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高考化学如何考

发布时间:2023-05-10 04:05:22

‘壹’ 高考化学如何科学备考

高考化学如何科学备考

一、调整好心态,直面人生挑战

客观看待高考

高考是对人生影响非常大的,是我们学习中最艰巨的一个任务。同学们对于未来的愿望要切合实际,太高的欲望自己的能力可能不能满足;太低又失去了努力的动力,这些都会导致你的正常水平发挥不出来,还可能会影响到你的心态。高三需要保持一个合理的动机水平,平常心看待自己的学习和成绩,保持客观,才能够更有利于高考的复习。

学习不能急功近利

化学知识点繁杂,我们一定要有自己独特的思维方式和方法。知道怎么把化学知识转化为解决问题的能力,这是需要一个过程的,短期的刻苦学习不一定立竿见影。我们要重视知识的积累,还要有信心、及时调整心态,这样才能坚持努力学习。

二、制定科学合理学科阶段性的复习计划,稳定的学习节奏

高三同学因为宅家里,缺少了老师的指导和同学间的互相交流,但是这其实也是一个契机。利用这个机会静下心来,定一个适合自己的阶段性的复习计划,找到适合自己的学习节奏。我们的学习计划要依据自己情况的来制定,并且还要紧跟教师的步伐,不能和老师背着来。教师布置的作业完成后,剩余的时间交给自己。

高三化学的'一轮复习基本上已完成,每天的学习可能是教师借助专题讲解以及在化学练习、理综练习的训练中帮助你强化知识点、建构知识网络、巩固解题方法技巧。同学们根据自己的情况可以选择看教材、笔记和刷题,主要的任务就是查缺补漏,形成知识网络。整理归纳要善于联想、类比,这样才能把知识牢牢的掌握在自己手里。实验题是很重要的,分数多,而且难度不小,很多人会再次失分,要注意回看、归纳。在计划下完成任务,会有的成就感和踏实感,这种心态对于高考备考很关键,能消除焦虑和急躁的情绪。当计划成为自己的一种习惯后,我们就不会再那么慌乱了,取而代之的是从容与镇静。

三、把握高考的脉搏

要熟悉理科综合《考试大纲》,复习的时候要有目的性,知道考点在哪里,并且注意有效性。要明确理综高考化学科四种能力的具体要求,知道高考究竟是在考察什么样的能力。研究自己应该在平时采取哪些措施,才能提升自己,并且能有效地达到高考要求。要知道应该如何培养自己的能力,也就是心中有数,并且学习有方。对于教材要精读,教材千万不能放,知识点可以说都在里面了。还要对教材进行整合,按照自己的方法来把知识归纳总结在一起,把教材变成一张思维导图。现阶段同学们至少要完成精炼最近五年高考真题,在精炼中进一步提高精读教材的针对性和实效性,体会知识在考题中的呈现方式。

‘贰’ 高三化学备考思路及措施

高三化学备考思路及措施如下:善待课本,巩固双基,挖掘隐形关系,经常联想,善于总结,把握知识网络,讲究方法,归纳技巧,勇于号脉高考。

学习要巧妙听课,主动思考。课堂上册银以听老师讲授为主,基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考,力争得到“接受—思考—理解”。

分类整理,重点内容熟背。所谓的分类就是将高三化学书中的属于一类的内容放到一起,例如化学反应方程式是一类;反应的属性像还原反应,氧化反应等。

克服侥幸心碰姿含理。高三化学虽然知识点碎内容多,但是在考试中高频率出现的往往就是那么几个翻来覆去的常考点。尤其是有经验的老师,在上课过程中一定会强。树立信心,克服怯场如何树立信心、克服怯场情绪。

‘叁’ 高考化学想考满分:这些知识点必须掌握

化学的学习,只有努力是不够的,关键是要有正确的学习方法。下面是我整理的一些学习方法,仅供参斗衡考。

高中化学方程式记忆法

反应规律法

化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律。如,FeCl3是较强的氧化剂,Cu是不算太弱的还原剂,根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则,因而两者能发生反应:

2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

而相比之下,CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂,因而它们之间不能反应。

索引法

索引法是从总体上把学过的方程式亮薯按章节或按反应特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上,这样就组成一个化学方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片,在大脑皮层中就能形成深刻印象。

实验联想法

从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。

口诀法

为了使化学方程式在使用时敬销者脱口而出,有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句,这就叫口诀法。

