如何背会化学方程式

㈠ 化学方程式怎么背才能记住

记住化学方程式，采用分类记忆法、主线记忆法、根并卜大据元素的分类记忆。

每一类物质都有相似的化学性质，例如酸、碱、盐、氧化物等，他们都有各自的通性，抓住每一类物质的通性，就可记住一大堆方程式。比如SO2、CO2都属于酸性氧化物，酸性氧化物具有通性。

元素从不同的角度可以分成不同的类别，比如分成金属元素和非金属元素、主族元素和副族元素等等。最关心的是主族元素，对于同一主族的元素，其单质和化合物都具有相似的化学性质。抓一线，记一串，金属元素包括：Na、弊虚Mg、Al、Fe、Cu。非绝竖金属元素主要包括：N、Si、S、Cl。

化学方程式技巧

要正确书写物质的化学式，一是要熟练记忆元素符号，二是书写化合物的化学式时，要熟练记忆常见元素和原子团的化合价，三是书写化合物的化学式要符合各元素正负化合价的代数和为零的原则，四是掌握书写化学式的一般方法。总起来说，这就是书写化学式的要领。

化学方程式不仅表示什么物质参加反应和反应后生成什么物质，而且还表示反应物和生成物各物质间的质量比。根据化学方程式的计算就是依据反应物和生成物之间的质量比进行的，因此，已知反应物的质量可以算出生成物的质量。

㈡ 如何记住化学方程式

1化学方程式怎么记最好
记生成物。如果把化学生成物记住了，可以自己去配平，因为每个化学元素都有自己的化合价，而且也有特定的公式口诀可背，虽然有的化学元素化合价不确定，但是反应物和生成物都有了，配平也并不麻烦，熟悉以后就会很快，甚至能直接看出来。

直接背方程式。如果自己感觉配平比较困难，那么也可以直接背化学方程式，但是也有一个问题，就是需要背的方程式特别多，容易记混，而且当遇到需要自己配平的方程式时，就会很浪费时间，很难搞定。

只记反应物。自己直接根据反应物去推测生成物，这个难度是有所提升的，但是也不会太大，两种反应物时还是比较简单的，而且生成沉淀和气体的物质也比较固定，只要把那些常见的物质记熟就可以了。

2化学方程式怎么搞定
初中化学方程式比较少，可以直接去背诵，但是高中化学方程式就比较多了，建议同学们自己去配平，把实质和精髓理解了，简单的方程式可以直接记忆，难的如果会配平可以自己配，不会的就背。

化学方程式刚开始配平是比较难的，也比较慢，所以不要着急，一定要认真去做、做对了，尤其是气体、沉淀、加热等条件及配平上面都不要出任何错误，否则花费很长时间都白费力气了。

化学方程式看似简单，但是每一个角标都不要有错误，因为它在计算题里面都很关键，在化学计算时需要特别认真仔细，容不得半点马虎，否则某个元素的含量就会计算错误。方程式是化学里面最基本的，并不难，只要用心记都能学会，所以同学们学化学就要有踏实的精神，不能好高骛远，基础的学会了才能考高分。

㈢ 背化学方程式的技巧有哪些

一、记主要生成物

实例：

1、3Fe(OH)2＋10HNO3 == 3Fe(NO3)3＋NO↑＋8H2O

2、 Cl2＋2NaOH == NaCl＋NaClO＋H2O

3、 2Na2O2+2H2O == 4NaOH+O2↑

4、 2Al+2NaOH+2H2O == 2NaAlO2+3H2↑

二、过目不忘原理：减少记忆量

化学反应方程式是由反应物、生成物和计量数三部分构成的，反应物由信 息提供，计量数通过观察法和得失电子守恒配平。

三、适应范围：少数需要死记硬背的化学方程式

如：

1、 同类反应中的典型反应

2、 同类反应中的特例反应

㈣ 初中化学方程式怎么背才能记住

初中化学方程式怎么背才能记住如下：

一、掌握化学方程式的书写要领。

左写反应物，右边写生成，写对化学式，系数来配平，中间连等号氏判，条件要注清，生成沉淀气，箭头来标明。

二、归类记忆。

根据知识系列或反应类型或物质类别记忆，使零散的知识通过归纳成有规律可循，以重点物质为中心的知识网络。

不同于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学，化学研究的原子、分子、离子（团）的物质结构和化学键、分子间作用力等相互作用，其所在的尺度是微观世界中最接近宏观的，因而它们的自然规律也与人类生存的宏观世界中物质和材料的物理、化学性质最为息息相关。

