化学初升高如何过渡

㈠ 中考了化学该怎么学要不要报个辅导班

报个班比较好些，
有个老师带着还是比较好的
济宁的彼岸教育就不错。那里的老师都比较有经验，还有一对一的辅导。针对每个学员的具体情况，设计独特的教学方案。
初中与高中的衔接非常关键。

㈡ 初升高的暑假该怎么度过

初中成绩好，为什么高中突然变差了？

原因大致有三：

1. 分班不理想，学习氛围不佳

2. 初升高衔接没做好，后期难追

3. 重点高中竞争激烈，后劲不足

初中和高中完全不是一回事！初升高暑假务必重视以下三件事：

1. 分班考试

2. 初升高衔接

3. 时间管理

研究发现，大多数成功的企业管理人分配时间，会在时间相对充裕时，先处理重要却不紧急的事情，这样才能提早完成（而不是及时完成）重要的工作，也就有充裕的空档去处理突发性的任务（突然来访的客人、突然取消的订单、生病延误的工……）。

这个原则也适用于高中学生：

重要又紧急的事情会造成较高的压力，比如高中分班考的备考；重要但不紧急的事情是较长远的目标，困难而具挑战性，比如训练数学、物理学科思维；紧急不重要的事情虽不重要却有时间的压力有完成时限，比如高中校布置的暑假作业；不重要不紧急的事情则是最没有压力最没有难度的，比如准备军训个人用品。

▼第三步：设定好目标，去做最重要的事

通常，重要的事情和目标一定不止一个，所以我们应该分步做：

1. 检核设定的目标是否符合现实

一般而言，目标要比现在的表现高一点，但如果是一个遥不可及的超级理想目标，反而会让自己陷入倦怠。

例如，高中踩着分数线进校的同学，就别制订分班考考入实验班的目标。比较理想的做法是，先定“月考进入年排前50%”的目标。

2. 决定多个目标的优先级

成绩进步、竞选社团干部、结交好友——这三个目标皆属重要的高中目标，三个目标都会耗费许多时间，必须决定先后顺序，如果无法兼顾，就要以第一目标为优先级，对其它目标进行取舍或减少时间。