我推荐: 如何提高高三化学一轮复习效率

高考化学应试技巧

图像、图表分析

图像题和表格题,统称为图表题。它是指以图像、图形和表格为试题的信息来源,以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体,精心设计问题的一种信息处理和分析题。

这类化学题主要考查学生图像的识别与分析能力,数据读取、分析与处理能力,运用数学工具能力,以及灵活运用一些重要化学概念、规律与原理解决简单问题的能力。扶云松老师还提醒各位考生,近几年,高考这方面的题型在考查力度上有所增加。

化学数据的分析和处理

化学计算中要做到能迅速、准确地处理数据,就要正确分析形式多种多样的数据,找到数据的作用、特点以及内在联系,寻求化学计算的正确方法,以提高化学计算的速度和准确度。

数据的处理能力反映了学生对化学知识的正确理解和掌握程度,以及灵活运用化学知识分析和解决具体问题的能力。

‘肆’ 高考化学的应试技巧有哪些

面对高考,最关键的就是考前那几个月的复习。化学课的学习主要分几个阶段,首先是提前的 课前预习 ,上课认真做好笔记,课后的复习一定要到位。那么接下来给大家分享一些关于高考化学的应试技巧有哪些,希望对大家有所帮助。

高考化学的应试技巧有哪些

1重视化学知识在实际中的运用

“‘关注社会、关注生活’是新课标精神的浓缩。因此近年的高考试题在命题形式上不断推陈求新,在试题情境设置上更加贴近生产、生活。”扶云松老师说,当今社会的 热点 问题,如食品安全问题、环境污染与治理、化学材料的制造和应用等,往往就是高考命题的素材,形式上灵活多样,起点高,落点低,充分体现了化学在解决社会问题中的重要作用,同时也体现了理论联系实际、学以致用的命题思想。

他提醒考生,在高考中对于此类问题要认真剖析,充分挖掘与化学知识的结合点,利用化学 方法 、原理去分析解决实际问题。

试题案例

化学与生活密切相关,下列说法不正确的是()

A.二氧化硫可广泛用于食品的增白

B.葡萄糖可用于补钙药物的合成

C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装

D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌

扶云松老师给出正确选项,应该选A。为什么呢?他说,二氧化硫对人体有害,属有毒物质,所以不能广泛用于食品的增白,因此,错误。C选项的聚乙烯塑料,其实就是常见的食品包装材料,是正确的。D选项的次氯酸钠具有强氧化性,可用作消毒剂,如84消毒液的主要成分就是次氯酸钠,所以也没毛病。

扶云松老师还说,“节能减排”与“低碳”是近年来的社会热点,以此为背景考查能源的开发和利用,燃料的充分燃烧、能量的相互转化以及反应热等知识也是高考命题的一个重要角度,应予以足够的重视。

2高考必考点:化学用语的正确使用

化学用语是进行化学学习和研究的重要工具,是富有特色的化学语言,其中蕴含着丰富的内涵,化学用语可以反映出物质的组成、结构性质和化学反应原理正确理解和使用化学用语非常重要,也是高考的必考点。

扶云松表示,对化学用语内涵的正确理解是正确运用的基础,一定要理解准确、书写规范。

元素符号、离子符号、原子(离子)结构示意图、分子式、电子式、化学式、结构式、结构简式、化学反应方程式、离子方程式、电离方程式、电极反应式、热化学方程式、水解方程式等化学用语的正确理解,准确运用和规范书写是高考命题的热点。

另外,考生还需要灵活运用化学图形语言。化学图形语言包括各种模型(如分子模型、原子模型)、关系图、知识网络图、工艺流程图等,它们是化学形象思维的载体和中介,也是化学思维的重要材料和结果,而且还是进行 抽象思维 的一个重要工具。

3准确把握化学反应过程

化学反应过程体现了化学反应原理,反映了物质的性质,是化学反应先后顺序的具体表现形式。化学反应过程是试题考查化学知识的重要载体。通过正确分析化学反应过程可以发现物质制备和转化的化学反应原理、物质的性质及其转化的物质关系和数量关系,从而解决有关问题。

4相近概念的辨析

在中学化学中有许多相近概念,如分离和提纯、检验和鉴别、蒸发和蒸馏等。为避免在使用过程中易错、易混,就需要对这些概念抓住关键字词,从概念的内涵和使用范围两个方面进行辨析并通过实例从正反两个方面进行例证,以达到规范使用化学概念的目的。

