㈠ 化学方程式快速记忆法，反应现象及应用
一、化学方程式快速记忆法
一、分类记忆法：抓一类记一片
1、根据物质的分类记忆。
每一类物质都有相似的化学性质，例如酸、碱、盐、氧化物等，他们都有各自的通性，抓住每一类物质的通性，就可记住一大堆方程式。比如SO2、CO2都属于酸性氧化物，酸性氧化物具有以下通性：
(1)一般都能和水反应生成相应的酸：
SO2+H2O=H2SO3;
CO2+H2O=H2CO3。
(2)都能和碱反应生成盐和水：
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
(3)都能和碱性氧化物反应生成盐：
SO2+Na2O=Na2SO3;
CO2+Na2O=Na2CO3。
2、根据元素的分类记忆。
元素从不同的角度可以分成不同的类别，比如分成金属元素和非金属元素、主族元素和副族元素等等。
我们最关心的是主族元素，对于同一主族的元素，其单质和化合物都具有相似的化学性质。例如卤素的单质(X2)具有以下通性：
(1)都与金属(Na、Fe、Cu等)反应。
(2)都能与氢气反应。
(3)都能与水反应。
(4)都能与碱反应。我们只要抓住其通性，就可记住一大片方程式。
需要说明的是，分门别类地记忆方程式，只需记住常见的一个或几个方程式，就可以做到抓一类记一片，起到事半功倍的效果。
二、主线记忆法：抓一线，记一串
高中化学方程式很多，如果每个方程式都单独记忆就显得很零乱没抓手，但如果我们以元素为主线，把方程式串起来加以记忆，思路就会很清晰，记起来也非常方便!
元素主线有两条：
(1)金属元素主线：金属元素包括：Na、Mg、Al、Fe、Cu。每种金属元素都有对应的单质、氧化物、氢氧化物、盐。每一类物质都有其通性，个别物质有特殊性质。
(2)非金属元素主线：非金属元素主要包括：N、Si、S、Cl。每种非金属元素都有对应的单质、氢化物、氧化物、含氧酸、盐。每一类物质也都有其通性，个别物质有特殊性质。
有了主线，就有了抓手，主线上的各类物质不再孤单，它们都被这条主线牵着，我们的思路也顺着主线游走。
通过记忆主线上各类物质有关的化学方程式，我们可以把高中所学的绝大多数物质串起来，更有利于形成元素及其化合物的知识网络。
主线记忆法其实是提供了一种建立知识网络的思路，抓住了主线，就记住了一串!
三、特例记忆法：特殊反应，特殊关照
有些特殊的、不符合一般规律的反应，往往成为高考的最爱，常考常新，所以这类反应就需要我们的特殊关照，特别记忆。记忆时对其多联系、多分析，知道它们的特殊所在，就有助于加深我们的记忆。
例如：铝与氢氧化钠溶液的反应，按照一般的规律金属是不能和碱溶液反应的，铝为什么能反应呢?
为了更好的说明原因，其过程可分解为两步：
第一步：2Al + 6H2O=2Al(OH)3 + 3H2↑，这一步符合活泼金属与水的反应规律。
第二步：Al(OH)3+ NaOH=NaAlO2 + 2H2O，这一步符合氢氧化铝的两性，氢氧化铝溶解生成了易溶的偏铝酸钠，金属铝裸露出来就可以继续与水反应了。
两个方程式经过相加，消去两边相同的Al(OH)3即可得到铝与氢氧化钠溶液的反应方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2 NaAlO2+ 3H2↑。
知道了这两步反应过程，学生就能更加深刻地理解铝与氢氧化钠溶液的反应，从而有助于加深记忆。再比如，过氧化钠与水的反应也是分两步进行的，道理一样，这儿不再赘述。
所以，对于这些特殊的化学反应，我们采取“特殊关照”的方法，对其多联系多分析，挖掘其“特殊”背后的东西，搞清其“特殊”背后的“不特殊”，我们的记忆就会变得更加深刻。
四、“特征反应”记忆法：抓住官能团，记忆不再难
对于有机化学反应方程式宜采用特征反应记忆法。有机化学基本反应类型包括：取代反应、加成反应、加聚反应、消去反应、酯化反应、缩聚反应等。
每一类有机物都可发生其对应的特征反应，抓住这些特征反应，就有利于记忆有机化学反应方程式。
比如烷烃可发生取代反应;烯烃可发生加成反应、加聚反应;卤代烃、醇可发生消去反应;醇、羧酸可发生酯化反应等等。
这些特征反应实际上是由有机物中的官能团决定的，抓住了官能团就抓住了特征反应，也就容易记忆方程式了。
五、“混个脸熟法”：常见面，反复练
俗话说：一回生，二回熟，三回见面是“仁兄”，此话有道理，任何事情或个人碰到的次数多了也就变的熟识了。所以“多次见面，混个脸熟”对记忆化学方程式也不啻是一个好的方法。多次见面重复记忆有助于把暂时记忆转化为永久记忆。
二、 化学方程式、反应现象、应用
1. 2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟 白色信号弹
2. 2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色固体 拉瓦锡实验
3. 4Al+3O2点燃或Δ2Al2O3 银白金属变为白色固体
4. 3Fe+2O2点燃Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量热
5. C+O2 点燃CO2 剧烈燃烧、白光、放热、使石灰水变浑浊
6. S+O2 点燃SO2 剧烈燃烧、放热、刺激味气体、空气中淡蓝色火焰.氧气中蓝紫色火焰
7. 2H2+O2 点燃2H2O 淡蓝火焰、放热、生成使无水CuSO4变蓝的液体(水) 高能燃料
8. 4P+5O2 点燃2P2O5 剧烈燃烧、大量白烟、放热、生成白色固体 证明空气中氧气含量
9. CH4+2O2点燃2H2O+CO2 蓝色火焰、放热、生成使石灰水变浑浊气体和使无水CuSO4变蓝的液体(水) 甲烷和天然气的燃烧
10. 2KClO3 MnO2 Δ 2KCl +3O2↑ 生成使带火星的木条复燃的气体 实验室制备氧气
11. 2KMnO4Δ K2MnO4+MnO2+O2↑ 紫色变为黑色、生成使带火星木条复燃的气体 实验室制备氧气
12. 2HgOΔ2Hg+O2↑ 红色变为银白、生成使带火星木条复燃的气体 拉瓦锡实验
13. 2H2O通电 2H2↑+O2↑ 水通电分解为氢气和氧气 电解水
14. Cu2(OH)2CO3Δ2CuO+H2O+CO2↑ 绿色变黑色、试管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 铜绿加热
15. NH4HCO3ΔNH3↑+ H2O +CO2↑ 白色固体消失、管壁有液体、使石灰水变浑浊气体 碳酸氢铵长期暴露空气中会消失
16. Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有大量气泡产生、锌粒逐渐溶解 实验室制备氢气
17. Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解