3. 规划实现目标的路径

如果你的高中目标的优先级依次是：成绩、好友、社团，那么你的时间规划就要随之调整：

如果一天可以自由把握的时间有5小时，分配3小时读书、1小时陪好友、1小时处理生活琐事、三天在社团事务上花费1小时——这样的规划就有助于达成目标。

▼第四步：把最重要的事，用最有效的方法做好

1. 专注当下的事情

读书的时间若好友来电，告知稍后再回电，月考前暂停社团活动，写作业时把手机放在远处看不见的地方。

2. 规划做事的流程

每天回家后，先规划一下晚上的学习内容，遇有大型的作业或活动时，事先将准备工作切割为三、四段，按照流程依序开始着手准备。

3. 累积的功夫

时间高手多半不会着急想要在短时间内完成某个高度，他们愿意用长时间的沉浸，累积出自己的实力。

所以千万不要心急，如果自己目前哪科较弱，就多给自己一点时间吧。

最后说说高中的厚积薄发。

这个暑假，不管你的中考成绩如何，暂时把分数和学校抛之脑后吧。

认真备战分班考试，培养自己深度的自主学习能力。

初升高的暑假，既可以是你完成弯道超车的时间段，也可能是你被人超越的转折点。

因为，初中和高中完全不是一回事！无论是知识难度，学科思维还是学习方法！

请你一鼓作气，加油。

㈢ 中考化学该如何冲刺备考

备战中考化学重要的是抓基础，中考比例为7:2:1，也就是说百分之七十的题都是基础题型，所以无论如何都要把基础巩固好，然后再相对应的练一练大题。

㈣ 初中升高中，应如何改变学习方法

初中升高中，学习方法的改变：
一、高中课程教学内容多、要求高、难度大，由此引发课堂教学的快进度、大容量、高密度以及高中教师教学方法与初中教师的差异，使得新高一学生不能适应高中课程学习。所以掌握学习方法很重要。
二、语文：每天保证半小时阅读。
1、高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，强调学生自主阅读和自主写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。因此学习高中语文，一要善于“发现”，二要善于“表达”。
2、对语文基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，关注社会实时热点，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识体系。
3、学习文言文最好的办法就是背诵，在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。
4、要学好语文，光读课本是远远不够的，还应把课外阅读纳入语文学习的计划当中。高一正是广泛涉猎课外书籍的好时机，每天至少用半个小时阅读课外书。
三、数学：
1、高中数学在知识的深度、能力的要求上都贺答比初中有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对分析能力的要求高。所以进入高中后，成绩有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而烦恼。摆正态度，相信是能够把高中数学学好的。
2、学会听课在高中数学学习中至关重要，上课听老师分析问题时应注意思路、方法，掌握了原理，一节课就有收获了。记笔记可以提高听课的效率，但不能因此影响听课，遇到不懂的地方要及时跳过去。如果发现听课吃力则要做好课前的预习工作。
3、学数学的本质是学解题，要学会多问几个为什么。通过反复思考，理解后的知识才能真正成为自己的东西。此外，多做练习对学好数学有很大帮助，但是应该强调“适当”而不是多多益善，搞题海战术。
四、英语：语法和词汇是两大要素。
1、进入高中后，英语教材的内容增多，跨度大，不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握，所以更要注意自学，温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力，所以除了一定的练习之外还需要大量的自主阅读。
2、要掌握重要的语法点，掌握基本的阅读方法，培养起良好的学习习惯。坚持听说联系，着重扩大单词量和阅读量，提高语言的综合运用能力。
3、语法和词汇是学习英语的两大要素，对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则，在阅读中主动记忆。另外，要重视听说能力的锻炼，多多背诵经典课文。
五、物理：培禅卜慧养良好的学习习惯。
1、物理是高考理综考查的科目之一，理综总分300分，物理就占了120分。
2、高中的物理问题中大部分要求画图，而且高中物理的知识结构是按力学、电学、热学、光学及原子物理的顺序展开。暑假中，建议对初中物理中有关的章节进行重点复习。
3、弊碰高中物理以定量计算居多，初中物理则以定性了解居多，因此在复习时尤其要关注相关的计算题。
4、物理是高中学科中比较难学的一门，培养兴趣非常重要，同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍，增加对物理的兴趣。
六、化学：记忆理解两者兼顾。
1、化学是理科中的文科，化学学习过程既要进行理科的逻辑推理，又要有文科的知识记忆和积累。
2、化学也是一门实验学科，要学好化学就要做好实验，而且更要注意锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。
3、从高一到高三，化学知识由浅入深呈螺旋式上升，须细水长流、夯实基础，临时抱佛脚绝对行不通。化学知识虽然琐碎、繁杂，但有一定规律可循，只要善于并勤于对知识进行梳理、比较和归纳，就可以使化学知识系统化、条理化。这是高一就必须开始做的积累工作，记下课堂上老师讲的但书上没有的内容。

㈤ 中考还有一个月，化学很多知识点都还不会，怎样才能快速提高成绩

化学的话只有一个月，但是你很多知识点都不会，所以的话我建议你还是重点抓基础。其实书本上很多的题目，包括卷子都是由基础演化而来。掌握基础，而且能够灵活运用的话，应对大部分题都没有问题。

具体怎样做呢？首先就是把文字类的知识点重点勾出来，整理一个知识清单，然后方便理解记忆，每天花时间看一遍。其次就是另一部分把重要的公式记下来，嗯，看看相关的例题，做一做卷子，但是不要过多的去做，懂一个类型就可以了，一般送分的题还是要拿住的。

最后的话就是保持一个良好心态吧。

㈥ 新高一学生如何做好初升高衔接，给家长的几个建议

高中以后更偏向于考验学碰早行生的能力，这个能力通过自学提高很快，因此假期觉得笑哗让孩子自己自学高中课程，不在于学多少知识，要尽可能的去试着自学，为将来高中做准备，平时学习结束后要有复习总结的习惯，再睁顷一个锻炼一个好的身体，高中的学习任务变重，身体健硕很重要。

