① 初中化学的多孔板怎么控制反应停止和发生,求原理,求分析
多孔板用于反应物是固体+液体的反应,以盐酸与大理石反应为例。图中,装有盐酸的长颈漏斗插入到液面以下,固体反应物大理石放在多孔塑料板上。
当打开弹簧夹时,长颈漏斗内的盐酸在重力作用下进入试管,使试管内液面上升到多孔塑料片以上,与大理石接触,开始反应。
当关闭弹簧夹时,产生的气体无法排出,在试管上半部分聚积,使试馆内部气压增大,将液体压回到长颈漏斗,使液面降到多孔塑料片以下,使反应物相互分离,反应停止。
(1)如何控制化学反应的条件扩展阅读:
多孔板的设计原理是利用,反应物必须相互接触才能发生化学反应,当反应物相互分离则反应停止。反应物相互接触很好做到,而多孔板巧妙的利用产生的气体使反应物分离,因此在多孔板中进行的化学反应必须具备以下条件:
1.反应物为固体+液体;
2.生成物有气体产生;
3.生成的气体不溶于水。
② 化学反应条件的控制
化学反应条件的控制实验如下:
一、实嫌枯基验原理
1、改变化学反应速率:改变反应物的温度、溶液中溶质的浓度、气体压强(或浓度)、固体表
面积芹谨以及催化剂的合理使用等。
2、改变可逆反应进行的限度:改变可逆反应体系的温度、溶液中溶质的浓度、气体压强(或
浓度)等。
四、提高燃料的燃烧效率的措施
1、尽可能使燃料充分燃烧,提高能量的转化率。 关键 是燃料与空气或氧气要尽可能充分接触,且空气要适当过量。
2、尽可能充分利用燃料燃烧所释放出的败唯热能,提高热能的利用率。2.提高燃料的燃烧效率的意义在于节约能源、节省资源、减少污染。
③ 氯化物、硫酸盐如何控制其反应条件
可以控制反应温度李氏。氯化物和硫酸盐的反应温度较高,可以通过降低反应温度来控制反应,采用冷却水或冰浴等方式降低反应温度。氯化物和硫酸盐在一定条件下会发生反应,产生氯化氢和硫酸氢盐等物质,这些物质具有刺激性和腐握皮蚀性哪皮散,对人体和环境都有一定的危害。
④ 化学实验中什么可以控制反应的发生和停止
没有具有这种开关效应的物质。
关于反应旅雹樱的发生:能反应的物质放在一肆纳起就能反应,但由于条件不同,速率不同,如是否有合适的溶剂、温度、时间等等,在不适宜的条件下,反应及其缓慢,可认为不反应。
反应停止:一般是加入能与其中一种反应物更易发生反应、而与另外的反应物几乎不反应的物质,使其中的一个反应物完全消耗完,来终止原来的反应;或者破坏原来适宜的反应条件,如原来高温下反拆丛应,现在将其冷却等等。
⑤ 控制化学反应的时间方法
在控制压强和反应温度的时候,一般可以让反应温度达到250度之上,压强则可以控制到1.3Mpa,反应时间可以控制在一到两个小时左右。
如果反应的时候采升好用甲苯作为反应间质,经过反应条件优化之后,可以加将温度控制在240度左右,在压强10倍大气压的条件下反应,效率会提升。
化学反应过程控制,化学反应过程化学反应过程是一种或几种物质变乎闹成另一种或另几种物质的过程。一般可用下岁笑罩列化学反应方程式表示式中,A、B等称为反应物,C、D等称为生成物。
⑥ 如何控制氯化物硫酸盐的反应条件
控制反应温度,反应时间。
在氯化物硫酸盐的反应的过程中,以酒精灯为热源,恒定温度保持在120度,反应时间控制在40分肢穗谈钟。历碰
常见的金属氧化物与硫酸反应产生的物质是硫酸盐与水族旁,这一反应过程属于氧化反应,是一种常见的化学反应。
⑦ 控制化学反应速率的条件
影困脊宴响化学反应素的因素根本上将野侍,有三类
首先,温度,温度高,增加了参加反应分子或汪银原子的能量,加快反应,
其次,浓度,对于气体就体现为压强,浓度大了,单位体积内的分子或原子个数增加了,就相应增加了参加反应的分子或原子的数目,进而增加了反应速度,
再者,催化剂,催化剂可以降低分子或原子,反应所需要的能量,和增加温度是一样的道理,降低了门槛,可以参加的分子原子就增加了,这样就增加了反应速度
⑧ 化学合成过程中反应过于剧烈如何控制
化学反应过程中,反应剧烈即反应速率太快,通常和反应的温度,接触面积,催化剂的使用,浓度,压强等因素有关。降低反应速率可以通过降低浓度,采用滴加的方法;减小接触面积可以用块状代替粉末状的反应物;可以降低反应物的浓度;有气体参加的反应,可以用减压装置;等等。
⑨ 在你学过的化学反应中,有哪些需要控制反应条件,是如何控制反应条件的
这个埋升问题太大了,但是一般需要控制反应条件要么反应比较剧乱含烈或哗液笑温度影响比较大,要么就是有一定危险性或需要从催化剂,一般是从设备、温度、催化剂、压力等方面控制反应条件的,望对你有帮助