扶云松举出例子,比如干馏和蒸馏。干馏是固态物质隔绝空气加强热发生分解反应的过程,属于化学变化。如煤的干馏。蒸馏(分馏)是根据液态混合物各组分沸点的不同,通过加热使液体组分汽化然后冷凝收集的分离过程,属于物理变化。

5规范表述试题答案

答案表述是展示考生答题的最终环节,也是决定考试得分多少的关键环节。

在高考时,要时时处处注意答案的规范表述,以求最大限度地减少非知识性失分,力争做到“会做的题都得满分”。要避免以下三个问题:①会而不对:主要表现在解题思路上考虑不全或推理不严密或书写不准导致失分;②对而不全:主要表现在思路大致正确,但丢三落四,或遗漏某一答案,或讨论不够完备,或以偏概全,或出现错别字;③全而不精:虽面面俱到,但语言不到位,答不到点子上。

6高考重点:图像、图表分析

图像题和表格题,统称为图表题。它是指以图像、图形和表格为试题的信息来源,以化学中的基本概念、基本理论、元素化合物和化学实验等知识为载体,精心设计问题的一种信息处理和分析题。

这类题主要考查学生图像的识别与分析能力,数据读取、分析与处理能力,运用数学工具能力,以及灵活运用一些重要化学概念、规律与原理解决简单问题的能力。扶云松老师还提醒各位考生,近几年,高考这方面的题型在考查力度上有所增加。

7情景信息迁移

信息迁移试题是根据题中提供的新信息、新知识,结合所掌握的知识、技能和方法,进行迁移,创造性地解决新问题的一类试题。

解答信息题一般有三个环节:1、认真读(审)题,获取信息;2、结合问题,处理信息;3、根据信息,迁移应用。解题时要注意既不能机械地模仿信息,也不能随意发挥,而应当抓住题中的信息特征,使“新”、“旧”知识有机地结合起来进行迁移应用解决问题。

8化学数据的分析和处理

化学计算中要做到能迅速、准确地处理数据,就要正确分析形式多种多样的数据,找到数据的作用、特点以及内在联系,寻求化学计算的正确方法,以提高化学计算的速度和准确度。

数据的处理能力反映了学生对化学知识的正确理解和掌握程度,以及灵活运用化学知识分析和解决具体问题的能力。

高考化学大题解题技巧

1、列举特例、速排选项

高考选择题往往考查一般规律中的特殊情况,这就要求考生熟悉特例,对于一些概念判断、命题式判断正误类题目,如果从正面不能直接作出判断,可以列举反例、特例,迅速判断选项正误

2、抓住结构、类推性质

有机物性质主要由其所含官能团类别决定,同类官能团使有机物具有相似的化学性质,在处理有机物结构与性质关系中,可以借助教材介绍的典型有机物进行类推。有机物结构包括官能团、碳链、官能团位置之间关系以及氢原子种类数,有机物性质包括物理性质和化学性质

3、巧用假设,以静制动

在解答有关四大平衡(化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡)移动问题时,有时会出现多因素(如温度、水解平衡、浓度或压强)的影响,针对这类问题,可以采用假设法,先假设其他因素不变,判断第一个因素变化对结果产生的影响,然后再判断第二个因素变化对结果产生的影响,进而得出正确答案

4、识别图像、紧抓原理

化学反应速率和化学平衡图像一直高中化学的是重点和难点,解这类题的关键是准确认识图像,抓住原理与图像关系解题。图像主要包括化学反应速率与时间,浓度与时间,浓度(或转化率)与温度、线、纵坐标表示含义),然后抓住点、压强、图像,首先看清楚图像表示什么(横坐标、面之间的关系,如果有数据,一定要看清楚数据与点之间的对应关系,最后再根据图像分析解答

高考化学答题的加分技巧

一、基础概念要清晰

化学这门科目很多基本概念都是比较难懂的,会有很多专业名词和一些方程式。但这些都是最基础的知识,只有打好基础复习才会更顺利。因而,平时考生就要复习好这些基本概念,对于一些名词、术语考生可以编一些口诀来帮助自己更好的记住。对于很多相似的名称,考生要擅于去区分,分析这些化学反应或者是元素之间的不同,只有找到了不同之处,考生才能更好的记住。有不懂的地方,考生更是要找老师问清楚,不要让不懂的知识点越积越多。

