化学方程式怎么写出来的

‘壹’ 化学的化学方程式怎么写

1.理解化学方程式的书写原则
书写化学方程式必须同时体现以下原则：
①必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应；
②要遵守质量守恒定律.
2.掌握化学方程式的书写步骤.
化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例)
①根据事实写出反应物和生成物的化学式,并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头).KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2
②配平化学方程式,并加以检查.
2KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2
③注明化学反应发生的条件（点燃、加热、催化剂等）标出生成物状态（气体、沉淀等）,把短线(或箭头)改成等号.
2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
3.学会化学方程式的简单配平方法.
化学方程式的配平是指根据质量守恒定律,在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等.
化学方程式的配平方法
a.最小公倍数法（以氢气与氧气反应为例）
利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法.这是初中阶段必须掌握的方法.例如
H2＋O2－H2O
反应前氧原子数为2,反应后氧原子数为1,两数的最小公倍数为2.因此,在H2O分子前配上2,H2分子前相应地配上2即可.
b.奇偶数法（以过氧化氢分解反应为例）
利用反应前后某元素的原子数一奇一偶的特点加以配平的方法（将奇数配成偶数）.例如H2O2－H2O＋O2
反应前过氧化氢分子中氧原子数为2,反应后水分子中氧原子数为1,将水分子数 配为偶数（1×2＝2）,再配平其他物质即可.这一反应用最小公倍数法较难配平.
C.观察法（以高锰酸钾受热分解为例）
利用较复杂的生成物推出有关物质的化学计量数及该生成物的化学计量数,从而推出其他物质化学计量数的配平方法.例如Fe+O2－Fe3O4,Fe3O4中有4个氧原子,3个铁原子,因而Fe应配为3,O2应配为2.

‘贰’ 化学方程式如何书写

书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等。

书写化学方程式的步骤

以书写碳在高温时跟氧化铁反应的化学方程式为例，归纳步骤如下：

1、根据反应的事实（该反应生成铁和二氧化碳气体）,在式子的左边写出反应物的化学式，在式子的右边写出生成物的化学式。

反应物或生成物不止一种，就分别用加号把它们连接起来（反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”,生成物之间的“+”号表示“……跟……”）,并在式子左、右之间划一条短线段。

C+Fe2O3──Fe+CO2

2、根据质量守恒定律,用配系数的方法，使左、右两边同一元素原子的个数相等（即配平）,然后将短线段改为等号（等号表示“生成了……”）。应当注意,配平时只能选择适当的系数,不能改变化学式。

3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2

3、在等号或箭号上、下方注明反应条件，如点燃、通电、高温、加热（用“△”号表示）、催化剂等，同时，标明生成物中的气体或沉淀产物的状态。生成物是气体的在其化学式的右边加上“↑”号（反应物中如有气体,则气态生成物不再标“↑”符号）；产物是沉淀的加“↓”号。

3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

注意事项：

1、热化学方程式不写反应条件、写上是否正确，没有定论，但中学所有资料中不写。

2、常温常压下可以进行的反应,不必写条件；但是题目中的实验若有特定的条件，一律标注该特定条件。

3、反应单一条件时，条件一律写上面；有两个或更多条件的，上面写不下的写在下面；既有催化剂又有其它反应条件时，一律把催化剂写在上面。

4、是可逆反应的一律用双向箭头表示。

‘叁’ 化学方程式怎样书写、解方程式的步骤

书写化学方程式的步骤之一

①写出反应物和生成物的化学式。反应物写在左边，生成物写在右边，中间用短线相隔，反应物或生成物不止一种时，用加号“+”把它们连接起来。
②配平。化学方程式要符合质量守恒定律，配平的含义是要使反应物和生成物的元素种类和每种元素的原子个数相等。配平后，把短线改成等号。
③注明反应条件。如果反应需要在加热、点燃或有催化剂等条件下进行，那么要将这些条件写在等号上方或下方。如果有两种以上的条件，一般把加热（用符号“△”表示）写在等号的下方。
④注明生成物的状态。如果反应在溶液中进行，生成物中有沉淀，一般用符号“↓”标在沉淀生成物化学式的右边表示出来；如果反应物不是气体，而生成物中有气体那么在气体生成物化学式的右边用符号“↑”表示出来。
书写化学方程式的步骤之二