18. Mg+H2SO4 =MgSO4+H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解
19. 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 有大量气泡产生、金属颗粒逐渐溶解
20. Fe2O3+3H2 Δ 2Fe+3H2O 红色逐渐变为银白色、试管壁有液体 冶炼金属、利用氢气的还原性
21. 2Na+Cl2Δ或点燃2NaCl 剧烈燃烧、黄色火焰 离子化合物的形成、
22. H2+Cl2 点燃或光照 2HCl 点燃苍白色火焰、瓶口白雾 共价化合物的形成、制备盐酸
23. CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 蓝色沉淀生成、上部为澄清溶液 质量守恒定律实验
24. 2C +O2点燃2CO 煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因
25. 2CO+O2点燃2CO2 蓝色火焰 煤气燃烧
26. C + CuO 高温2Cu+ CO2↑ 黑色逐渐变为红色、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属
27. 2Fe2O3+3C 高温4Fe+ 3CO2↑ 冶炼金属Fe3O4+2C高温3Fe + 2CO2↑ 冶炼金属
28. C + CO2 高温2CO
29. CO2 + H2O = H2CO3 碳酸使石蕊变红 证明碳酸的酸性
30. H2CO3 ΔCO2↑+ H2O 石蕊红色褪去
31. Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 澄清石灰水变浑浊 应用CO2检验和石灰浆粉刷墙壁
32. CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2 白色沉淀逐渐溶解 溶洞的形成，石头的风化
33. Ca(HCO3)2 Δ CaCO3↓+H2O+CO2↑ 白色沉淀、产生使澄清石灰水变浑浊的气体 水垢形成.钟乳石的形成
34. 2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑ 产生使澄清石灰水变浑浊的气体 小苏打蒸馒头
35. CaCO3 高温 CaO+ CO2↑ 工业制备二氧化碳和生石灰
36. CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 实验室制备二氧化碳、除水垢
37. Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ 固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理
38. Na2CO3+2HCl=2NaCl+ H2O+CO2↑固体逐渐溶解、有使澄清石灰水变浑浊的气体 泡沫灭火器原理
39. CuO +CO Δ Cu + CO2 黑色逐渐变红色，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 冶炼金属
40. Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 冶炼金属原理
41. C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O 蓝色火焰、产生使石灰水变浑浊的气体、放热 酒精的燃烧
42. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 银白色金属表面覆盖一层红色物质 湿法炼铜、镀铜
43. Mg+FeSO4= Fe+ MgSO4 溶液由浅绿色变为无色
44. Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2 红色金属表面覆盖一层银白色物质 镀银
45. Zn+CuSO4= Cu+ZnSO4 青白色金属表面覆盖一层红色物质 镀铜
46. Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈
47. Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O 白色固体溶解
48. CuO+2HCl=CuCl2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色
49. MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解 CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解
50. NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解
51. Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解
52. Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解
53. Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多
54. Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色
55. Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
56. HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理
57. Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈
58. Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解
59. CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色
60. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
61. Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解
62. 2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解