二、进行题型分析

考生除了教材上面的知识点要牢记之外,也要多多做题去巩固。考生每拿到一种题的时候,都要去分析解题的思路,运用合适的方法和途径去解题。当然首先的一点就是考生要明白题目当中考察了哪些知识,然后才能用规范、科学的文字进行表述。那平时考生就要多多训练自己读题的能力了,也就是要看懂关键词,看看具体考察那点知识。

三、训练自己的答题技巧

要做好各种题型,考生就要多多训练自己的技能。例如训练自己实验操作的能力,毕竟化学这门科目,少不了做实验。平时考生就要把握实验操作的每个机会。按照老师实验的每个步骤,做好每一步,不能出错。实验做完之后,考生就要把实验操作的目的、操作步骤、原理等等这些知识点都写出来,有空的时候就要反复看。也能使考生的理解知识点,更快的掌握做题的技巧。

四、注重错题分析

在每次试卷发下来之后,考生都要把自己的试卷好好看一遍。特别是其中的错题,如果是因为粗心大意错的,考生可以不管,只要提醒自己下次注意即可。对于自己实在不懂才做错的题,考生就要好好的分析。考生可以结合书本或者是笔记找到对应的解题方法,再做一遍。做完之后拿给老师看,让老师来判断一下。如果又错了,考生也可以问老师,找到正确的解题方法。


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‘伍’ 2022年高考化学答题技巧 怎么答题得分更高

2022年高考化学考试的时候,要正确对待考试,选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡;注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。

高考化学答题技巧

1.由“大”到“小”、由“粗”到“细”,多层次多角度获取信息。审题时,要先“纵览”再“深挖”、先“泛读”再“精读”,即先粗略将题目浏览一遍,了解题目的概况。如涉及了哪部分化学知识,描述了什么现象和化学过程,需要解决什么问题。

2.逐字逐句,捕捉有用信息。审题时要克服只关注那些给出的具体问题,而忽视叙述性语言的倾向。例如:“恰好”“过量”等等,因为化学变化的结果往往因温度、压强、浓度、溶剂、酸碱性、试剂加入顺序以及用量等条件的不同而改变。

化学答题注意事项

1、选择题考的是些基础知识。要想化学拿高分,选择一个都不能错。有一道选择题是计算题,不需要太多的技巧,却时常有陷阱。

2、大题可以说是加一些分析的选择题。要做好大题需要平时的总结,比如说物体的颜色、用途、构成等,将白色的归为一类,以此类推,然后大胆地去做。

3、化学实验题,这个题有固定模式的,有三到四问:

第一问一般问化学物质的分子式,或者电子式之类的问题,这一问要从题中的已知信息解决;

第二问就是稀奇古怪的化学方程式问题,一般写出化学方程式或配平方程式;

第三问是鉴定问题,有时是装置连接问题;

最后一问是问你甲乙两人的实验方案谁的对,或者是要你写出实验方案。

‘陆’ 高考时该怎么复习化学冲刺复习方法有哪些

高考考试时该怎么复习有机化学?冲刺复习方式有什么?

有机化学高考 考试会切实加强重要工作能力考察,在维持出题整体平稳的条件下,提升考题情景设计方案,提高基本性、综合型、实用性、创新能力。对于出题的发展趋势,学生应抓牢基本,加强基础理论的灵巧运用,充分发挥想到,消除情景,将基本知识运用于日常生活与工业制造及生态环境保护方位。在最后的冲刺环节,可以采用如下所示对策:

‘柒’ 高考化学答题技巧有哪些

高三化学 复习是一项系统的学习工程,要提高复习效率,就需要注重 学习 方法 的探索,下面给大家分享一些关于高考化学答题技巧有哪些,希望对大家有所帮助。

高考化学答题技巧有哪些

1.选择题

在高考理综试卷中有8个化学单选题。解答时在认真审题的基础上仔细考虑各个选项,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法,找到选项与题干,选项与选项之间区别联系,迅速的找到所要选项。选择题的答题方法是多样化的,最合理的方法可以把时间尽可能的压缩到最短,为解决后面的大题腾出更多时间。

