A. 怎样鉴别会不会发生化学反应拜托各位大神
见别化学反应是否发生，一般都看是否有水，气体，沉淀生成，只要是3者中有一样符合，就说明反应发生了
B. 如何判断化学反应能否发生需要专业的回答
按照热力学第三定律的观点，万事万物总是趋向混乱最大化，度量混乱的这个概念就是熵。
学生到了操场，如果没有刻意安排的话，操场上总会变得乱糟糟的。把红墨水滴入水中，红墨水不会保持原来的一团 ，总会混入水中。这个过程是混乱度增加的过程，也是熵增加的过程。
同样的道理，化学反应也会想着熵增加的方向进行。我们只需要测定物质的熵值，然后按照假定的化学方程式将熵值计算出来，如果方程式的熵值增加了，那么这个化学反应就能够发生，反之则不能发生。
熵值在不同的状态下是不同的，改变温度、压力等外部条件，熵值会发生变化。有些化学反应在通常条件下（常温常压）是不会发生的，但是如果改变的条件，例如放在高温的环境下，如果熵值增加了，这个反应就会变得能够进行。
C. 如何判断一个化学反应能否发生 且如何判断发生后会生成何物请详细点谢谢！
判断一个化学反应能否发生一般利用化学势（摩尔吉布斯自由能）。某化学反应在一定条件下，反应物体系的化学势大于生成物体系的化学势，这时反应正向进行；反之，就逆向进行。直到化学势相等时，反应不再进行，这时的生成物就是该条件下的最终产物。如果再在改变条件，化学势的平衡被破坏，反应将继续进行，直至达到新的平衡生成新的产物为止。
D. 请问怎样判断化学反应能否发生急需！谢谢！！！
（1）复分解的反应
一般看反应物是否可以溶于水或溶于酸,生成物是否满足有沉淀或气体或水,三者有其中一个可以了.
生成物有弱电解质的生成,或简单说“强生弱”
（2）氧化还原反应
看反应物和生成物是否有化合价的改变,即是否有氧化剂和还原剂.
E. 化学反应中怎么样才能知道两种物质是否能发生反应我在读初三
化学反应的特征就是有新物质生成，
因此判断化学反应是否发生的方法就是看物质混合后是否有新物质生成。
多数时候化学反应都会伴随若干现象， 例如：
①发光，镁在氧气中燃烧，放出耀眼的白光
②放热，如铁在氧气中燃烧，火星四射，放出大量热
③吸热，将氢氧化钡晶体与氯化铵混合，会迅速吸热
④燃烧，如硫单质在氧气中燃烧，放出蓝紫色火焰
⑤颜色变化，如向硫酸亚铁溶液中通氯气，溶液由浅绿色变为棕黄色
⑥有气泡产生，将镁条放入稀盐酸中，会产生大量气泡
⑦产生沉淀，将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，生成蓝色絮状沉淀
……
多数的时候根据这些现象可以判断出是否发生化学反应
但是也有的反应是几乎没什么现象的， 如酸碱中和反应
【但是溶液温度会增加，可根据测量溶液温度判断】
若是对未知物质的性质检测，就要借助专门的仪器检测了
【如：量热计、质谱仪、核磁共振等】
F. 如何判断化学反应是否有生成
（1）燃烧生成类：C+O2=CO2
2CO+O2=2CO2CH4+2O2=CO2+2H2O （说明：这一类很多，凡是碳氢化合物（叫烃）燃烧均生成CO2+H2O）C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O （说明：这一类也很多，凡是碳氢氧元素形成的化合物燃烧均生成CO2+H2O）
（2）受热分解掘源类：CaCO3==△==CaO+CO2↑ （说明：所有难溶于水的碳酸盐均能在高温下分解成金属氧化物、CO2）NH4HCO3==△==NH3↑+CO2↑+H2O2NaHCO3==△==Na2CO3+CO2↑+H2O （说手郑明：所有碳酸氢盐均能受热分解生成碳酸盐、CO2和H2O）Cu(OH)2(CO3)2==△==CuO+2CO2↑+H2O
（3）碳酸盐与酸反毕散颂应类：CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O (说明：所有碳酸盐均能与强酸反应生成新盐、CO2和H2O）NaHCO3+HCl====NaCl+CO2↑+H2O (说明：所有碳酸氢盐均能与强酸反应生成新盐、CO2和H2O）
（4）氧化还原反应类（燃烧除外）：
C+2H2SO4（浓）====CO2↑+2SO2↑+2H2OC+4HNO3（浓）====CO2↑+4NO2↑+2H2O
G. 通过什么来判断化学反应是否发生的
一般可通过明显现象：颜色变化，物理性质变化，pH，等等。否则就要通过一系列化学手段检验有无新物质或新离子生成，可用滴定，色谱等
H. （初中化学）怎么辨别化学反应能发生。
首先要知道化学反应有多少种
1。中和反应 即酸和碱发生反应 具体的要看反应条件 在水中的话 有不溶的就不反映
2。复分解反应 反应产物中有不容物或气体 2种盐[也可以是其他]就会反应
3。置换反应 比如还原性气体置换金属的反应 卤素和卤素化合物的反应。
4.氧化还原反应 主要看两种物质是不是具有相对的 相反的氧化还原性质。
中学阶段的化学,判断物质间是否反应有些规律遵从。
如强制弱，强酸强碱制出弱酸弱碱，这样就能反应，反过来弱酸弱碱就不能制强酸强碱。
也可运用相对氧化还原性强弱来判断，同样是强制弱。但是具体物质间能否反应还要看实际是否有这样的反应，不能用这些规律去捏造不存在的反应。另外中学阶段还要多记一些反应，多做些题目，在判断能否反应上可以进行类比，也有很大帮助
比如复分解反应要生成沉淀，气体，水。这是最好理解的
I. 如何判断一个化学反应能否发生
判断反应熵和反应焓是否大于0
熵大于0 焓小于0：一定能发生反应
都大于0或都小于0：可逆反应
焓大于0 熵小于0：一定不能发生反应
J. 如何验证化学反应的发生
第一是有明显现象
如：颜色变化，溶液变浑浊，有气泡
第二是通过数值变化
如：质量减少，pH变化，有时温度也可以（但不准确）
第三是鉴定
如：鉴定反应物的量是否减少，是否生成新的物质
望采纳