1
．写出反应物和生成物的化学式
根据事实确定反应物和生成物并写出它们的化学式，反应物的化学式写在左边，生成物的化学式写在右边。如果反应物或生成物不止一种，则用加号把它们连接起来，并在式子左、右两边之间划一线。例如：
P+O
2
──P
2
O
5
2
．配平化学方程式
在反应物和生成物的化学式前面配上适当的系数，使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等，这个过程叫做化学方程式的配平。配平化学方程式的方法有很多种，最常用的是求最小公倍数法。在上面的式子里，左边的氧原子数是2，右边的氧原子数是5，两数的最小公倍数是l0。因此，在O
2
的前面配上系数5，在P
2
O
5
前面配上系数2，即
P+5O
2
──2P
2
O
5
这样，式子两边氧原子的总数相等了，但磷原子的总数不等，必须在P的前面配上系数4，即
4P+5O
2
──2P
2
O
5
式子两边各元素的原子数配平后，把线改为等号，即
4P+5O
2
2P
2
O
5
3
．标明反应条件和生成物的状态
在特定条件下进行的化学反应，必须把外界条件，如点燃、加热（用“△”号表示）、催化剂等，写在等号的上方（如果有两种以上的条件，一般把加热符号写在下方）。如果反应物中没有气体物质，而生成物有气体，则在气体物质的化学式右方用“↑”号标明；如果反应物中没有难溶物质，而在生成物中有固体沉淀，则在沉淀物质的化学式右方用“↓”号标明。例如：
4P+5O
2
2P
2
O
5

NaCl+AgNO
3
＝NaNO
3
+AgCl↓

‘肆’ 化学方程式怎么写

书写化学方程式的三个步骤：
(1)依据实验事实，把反应物的化学式写在左边，生成物的化学式写在右边，反应物与生成物之间用一条短线相连。
(2)根据质量守恒定律，在反应物、生成物的化学式前配上适当的系数，使式子左、右两边的每一种元素的原子总数相等，这个过程叫化学方程式的配平。
(3)要在化学方程式中注明反应发生的基本条件，用“↓”表示生成物中的沉淀，用“↑”表示生成物中的气体。
这是一般的写化学方程式的方法，希望能帮到你，还是不会的话就去问老师吧，具体问题要具体分析的。

‘伍’ 化学方程式怎么写

以化学方程式OH⁻＋H⁺＝H₂O为例，书写过程如下：

1、先写方程式：Ba(OH)₂+2HCl=BaCl₂+2H₂O。

2、然后拆开：Ba²⁺+2OH⁻+2H⁺+2Cl⁻=Ba²⁺+2Cl⁻+2H₂O。

3、约去袜碧两边相同的离子：2OH⁻+2H⁺=2H₂O。

4、两边同时除以2：OH⁻+H⁺=H₂O。

易错分析

1、所有氧化物和过氧化物一律写化学式，这里必须清楚，像过氧化钠、氧化钠等活泼金属氧化物或过氧化物，告耐举虽然是易溶的电解质但是不可拆。

2、还有像碳酸氢钠，属于可溶的强电解质，但是有时（例如向饱和碳酸钠中通二氧化碳）也写作化学式，那就要看它主要是以固态物质形式存在，还是在溶液中以离子亩山形式存在。

3、强酸的酸式盐如硫酸氢钠要拆成钠离子、氢离子和硫酸根离子（高中只有硫酸氢盐属此类）；弱酸酸式盐如碳酸氢钠则拆成钠离子和碳酸氢根离子（碳酸、磷酸、亚硫酸等的酸式盐皆属此类）。