2.填空题

按照近几年情况看,在高考理综试卷中化学题是四道填空题。一般来讲实验题、无机推断、有机推断、其他题目各一个。对于填空题在答题时有些共性的要求。

(1)化学方程式的书写要完整无误。

(2)专业用语不能错。

(3)当答案不唯一或有多种选择时,以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质作答,表达更准确。

(4)对于语言叙述性题目做答时要注意,从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确,且环环相扣,才能保证不丢得分点,才能得满分。

(5)对于计算型填空,要注意该书写单位的要书写单位。

3.解答题

在解高考化学解答题时,语言文字的表达很重要。答题时内容要突出原理,层次分明,符合逻辑,文字精炼.若思路混乱,言不及题,词不达意,即使长篇大论也不得分,不按要求答题会失分,书写不规范也会失分。

高考化学解答题解题重要的不是技巧,而是应用数学思想方法进行化学计算:

(1)守恒法思想,包括元素守恒、质量守恒、电荷守恒、电子得失守恒。

(2)数轴法思想,两种物质之间发生反应时相对量不同,发生的反应不同这一类计算题。

高考化学复习四点建议

1.循序渐进,打好基础,辨析理清概念。

要根据自己的学习情况制定较好的 学习计划 ,使复习有计划、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看书,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—理解—会用”。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。

2.掌握原理,灵活应用,注重解题思路。

化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,可以用沉淀法、气体法和滴定法,比较可知滴定法最好。今年的高考题比较注重知识的实际应用,同时要求能够用准确的化学语言解释生活中的化学问题。

3.加强练习,温故知新,提高解题能力。

练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案,应把一节或一单元做完再对答案,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。还可以把今年各地的高考化学试题作为练习,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的“位、构、性”三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等,多问为什么,不要陷入题海。做题可以检查对知识的把握程度,能开阔解题思路。

4.把握重点,消除盲点,切实做好纠错。

复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。分析近几年的高考化学试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点,即疑点和盲点;要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈,除了思想上要予以高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时 反思 ,及时纠正;对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后,要对差错做出详尽的分析,找出错误原因。

高考化学的考试答题技巧 总结

认真审题

1、试卷几乎不会出现无用的干扰信息。考生要查看题目所给的信息是否都用上了,注意寻找明示或暗示问题思考的角度性信息。

2、注意关键词、实验目的等重要信息,以有效避免回读。比如是过量还是少量;是短周期还是前20号元素;是化合物还是单质或混合物;是烃还是烃的衍生物;是几滴还是几毫升等。

3、读工业流程题,可先采用诸葛亮奉行的“观其大略”,然后切入到问题,再带着问题精读精解。分析时,考生要根据目的,对比原料和目标物,思考元素的不同存在形式转化时,要加入哪些类型的试剂(酸性或碱性物质、氧化剂或还原剂、沉淀剂等),发生哪些类型的反应。

4、对定量实验题,要先看目的,根据测定的物理量,领会实验的原理、操作等。

5、对实验探究题,一讲逻辑,二讲论据。设计方案时,要分析变量是什么,是否要做到等浓度、等pH或等体积。

按照要求作答

1、要注意的答题要求是写“名称”还是“化学式”;是写有机物的“分子式”还是“结构简式”;是写“化学方程式”还是“离子方程式”;是写官能团还是含氧官能团;是写元素符号还是元素名称;是写等号还是可逆符号;是“由大到小”还是“由小到大”;是只答化学用语还是结合化学用语简答等。

2、作答简述题时,可模仿高考题的表达方式。如排除溶液稀释对颜色改变的影响;确认无--,排除其对--检验的干扰(或排除对-- 与--反应的干扰);用--替换--做上述--实验,对比现象等。对于说理论述题,考生要阐述解题的逻辑链条,不要缺省。

3、其他要注意的事项:书写热化学方程式,是否遗漏物质的状态、“+”“-”号、“kJ·mol-1”;反应方程式的条件是否书写正确;有机反应小分子产物是否漏写,有机物的结构简式是否多氢或少氢,聚合反应的几处n是否漏写;易错字书写是否正确,如油脂、酚醛树脂、坩埚、饱和、蘸取、蒸馏、萃取、静置、氨基、铵盐、石炭酸等。

合理分配时间

理综卷答题时间的分配很重要。考生做选择题要求稳,速度不能太快。对于难题,可暂且搁置,迂回作战。不要频繁看表,以避免不必要的慌乱。


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