63. 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色
64. Ba(OH)2+ H2SO4=BaSO4↓+2H2O 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理
65. BaCl2+ H2SO4=BaSO4↓+2HCl 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理
66. Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验SO42—的原理
67. CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色
68. NaOH+HNO3=NaNO3+ H2O
69. Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O 蓝色固体溶解
70. Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色
71. 2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O 吸收CO、O2、H2中的CO2、
72. 2NaOH+SO2=Na2SO3+ H2O 2NaOH+SO3=Na2SO4+ H2O 处理硫酸工厂的尾气(SO2)
73. FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 溶液黄色褪去、有红褐色沉淀生成
74. AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl 有白色沉淀生成
75. MgCl2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2NaCl
76. CuCl2+2NaOH = Cu(OH)2↓+2NaCl 溶液蓝色褪去、有蓝色沉淀生成
77. CaO+ H2O = Ca(OH)2 白色块状固体变为粉末、 生石灰制备石灰浆
78. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成 工业制烧碱、实验室制少量烧碱
79. Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀生成
80. Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓ +2KOH 有白色沉淀生成
81. CuSO4+5H2O= CuSO4·H2O 白色粉末变为蓝色 检验物质中是否含有水
82. CuSO4·H2OΔ CuSO4+5H2O 蓝色晶体变为白色粉末
83. AgNO3+NaCl = AgCl↓+NaNO3 白色不溶解于稀硝酸的沉淀(其他氯化物类似反应)
应用于检验溶液中的氯离子
84. BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl 白色不溶解于稀硝酸的沉淀(其他硫酸盐类似反应)
应用于检验硫酸根离子
85. CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaCl 有白色沉淀生成
86. MgCl2+Ba(OH)2=BaCl2+Mg(OH)2↓ 有白色沉淀生成
87. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
88. MgCO3+2HCl= MgCl2+H2O+ CO2↑
89. NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体
应用于检验溶液中的铵根离子
90. NH4Cl+ KOH= KCl+NH3↑+H2O 生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体
㈡ 化学方程式记忆规律
化学方程式及记忆规律以下：
化学方程式大全
一、 氧气的性质：
（1）单质与氧气的反应：（化合反应）
1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO
2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 △ 2CuO
4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O
6. 红磷在空气中燃烧：4P + 5O2 点燃 2P2O5
7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2
8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2
9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO
（2）化合物与氧气的反应：
10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2
11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
（3）氧气的来源：
13．玻义耳研究空气的成分实验 2HgO △ 2Hg+ O2 ↑
14．加热高锰酸钾：2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑
15．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应： H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑
二、自然界中的水：
16．电解水：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑
17．生石灰溶于水：CaO + H2O = Ca(OH)2
18．二氧化碳可溶于水： H2O + CO2=H2CO3
三、质量守恒定律：
19．镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO
20．铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
21．氢气还原氧化铜：H2 + CuO △ Cu + H2O
22. 镁还原氧化铜：Mg + CuO △ Cu + MgO
四、碳和碳的氧化物：
（1）碳的化学性质
23. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2
24．木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑
25． 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑
（2）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应）
26．煤炉的底层：C + O2 点燃 CO2
27．煤炉的中层：CO2 + C 高温 2CO
28．煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO + O2 点燃 2CO2
（3）二氧化碳的制法与性质：
29．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
30．碳酸不稳定而分解：H2CO3 = H2O + CO2↑
31．二氧化碳可溶于水： H2O + CO2=H2CO3
32．高温煅烧石灰石（工业制二氧化碳）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑
33．石灰水与二氧化碳反应：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
（4）一氧化碳的性质：
34．一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO △ Cu + CO2
35．一氧化碳的可燃性：2CO + O2 点燃 2CO2
其它反应：
36．碳酸钠与稀盐酸反应（灭火器的原理）: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
五、燃料及其利用：
37．甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
38．酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
39． 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O
六、金属
（1）金属与氧气反应：
40． 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO
41． 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
42. 铜在空气中受热：2Cu + O2 △ 2CuO
43. 铝在空气中形成氧化膜：4Al + 3O2 = 2Al2O3
（2）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应）
44. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
45. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
46. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
47. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑
48. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
49. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑
50. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl = MgCl2 + H2↑
51．铝和稀盐酸2Al + 6HCl =2AlCl3 + 3 H2↑
（3）金属单质 + 盐（溶液） ------- 新金属 + 新盐
52. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
53. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 =ZnSO4 + Cu
54. 铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2= Cu(NO3)2 + Hg
（3）金属铁的治炼原理：
55．3CO+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑
七、酸、碱、盐
56. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2O
57. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O
58. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl =CuCl2 + H2O
59. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O
（3）酸 + 碱 -------- 盐 + 水（中和反应）
60．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH = NaCl +H2O
61. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O
62. 氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O
63. 硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O
（4）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
64．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑
65．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑
66．碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑
67. 硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl
2、碱的化学性质
（1） 碱 + 非金属氧化物 -------- 盐 + 水