4、弱电解质、非电解质、氧化物、单质、沉淀、气体都不能拆。

‘陆’ 如何书写化学方程式

书写化学方程式的原则：
①以客观事实为依据；
②遵循质量守恒定律
书写化学方程式的步骤：
“写”、“配”、“注”“等”.
“反应物”→“──”→“反应条件”→“生成物”→“↑或↓”→“配平”→“ ──改为══”.
常见的反应条件：点燃、加热(△)、高温、催化剂等.
“↑”“↓”的使用范围：在反应物中无气体参加反应,如果在生成物中有气体,则在气体物质的化学式的右边注“↑”；在溶液中进行的无固体参加的反应,如果生成物中有固体,则在固体物质的化学式右边注“↓”.例 赤热的铁跟水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气.
H2O+Fe——Fe3O4+H2
显然,Fe3O4里的三个铁原子来自反应物里的铁原子,而Fe3O4里的四个氧原子又来自反应物水蒸气分子里的氧原子.因此,在反应物水蒸气化学式前必须写一化学计量数4,而铁原子前必须写一化学计量数3.
4H2O+3Fe——Fe3O4+H2
不难看出,在生成物氢的化学式前写一化学计量数4,才能使化学方程式配平.然后注明反应条件.
4H2O+3Fe==高温== Fe3O4+4H2
也就是,
观察法配平化学方程式
有氢以氢作标准,无氢以氧为准绳；
调整只能改系数,原子各等就配平.
氢氧全无找一价,变单成双求配平；
配平系数现分数,全式乘2必平整.

‘柒’ 化学方程式怎么写要详细

首先看用化合价写化学式，以硫酸铜为例：1.按顺序写出元素符号（一般是正价在前，负价在后）2.在元素符号上分别标出该元素的化合价3.取两元素化合价的绝对值，交叉写在各元素的右下角，作为该元素中此原子的个数（能约分的要约分）4.略去化合价写化学式硫酸铜
+2
-2 Cu
SO4
（两元素的化合价都为二的倍数，约分为“0”）所以：
CuSO4硫酸铁
+3
-2
Fe
SO4 （两元素化合价不可约分，所以直接写右下，铁为+3价，亚铁为+2价）所以： Fe2（SO4）3 会写化学式接下来就是化学方程式了，有几点原则需注意：1.必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应2.要遵守质量守恒定律（质量守恒定律：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和）化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例)1.根据事实写出反应物和生成物的化学式，并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头)
KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2 2.配平（配平方法在下）化学方程式，并加以检查

2KMnO4－K2MnO4+MnO2+O23.注明化学反应发生的条件（点燃、加热、催化剂等）标出生成物状态（气体、沉淀等），把短线(或箭头)改成等号

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
（等号上的反应条件为“点燃”电脑打字加不上去了…将就）注：化学方程式的简单配平方法（配平：化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等）1.最小公倍数法（以氢气与氧气反应为例）
利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法
H2＋O2－H2O反应前氧原子数为2，反应后氧原子数为1，两数的最小公倍数为2。因此，在H2O分子前配上2，H2分子前相应地配上2即可 2H2+O2=2H2O（反应条件为点燃）2.奇偶数法（以过氧化氢分解反应为例）利用反应前后某元素的原子数一奇一偶的特点加以配平的方法（将奇数配成偶数）
H2O2－H2O＋O2
反应前过氧化氢分子中氧原子数为2，反应后水分子中氧原子数为1，将水分子数
配为偶数（1×2＝2），再配平其他物质即可。这一反应用最小公倍数法较难配平
2H2O2==2H2O+O23..观察法（以铁在氧气中燃烧为例）利用较复杂的生成物推出有关物质的化学计量数及该生成物的化学计量数，从而推出其他物质化学计量数的配平方法 Fe+O2－Fe3O4Fe3O4中有4个氧原子，3个铁原子，因而Fe应配为3，O2应配为2
3Fe+2O2==Fe3O4我也是一名学生，很喜欢学化学，其实化学挺好玩挺神奇的，希望楼主学习成绩更上一层楼，望采纳。。。

‘捌’ 化学式怎么写

1、单质化学式的写法：

首先写出组成单质的元素符号，再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的原子个数。稀有气体是由原子直接构成的，通常就用元素符号来表示它们的化学式。金属单质和固态非金属单质的结构比较复杂，习惯上也用元素符号来表示它们的化学式。