㈦ 初升高化学怎么办

您好！
初升高化学需要您及携败埋穗时的预习，不然开辩液颤学会跟不上哦！
生活愉快！

㈧ 如何做好初高中衔接 初高中衔接的重要性

高一第一节课的意义异乎寻常，它是教师在学生心目中的地位最重要的一课，俗话说"好的开头等于成功了一半"。高一化学按大纲要求就是连续九课时的初中化学知识复习，一定的认真听，初高中衔接复习是非常必要的。理由是:初中化学强调定性分析，只要求记住现象或结论，而到高中则要定性和定量相结合，明确高中除了记住"是什么"外，还要求弄清"为什么"和"是什么"和"是多少"，初中化学以形象思维为主，通常从熟悉的、具体的、直观的自然现象或演示实验入手，建立化学概念和规律;而高中化学除了加强形象思维外，还通过抽象、理想化的模型建立化学概念和规律。初中阶段很大程度记忆的知识多，很多同学的学习方法是死记硬背，学习依赖老师，欠独立思考能力，不会归纳、总结学过的知识点，养成了被动接受知识的习惯;而高中阶段则要求学生有较强的理解力，理解后再记忆，并能将学过的知识提升，学会触类旁通，举一反三，深刻理解化学原理。如果还是采用死记硬背的方法学高中化学，则会事半功倍。故利用复习时间老师会灌输高中化学学习思想和学习方法。新生除逐步适应高中化学的学习要求外，还要适应高中教师的教学方法和高中化学学习方法。与初中的教法不同，高中的教学过程容量大、进度快、知识点多，综合性强为课堂教学的特点。高中老师的要求也与初中相异，注重方法的点拨而"稍轻视"不断地反复多次。利用学前复习时间使学生适应新要求，接受老师的教学风格和适应老师教学习惯，建立良好的师生关系。

㈨ 求初中化学过渡到高中化学必补的知识点

几个主要方向：1原子：结构，
电子排布
，稳定性，电极性。。。。（把
元素周期表
看明白）
2化合物：
化学式
，物理性质，分类。。。。。（高中也就几十个化学式，都是常用物质，很简单）
3反应方程式：
配平
，主要反应类别，计算，几大反应类别
4简单有机化学知识：常用有机物，
酯化反应
，
水解反应
。。。。。（记住就行）
5联系实际：酸雨，庄稼死亡，
光化学烟雾
。。。。。。。（主要就是CL
,BR
,NO
,NO2,CO,
H2SO4
）
至于你说的，态源
强酸弱碱盐
什么的，就是化合物方面的，很容易，哪个离子团强（假设该离子团对应的相应的酸或肆埋者碱）化合物就显什么性质，注意
一元酸
，
二元酸
，
多元酸
在计算的时候不同，帆雹态涉及到
电离平衡
问题，几元酸就算几次，3次以上就不用算了，可以忽略了。。。化学好学，规律性东西很多。
原子结构
一定要弄明白，可以帮你分析很多问题，几大平衡（
酸碱平衡
，电离平衡之类）几大
反应类型
（
中和反应
，酯化反应，
缩合反应
，水解反应之类）建议先把目录看一遍，再看内容，边看边按照标题顺序几下知识点，全书都看完了，就感觉就那么点东西，再做点题就没问题了，高考考得很基础

㈩ 初升高衔接班化学如何上

高中化学跟初中化学差异很大，像计算类，高中采用物质的量计算，跟初中用相对分子质量计算完全是两个概念。高中化学的难度也比初中大，尤其是现在新课改后的新教材，内容多，难度大，教学进度快，很多初中化学考8、90的学生到高中化学不及格的比比皆是，所以提前做些准备是应该的。可以把初中的“金属、酸碱盐”部分加强一下散袭，一定要相当熟练其中的原理和反应，把这部分知识系统化。如果能借到高一教材，可以自己先做一些预习，另外，可以尝试把元素周期表中的主族元素提前记忆。历兆这样高中刚开始学起来应该轻松些，就容易冲烂兄入门了。