68．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
69．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 =Na2SO3 + H2O
70．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O
71．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
72. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 = CaSO3 ↓+ H2O
（2）碱 + 酸-------- 盐 + 水（中和反应，方程式见上）
（3）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐
73. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH
3、盐的化学性质
（1）盐（溶液） + 金属单质------- 另一种金属 + 另一种盐
74. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
（2）盐 + 酸-------- 另一种酸 + 另一种盐
75．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑
碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3 + HCl= NaCl + H2O + CO2↑
（3）盐 + 碱 -------- 另一种碱 + 另一种盐
76. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 =CaCO3↓+ 2NaOH
（4）盐 + 盐 ----- 两种新盐
77．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 =AgCl↓ + NaNO3
78．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓ + 2NaCl
㈢ 化学中那些什么的东西燃烧时或发生反应时的化学方程式要怎么记 是背还是有什么办法
我也是初三的，但是我从来没激前羡有去背过化学方程式。因为记这个是有方法的，还看你平时有没有用功。具体方法么：
首先，燃烧要有氧气，所以氧气肯定是必不可少的了。（但要注意有的时候不需要助燃物氧气，如镁条在氯气里燃烧，具体情况具体分析。）
其次，充分利用化学反应前后元素种类不变这一性质解题。反应物里有什么元素，生成物里也就有什么元素。如果明拍可燃物里含氢，那么生成物里必有水，如果可燃物里含碳，则生成物里必有二氧化碳）
然后，了解什么是化合反应，什么是分解。利用基本定义也可以求解方程式。
总而言之，还是要掌握规律，由简单到复悔巧杂，掌握一般规律（也要记住特殊的）。当然，老师还是你最好的学习伴侣，有不懂的赶紧问老师，毕竟我不是老师。
我觉得我答得够详细了吧，希望给你帮助！
㈣ 化学知识顺口溜快速记忆口诀
化学知识有很多是“死”的，所以就需要大家死记硬背这些知识点，下面我为大家整理了化学巧记 顺口溜 ，希望对大家有帮助。
化学巧记顺口溜
1、为了记住元素周期表的结构，有这样一个顺口溜：
十八纵行七横行，一一四种表中装 七主七副零与八，三短三长一不全
2、在元素周期律中，元素主要化合价的奇偶性与其序数的奇偶性的关系： " 价奇序奇，价偶序偶"可记其谐音：嫁(价)鸡(奇)随鸡，嫁狗(偶)随狗。
3、同分异构体的书写 方法 碳链缩短法 口诀：主链长到短，支链整到散，位置心到边，排布对邻间。
4、地壳中排位前10的元素： 口诀：养闺女贴锅盖，哪家没青菜?(氧硅铝铁钙，钠钾镁氢钛)
5、溶解性口诀：钾钠铵硝溶，盐酸除银汞，硫酸不溶有钡铅，碳酸大多都不溶， 溶碱只有钾钠和钡氨。
6、初中常见化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷，铜汞二价最常见， 二三铁、二四碳，二四六价硫全有，二三五价氮占全。
7、化学实验基本操作： 固体需匙或纸槽，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。
试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气体。
酒灯加热用外燃，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。
实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。
8、中和滴定 水液洗器切分明，查漏赶气再调零。待测液中加试剂，左手控制右手动。 瓶下垫纸眼观色，读数要与切面平，酚酞示剂常相识，强酸弱碱甲基橙。
使用酸式滴定管，不盛碱液切记清。
9、烷烃的命名 碳链最长称某烷，*近支链把号编。简单在前同相并，其间应划一短线。
10、常见化学药品的贮存 硝酸固碘硝酸银，低温避光棕色瓶。液溴氨水易挥发，阴凉保存要密封。
白磷存放需冷水，钾钠钙钡煤油中。碱瓶需用橡皮塞，塑铅存放氟化氢。
易变质药放时短，易燃易爆避火源。实验室中干燥剂，蜡封保存心坦然。
巧记化学常用的顺口溜1、物质的量浓度溶液配制 算称量取步骤清，溶解转移再定容。室温洗涤莫忘记，摇匀标签便告成。
2、重要实验现象： 氢在氯中苍白焰，磷在氯中烟雾漫。甲烷氢气氯相混，强光照射太危险。
二氧碳中镁条燃，两酸遇氨冒白烟。氯化铵热象升华，碘遇淀粉即变蓝。
硫氢甲烷一氧碳，五者燃烧火焰蓝。铜丝伸入硫气中，硫铁混热黑物生。
热铜热铁遇氯气，烟色相似皆为棕。
3、电解规律口诀 惰性材料作电极，两极接通直流电。含氧酸，可溶碱，活动金属含氧盐，电解实为电解水。 无氧酸电解自身解，ph变大浓度减。活动金属无氧盐，电解得到相应碱。 不活动金属无氧盐，成盐元素两极见;不活动金属含氧盐，电解得到相应酸。
非惰性材料作电极，既然电解又精炼;镀件金属作阴极，镀层金属阳极连;
阳粗阴纯为精炼，电解液含相应盐。电解都有共同点，阳极氧化阴还原。
4、常见元素的主要化合价 氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。 正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。 锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。 氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。硫有负二正四六;边记边用就会熟。