㈤ 化学方程式怎么背

我是大三学生，化学方程式不能说不用背也不能说完全要背。要背的是反应条件（因为高考中反应条件是有分的），和一些重点反应以及不好配平反应的系数（这样在考试时节省了配平的时间），如浓硝酸与稀硝酸和铜的反应等。另外我们只需要掌握常见物质的化学性质即可，这样反应是如何进行的我们就知道了，而且能够达到举一反三的程度，没有必要死记硬背。希望能给你带来帮助。

㈥ 化学方程式怎么背

化学方程式怎么背

一、掌握化学方程式的书写要领

左写反应物，右边写生成，写对化学式，系数来配平，中间连等号，条件要注清，生成沉淀气，箭头来标明。

二、归类记忆

根据知识系列或反应类型或物质类别记忆，使零散的知识通过归纳成有规律可循，以重点物质为中心的知识网络。

三、联系实验现象记忆

化学方程式枯燥难记，如何使化学用语的学习有声有色、兴趣盎然，可联系实验现象记忆。

如硫在氧气中燃烧，记忆联想：燃硫入氧，燃烧变旺，火焰蓝紫，美丽漂亮，产生气体，可真够“呛”。

磷在氧气中燃烧，记忆联想：红磷燃烧，可真热闹，浓烟滚滚，亮似“灯泡”

化学方程式的记忆方法

实验联想法

从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。

例如，在加热和使用催化剂（MnO2）的条件下，利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆：

反应规律法

化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的，这里再强调一下氧化——还原反应规律。

mao如，FeCl3是较强的氧化剂，Cu是不算太弱的还原剂，根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则，因而两者能发生反应：

2FeCl3＋Cu=CuCl2＋2FeCl2

㈦ 化学方程式怎么背才能记住

化学方程式的记忆方法如下：

一、中文记忆法

初学化学时，可把化学方则帆知程式翻成中文来记忆。如4P+5O2=2P2O5，若将其翻成“磷与氧气反应生成五氧化二磷，只要会写磷、氧气、五氧化二磷的化学式，就不难记住和写出该化学方程式。

二、形象记忆法

同学们都有这样的体验，看电影、电视总比看小说留下的印象深刻。同样，回忆某种化学现象或轿侍某一化学实验“情景”，总比回忆简单文字材料容易得多。

因此，结合实验现象能形象地记忆化学方程式。如木炭与氧化铜的反应，只要联系实验中黑色粉末逐渐变为光亮的红色，石灰水变浑浊的现象，就可以顺当地写出化学方程式：C+2CuO=(△)2Cu+CO2↑ ，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

五、逻辑记忆法

根据转化关系，将相关的知识联成关系网，可以帮助同学们进行逻辑记忆。

六、列表记忆法

根据物质化学性质的相似性，列表比较进行记忆。如H2、C、CO都有可燃性和还原性，可列下表帮助记忆。

七、联想记忆法

利用同类事例之间某些相似的地方，可以进行联想记忆。例如，从实验室用石灰石与盐酸反应制取CO2：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可联想记忆Na2CO3与HCl的反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

八、对照记忆法

利用物质之间相异的性质，可以进行对照记孙消忆。如：CuSO4·5H2O化合反应←→分解反应CuSO4+5H2O，刚好互为相反过程，通过比较对照，可以加深记忆。

㈧ 化学方程式怎么背

关于化学方程式背诵技巧如下：

1.实验联想法

从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。因此，依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如，在加热和使用催化剂(Mn02)的条件下，利用KC103分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景，联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实，就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。

3.特别对待法

特别对待法也称重点记忆法。由于矛盾的特殊性，有的反应好像不按一般规律进行似的。

4.综合法

由于化学反应的多样性及人脑思维的复杂性，在整个认识过程，要经历观察、探究、联想、识记、分析、综合、判断和推理等一系列思维过程，因此记忆方程式有法而无定法，往往使用综合记忆法。