2、化合物化学式的写法：

首先按正前负后的顺序写出组成化合物的所有元素符号，然后在每种元素符号的右下角用数字写出每个化合物分子中该元素的原子个数。

一定顺序通常是指：氧元素与另一元素组成的化合物，一般要把氧元素符号写在右边；氢元素与另一元素组成的化合物，一般要把氢元素符号写在左边；金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物，一般要把非金属元素符号写在右边。直接由离子构成的化合物，其化学式常用其离子最简单整数比表示。

注意：

当某组成元素原子个数比是1时，1省略不写；氧化物化学式的书写，一般把氧的元素符号写在右方，另一种元素的符号写在左方，如CO2；由金属元素与非金属元素组成的化合物，书写其化学式时，一般把金属元素符号写在左方，非金属元素符号写在右方，如NaCl。正负化合价代数和为零。

(8)化学方程式怎么写出来的扩展阅读：

一、化学式的计算

1、计算相对分子质量

同种元素的相对原子质量与其原子个数相乘，不同原子的相对原子质量相加。

2、计算组成物质中各元素的质量比

化学式中各元素的质量比，就是各元素的相对原子质量总和之比

3、计算化合物中某元素质量

公式：化合物中某元素质量=化合物质量×某元素质量分数

二、读法

化学式的读法，一般是从右向左读作“X化X”，如“CuO”读作氧化铜。当一个分子中原子个数不止一个时，还要读出粒子个数，如“P₂O₅”读作五氧化二磷。有带酸的原子团要读成“X酸X”如“CuSO₄”读作硫酸铜。还有的要读“氢氧化X”，如“NaOH”叫氢氧化钠。

在读含铁化合物时还要注意铁的化合价，+3价读作铁（如“FeCl3”读作“氯化铁”），+2价读作亚铁（如“FeCl₂”读作“氯化亚铁”）。

若含结晶水应先读出结晶水的个数读作“X水合X”，如“CuSO₄·5H₂O”读作“五水合硫酸铜”（注：结晶水个数为1，也应读出个数，读作“一水合X”）。

‘玖’ 化学方程式怎么写

1、由质量守恒定律不难得出化学方程式的书写必须同时满足“质”和“量”两方面的要求,要遵守两个原则:必须以客观事实为基础。遵扰含循质量守恒定律。
2、化学方程式的书写可简单总结为以下三个字：写、配、标。
3、将写好的化学式须进行配平，一定要缓做笑牢记“反应前后原子种类不变，原子个数不增减”。验证反应前后的原子个数是否一致，原子数目是否相等，否则就应检查化学式是否正确或反应物、生成物是否随意增加了还是减少了。如：2KClO3+MnO22KCl+3O2↑这个方程式显然是不正确的，根据质量守恒定律生成物中无Mn元素，从而证明MnO2是不能写在反应物中去而只能写在等号上面。胡键2KClO32KCl+3O2↑牢记以上四点书写原则，化学方程式的书写就不会咸到困难了。

‘拾’ 化学方程式怎么写

硫酸氢钠过量：

化学物巧方程式为：2NaHSO₄+ Ba(OH)₂ == 2H2O + Na₂SO₄ + BaSO₄(沉淀）

离子方程式为：2H⁺ + SO₄²⁻ + Ba²⁺ + 2OH⁻ == BaSO₄(沉淀） + 2H₂O

如果亏蚂核氢氧化钡过量：

化学方程式为：NaHSO₄ + Ba(OH)₂==H₂O + NaOH + BaSO₄(沉淀）

离子方程式为：H⁺ + SO₄²⁻ + Ba²⁺ +OH⁻ == H₂O + BaSO₄(沉淀销掘）

(10)化学方程式怎么写出来的扩展阅读：

硫酸氢钠可通过两种方法获得。混合等物质的量的氢氧化钠和硫酸，可以得到硫酸氢钠和水。氯化钠（食盐）和硫酸可在常温下反应，生成硫酸氢钠和氯化氢气体。

Ba(OH)₂具有强碱性，其碱性是碱土金属氢氧化物中最强的，能使酚酞溶液变红，紫色石蕊变蓝。Ba(OH)₂能从空气中吸收二氧化碳，转变成碳酸钡。