5、常见根价口诀 一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。 二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。
6、气体制备 气体制备首至尾，操作步骤各有位，发生装置位于头，洗涤装置紧随后，除杂装置分干湿， 干燥装置把水留，集气要分气和水，性质实验分先后，有毒气体必除尽，吸气试剂选对头。 有时装置少几个，基本顺序不可丢，偶尔出现小变化，相对位置仔细求。
7、化学计算 化学式子要配平，必须纯量代方程，单位上下要统一，左右倍数要相等。 质量单位若用克，标况气体对应升，遇到两个已知量，应照不足来进行。 含量损失与产量，乘除多少应分清。
8、氧中燃烧的特点：氧中余烬能复烯，磷燃白色烟子漫，铁烯火星四放射，硫蓝紫光真灿烂。 氯中燃烧的特点：磷燃氯中烟雾茫，铜燃有烟呈棕黄，氢燃火焰苍白色，钠燃剧烈产白霜。
9、中和滴定：左手控制基，右手摇动瓶。眼睛盯溶液，变色立即停。 干燥气体：酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，中性干燥剂，使用较普遍，只有不反应，干燥就 能成。 收集气体：与水作用排气法，根据密度定上下，不溶微溶排水法，所得气体纯度大。
化学元素周期表顺口溜我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星;
我是氦，我无赖，得失电子我最菜;
我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起;
我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离;
我是硼，有点红，论起电子我很穷;
我是碳，反应慢，既能成链又成环;
我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨;
我是氧，不用想，离开我就憋得慌;
我是氟，最恶毒，抢个电子就满足;
我是氖，也不赖，通电红光放出来;
我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大;
我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉;
我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗;
我是硅，色黑灰，信息元件把我堆;
我是磷，害人精，剧毒列表有我名;
我是硫，来历久，沉淀金属最拿手;
我是氯，色黄绿，金属电子我抢去;
我是氩，活性差，霓虹紫光我来发;
我是钾，把火加，超氧化物来当家;
我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在;
我是钛，过渡来，航天飞机我来盖;
我是铬，正六铬，酒精过来变绿色;
我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛;
我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷;
我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红;
我是砷，颜色深，三价元素夺你魂;
我是溴，挥发臭，液态非金我来秀;
我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如;
我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点;
我是铯，金黄色，入水爆炸容器破;
我是钨，高温度，其他金属早呜呼;
我是金，很稳定，扔进王水影无形;
我是汞，有剧毒，液态金属我为独;
我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛;
我是镓，易融化，沸点很高难蒸发;
我是铟，软如金，轻微放射宜小心;
我是铊，能脱发，投毒出名看清华;
我是锗，可晶格，红外窗口能当壳;
我是硒，补人体，口服液里有玄机;
我是铅，能储电，子弹头里也出现。
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㈤ 化学的实验现象、反应该怎麽记
一：变化前、变化中、变化后，反应物，生成物，反应条件，方程式。
二：实验现象最直观的就是
颜色、状态、气味、气泡等。
①形态：物质的状态（气、液、固）、溶解、沉淀的析出、气泡、气味等。
②外观：物质的颜色、烟、雾、浑浊等。
③能量：物质变化中发生的光、电、热、声、爆（炸）等。
三：可以根据反应条件的不同也将化学实验分成三种类型：一是物质燃烧实验；二是加热固体物质实验；三是在溶液中进行的化学实验．
这三类实验的现象存在的规律：
1．物质燃烧实验都有三个明显的现象
①放出大量的热；②生成了一种或几种不同于反应物（指物质的色、态、味）的产物；③固体直接燃烧则发出一定颜色和强度的光；气体或固、液体转变成气体再燃烧则发出一定颜色和强度的火焰．（描述物质的燃烧现象，一般：一光、二热、三生成．）例如，铝条燃烧的现象是：①发出耀眼的白光；②放出大量的热；③生成一种白色固体．再如，硫磺燃烧（在氧气中）的现象是：①发出明亮的蓝紫色的火焰（硫磺受热先熔化再汽化最后才燃烧）；②放出大量的热；③生成一种有刺激性气味的气体丛哗液．
2．加热固体物质的实验现象主要包括物质的状态、颜色、质量变化及产物中是否有水和气体产生例如，加热碳酸氢铵的现象：①有一股刺激性的气味产生；②试管壁上有水珠生成；③有使澄清的石灰水变浑浊的气体生成；④试管内的白色固体逐渐消失．
3．在溶液中进行的化学反应，实验现象主要包括反应物（固态）的质量和颜色变化及溶液中是否有沉淀（包括沉淀颜色）和气泡产生
例如，在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液的实验现象是有蓝色沉淀产生．
4．观察和描述实验现象的注意事项
（1）要注重对本质现象的观察．本质现象就是以提示事物本质特征的现象．如镁带在空气中燃烧时“生成白色固体”是本质现象，因为由此现象可正确理解化学变化这个概念，而发出“芦孝耀眼的白光”则是非本质现象．因此，观察实验现象要有明确的观察目的和主要的观察对象．
（2）要正确描述实验现象．
①不能以结论代替现象．如铁丝在氧气中燃烧的实验现象是“火星四射、放出大量的热，生成黑色固体”，而不能用结论“生成四氧化三铁”代替“生成黑色固体”渗物．
②要明确“光”和“火焰”、“烟”和“雾”等概念的区别，不能相互代替。
