评讲过的习题，要反思，对做错了的习题，或蒙对的习题涉及到的没有记住的知识点，模糊的概念，要及时记在记错本上。听课时要特别关注。另外，要经常浏览。 知识性的问题，错过几次，记过几次，由于特别关注，往往记得特别牢固，如果老是记不住，早晚花不多的时间，多看几遍，认定非记不可的知识，一般都能记住。 概念性的问题，除认真听老师解说外，要看课本，翻资料，分析、比较，，力求弄懂，再次运用，要细心体会。这部分问题，要舍得花时间，轻易不放过。 二卷综合性要强些，也不乏一些基础知识问题，如不细心，表达不规范，会造成高高兴兴得低分。这部分乱简薯错误，也要及时记在记错本上，引以为戒。经常这样做，考试时，潜意识会防止出现这类错误。 由于解题思路和方法问题，导致不会做的综合题，练习后，要深入想一想。这是什么题型，涉及那些知识，这些知识之间有哪些联系，出题的人考什么，可以怎样解？还可以怎样解?题目还可以怎样变化？解这类题的关键是什么？哪里易错？老师布置的练习和考题，涵盖面很大，不会做的题，是自己的薄弱环节，这样对待做过的综合题，坚持下去，解综合题的能力必有很大的提高。开始可能嫌烦，满足会做就行，坚持下去，会有意想不到的收获，解类似题时像出现灵感，看完题，就能想到怎么解。 下面对二卷的不同题型复习方法分类提提建议 无机推断题：涉及的一般都是常见物质，涉及到的知识，一般都是多次运用过的知识点，把结果往题目中代入，一般每一步都能够理解。如果发现知识盲点，要特别注意，这是重要的知识点，必须掌握；若解题时，找不到突破口，无法推出结论,问题可能出在元素化合物知识之间的转化关系生疏，对题眼不敏感，不经他人点拨，自己想不到；不善于独立从多角度分析，寻找解题途径。适当选些有答案的推断题，不看答案，独立求解，对平时做错咐埋了的推断题，多深入想一想。做到一定量，解这类题就会得心应手。另外，做这类题，推出物质后，还要特别注意题目提出的问题，要防止答非所问。 实验题：每次练习后，都一定要认真听老师评讲，弄清实验目的、原理、细节、问题的准确答案，仔细体会。积累到一定程度，花点时间对实验问题进行分类，特别是高考临近阶段，要熟悉常见实验问题的解法。 计算题：综合卷中计算题难度不大，不必选太多难题练习，认真对待老师布置的习题就够了。重在理解反应原理，注意守恒法、差量法的运用。选取一些典型题，深入剖析，积累经验。做难化学计算题，很费时间，对高考理综考试，得不偿失， 理论简答题：综合卷出现的题，一般难度不大。不必选难题练习。对练习和考试中遇到的这类题，重在理解，细心揣摩答案哗者，真正理解答案，理解答案中是怎样回答为什么的，总结规律。 对有机推断题，前期月考，有机题得分率不高，不必太在意。可就题论题，弄懂就可以。这类题，规律性较强，但知识点多，难记，是老师后期复习的重点内容。只要在后期复习时认真听课，重视每一次练习和评讲，对做错的题注意校正，不会成为大问题。有机题，经过后期重点复习，应该是最有把握的得分大题。 以一次月考试题为例说明怎么在记错本上作笔记和反思。 记错本： 1、 烃的衍生物，除一氯甲烷、甲醛外，在标况下都不是气态，22.4L 远大于1mol。 2、 将溶液加热，不用坩埚；用烧杯装溶液加热，溶液的体积不能超过容器容积的三分之二；烧杯必须隔石棉网加热。 3、 1mol 一元酚酯要消耗2mol 氢氧化钠，羧酸钠和酚钠中均含钠元素。 4、 化学式为A2B3,A 的化合价不一定为+3 价，如C2H3(乙烷的最简式)。 5、 含铵根离子、氯离子、氢离子、氢氧根离子的溶液，可以认为是氨水和盐酸反应的产物。 若恰好反应，溶液显酸性，若酸过量，溶液显酸性，若氨水过量，溶液可能显中性或碱性。 由电荷守恒可知：[NH 4+ ]+[H + ]=[Cl - ]+[OH - ] 溶液显碱，说明氨水过量，氨水过量，铵根离子浓度一定大于氯离子浓度；溶液显酸性，说明恰好反应或酸过量，若恰好反应，铵根的水解程度很小，氯离子浓度一定大于氢氧根浓度，若酸过量，氢氧根离子浓度更小。 1、 氨水在密闭容器中，上层空间有氨气，缩小容器的容积，可增大上层空间氨气的压强从而增大氨气在水中的溶解度。 反思： 26 题：考察对中学出现的置换反应的熟悉程度 题眼：1、光合反应的产物属于单质的是氧气2、根据反应物的类别确定涉及到的反应类型为置换反应和化合反应。 回顾：中学涉及到的置换反应类型，翻书、查资料，尽可能多的列出学过的置换反应。对列出的反应分类。 根据反应物的聚集状态分:在溶液中的反应如金属跟水、酸、盐的反应，非金属跟无氧酸和盐的反应，干态反应如铝热反应、镁与二氧化碳的反应； 根据单质的类别分：金属置换金属、金属置换非金属，非金属置换非金属，非金属置换金属。 另外，还有常规反应和特殊反应，如钠置换钾，氢气置换四氧化三铁中的铁就属于特殊反应，要从平衡移动的角度解释。 想一想：如果X、Y 均为非金属是否有答案。（有答案，答案为碳、硅，注意：B 为一氧化碳） 28 题：考察对氧化还原反应原理的灵活运用以及从量的角度认识化学反应 氧化亚铜和硫化亚铜反应，产物之一是铜，铜元素被还原，被氧化的元素只能是硫，因为铜能被氧气氧化，，氧化产物不能氧气，硫的氧化产物应该是二氧化硫。因为二氧化硫不能被氧化铜或硫化铜氧化，也不能是硫，硫能跟铜化合。 由配平的化学方程式可知，硫化亚铜与氧化亚铜的化学计量数比为1:2，由铜元素守恒和质量守恒可得：所求得质量比为2：1。 反应后气体增重2kg,由化学方程式可知：2molCu 2 S 被氧化，气体增重32g；由差量法得：硫化铜的质量为20kg，质量分数为20% 注意守恒法和差量法的运用。反思，不必记下来，能想到多少，尽量想到，不拘形式。越到后来，联想越多。
I. 如何在高考最后30天将化学从38分提高至80分啊
回归课本 不要想着要闹前做多复杂的大题才能多得分 把课本上最基本的都学会孙弯弯 最好的办法是把课本后的练则闷习题都做一遍 保证能让你有所提高
J. 关于高考化学..我高考化学想要拿到80分.100分制的..广东省的...需要掌握哪些有网址的写下网址..谢谢
广东省上一年理综很简单耶，我看今年你们难逃一劫咯。要想拿80分，你必须把基础打好，根据我上一年考试，那个实验推断跟有机化学题和计算题就是你们拉分的题目，要是你基础都没有打好，想做那些拉分的题目，我想你不及格的几率也很大，总之，理综最主要掌握基础。还有就是时间的分配，我记得我那个同学物理很厉害，结果做了很久物理，其他2科都没有做，结果物理他就80多，其他，40分左右。我想你不是只攻化学吧。