（3）要用科学的化学术语，不能口语化。
如：加热和点燃；烟与雾；溶解与熔化；组成与构成；融化与熔化；吸水与脱水；酸碱性与酸碱度等。
㈥ 化学方程式怎么背
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初中化学必背方程式汇总
2019-11-24 08:52:13
文/颜雨
要想学好化学一定熟记各种化学方程式，接下来小编给大家汇总了初中化学必背方程式，一起看看具体内容，供参考。
1化合物与氧气的反应
1、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO+O2点燃2CO2
2、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2点燃让饥模CO2+2H2O
3、酒精在空气中燃烧：C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O
2金属与氧气反应方程式
1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO
2、铁肢歼在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O4
3、铜在空气中受热：2Cu+O2加热2CuO
4、铝在空气中形成氧化膜：4Al+3O2=2Al2O3
3与盐酸有关的化学方程式
1、NaOH+HCl==NaCl+H2O现象：不明显。
2、HCl+AgNO3==AgCl+HNO3现象：有白色沉淀生成，这个反应用于检验氯离子。
3、CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2现坦缓象：百色固体溶解，生成能使纯净石灰水变浑浊的气体。
4、Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体。
5、NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体。
6、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O现象：红色固体逐渐溶解，形成黄色的溶液。
4与二氧化碳有关的化学方程式
1、大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳)：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
2、碳酸不稳定而分解：H2CO3=H2O+CO2
3、二氧化碳可溶于水：H2O+CO2=H2CO3
4、高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳)：CaCO3高温CaO+CO2
5化合反应方程式
1、镁在空气中燃烧：2Mg+O2=2MgO
现象：(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末。
2、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=Fe3O4
现象：(1)剧烈燃烧，火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体。
注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底。
3、铜在空气中受热：2Cu+O2=2CuO
现象：铜丝变黑。
4、铝在空气中燃烧：4Al+3O2=2Al2O3
㈦ 高一有好多的化学方程式 怎么去记忆 就是记不住啊！
一、联系实验现象记忆
通过平时的演示实验和学生实验，使学生对反应条件和反应产物形成直观感受，有利于方程式的记忆。从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述；是实验的概括和总结．因此，依据化学实验来记忆有关的化戚判乎学反应方程式是最行之有效的。例如：钠与水的反应，钠的燃烧，镁在二氧化碳中的燃烧，铝热反应等。
二、形成各部分的知识树（或知识网络），使知识系统化、网络化，从而使零碎的化学方程式系统起来。例如：
Na
Na2O
Na2O2
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
NaCl
Na2S
Cl2
CuCl2
FeCl3
HCl
HClO
NaClO
Ca(ClO)2
FeCl2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
Fe2O3
Fe
三、典型化学方程式强化记忆。例如：
高温
SiO2+2C========Si+2CO
点燃
2Mg+CO2======2MgO+C
Si+2NaOH+H2O=====Na2SiO3+2H2
2Al+2NaOH+6H2O====2Na[Al(OH)4]+3H2↑
四、利用物质分类，学生小组内活动，总结物质类别间的反应及产物。例如：
与碱反应生成盐和水。
与碱性氧化物反应生成盐。
部分酸性氧化物与水反应生成相应的酸。
酸性氧化物
SiO2是酸性氧化物，故可以与氧化钠、氧化钙反应生成盐，也可以与氢氧化高悉钠溶液反应生成盐和水。但SiO2不与水反应，可与氢氟酸反应。SiO2+4HF= SiF4↑+2H2O
SO2也是酸性氧化物，可以与氧化钠、氧化钙反应生成盐，也可以与氢氧化钠溶液反应生成盐和水，与水反应生成亚硫酸。同时SO2具有还原性，可以与氧化性的物质反应O2、Cl2等反应。
2SO2+O2 2SO3
催化剂
△
五、索引法------利用学习卡不断强化法
索引法是从总体上把学过的反应方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上．这样就组成一个方程式系统．利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中就能形成深刻的印象．
六、对比法
两个反应，在原料上有相冲李同之处，但反应结果不尽相同，为了避免混淆，可以采用对比记忆法．例如：
3Cu+8HNO3（稀）=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑
Cu+4HNO3（浓）=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑
㈧ 快速记忆化学方程式的方法技巧
化学方程式不能死记硬背，要根据公式去配平，这样不仅不容易出错，而且记忆效果也比较好。下面编为大家推荐的快速记忆化学方程式的方法，欢迎参阅!
记忆化学方程式的方法
1.实验联想法
从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如，在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下，利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。
2.反应规律法
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的，这里再强调一下氧化——还原反应规律。如，FeCl3是较强的氧化剂，Cu是不算太弱的还原剂，根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则，因而两者能发生反应：
2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2而相比之下，CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂，因而它们之间不能反应。
3.索引法
索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上，这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中就能形成深刻印象。
4.综合法
由于化学反应的多样性及人脑思维的复杂性，在整个认识过程，要经历观察、探究、联想、识记、分析、综合、判断和推理等一系列思维过程，因此记忆方程式有法而无定法，往往使用综合记忆法。
化学方程式的记忆技巧
1.掌握化学方程式的书写要领
左写反应物，右边写生成，
写对化学式，系数来配平，
中间连等号，条件要注清，
生成沉淀气，箭头来标明。
2.归类记忆
根据知识系列或反应类型或物质类别记忆，使零散的知识通过归纳成有规律可循，以重点物质为中心的知识网络。
3.联系实验现象记忆
化学方程式枯燥难记，如何使化学用语的学习有声有色、兴趣盎然，可联系实验现象记忆。如硫在氧气中燃烧，记忆联想：
燃硫入氧，燃烧变旺，
火焰蓝紫，美丽漂亮，
产生气体，可真够“呛”。
磷在氧气中燃烧，记忆联想：
红磷燃烧，可真热闹，
浓烟滚滚，亮似“灯泡”
学好化学方程式的方法
掌握反应规律：
先考虑是否发生四大基本反应类型。
复分解反应，发生复分解反应的条件是有气体或沉淀或水生成。
化合反应，非金属与金属的反应，碱性氧化物与酸性氧化物的反应。
分解反应，不稳定的化合物的分解，如NH4Cl、NaHCO3、NH4HCO4等。
置换反应，活泼的金属能将不活泼的金属从化合物中置换出来，非金属也可以这样反应的。
然后考虑是否发生氧化还原反应。
强的氧化剂与强的还原剂要发生氧化还原反应。
最后考虑是否发生配合反应。
熟悉配平方法：
奇数偶数法，得失电子数相等法。使得反应物与产物的元素种类及其个数相等即可。
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㈨ 化学方程式的反应条件点燃、加热、高温，如何记下来
CaCO3=CaO+CO2↑(高温煅烧）
制作硅酸盐材料：SiO2+2NaOH====Na2SiO3+H2O
还原氧化铁：Fe2O3+3CO=加亩卜热=2Fe+3CO2
还原氧化铜：C+2CuO=高温=2Cu+CO2↑或
H2+CuO=高温=Cu+H2O
碳酸氢钠受热迅源穗分解：2NaHCO3==Na2CO3+CO2(气体）+H2O
氯化铵和碳酸钙混合加热：Ca(OH)2+2NH4Cl===CaCl2+2NH3(气体）+2H2O
碱裂罩式碳酸铜受热分解:Cu2(OH)2CO3→△→2CuO＋H2O＋CO2(气体）
㈩ 化学方程式的反应条件怎么记
只需记一个反应条件，记下反应物和生成物就行了。比如，记方程式4al
3o2=点燃=2al2o3，我只需记下：铝和氧气在点燃的条件下生成氧化铝。再根据文字推出：2al
o2──2al2o3（注意al2o3是利用化合价的相关知识推出的）再配平，检查一下是否需要加上箭头，化学方程式4al
3o2=点燃=2al2o3
就推出来了。
另外，对于许多化学方程式，我们可以把它们归类记忆，做到举一反三，如单质在氧气燃烧这类化学方程式有许多，如
2h2
o2=点燃=2h2o、c
o2=点燃=co2、2mg
o2=点燃=2mgo、4al
3o2=点燃=2al2o3
但它们有共同点：都是某单质与氧气反应，在点燃的条件下，生成按化合价配成的氧化物。如此记一句话，不有很多方程都被记住了吗？又如，我们学过了化学方程式zn
h2so4==znso4
h2↑，那么类似的镁、铁、铝与硫酸反应的化学式不就可以推出来吗？锌粒能与硫酸生成氢气，难道不能与盐酸反应吗？如此，又可知zn
2hcl==zncl2
h2↑。相应的，镁、铝、铁与盐酸的反应方程式不也就出来了吗？