初中化学水都有哪些作用

⑴ 初中化学中水的用途

溶剂，反应物，清洗仪器，冷凝

⑵ 水有哪些用途

水的主要用途包括生活用水、生产用水、生态环境用水。

1、生活用水：洗脸、刷牙、洗澡、做饭等

2、农业用水：灌溉庄稼、稀释农药等

3、工业用水：冷却、洗涤、制造、加工等

4、动植物的生命活动离不开水。水在植物中的作用有：水是植物体的重要组成成分、水可世运以保持植物的固有姿态、水有利于光合作用、水可以使植物起到降温的作用、水参加植物的代谢活动。

水的来源－自源说

自源说认为地球上的水来自于地球本身。地球是由原始的太阳星云气体和尘埃经过分馏、坍缩、凝聚而形成的。凝聚后的这些星子继续聚集形成行星的胚胎，然后进一步增大生长而形成原始地球。地球起源时，形成地球的物质里面就含有水。

在地球形成时温度很高，水或在高毁举压下存在于地壳、地幔中，或以气态存在于地纤返碧球大气中。后来随着温度的降低，地球大气中的水冷凝落到了地面。岩浆中的水也随着火山爆发和地质活动不断释放到大气、降落到地表。

汇集到地表低洼处的水就形成了河流、湖泊、海洋。地球内部蕴含的水量是巨大的。地下深处的岩浆中含有丰富的水。有人根据地球深处岩浆的数量推测，在地球存在的45亿年内，深部岩浆释放的水量可达现代全球大洋水的一半。

还有一种说法认为在地球开始形成的最初阶段，其内部曾包含有非常丰富的氢元素，它们后来与地幔中的氧发生了反应并最终形成了水。

⑶ 水在化学实验中的作用都有哪些

1．水封：在中学化学实验中，液溴需要水封，少量白磷放入盛有冷水的广口瓶中保存，通过水的覆盖，既可隔绝空气防止白磷蒸气逸出，又可使其保持在燃点之下；液溴极易
挥发有剧毒，它在水中溶解度较小，比水重，所以亦可进行水封减少其挥发。
2．水浴：酚醛树脂的制备(沸水浴)；硝基苯的制备(50—60℃)、乙酸乙酯的水解(70～80℃)、蔗糖的水解(70～80℃)、硝酸钾溶解度的测定(室温～100℃)需用温度计来控制温度；银镜反应需用温水浴加热即可。
3．水集：排水集气法可以收集难溶或不溶于水的气体，中学阶段有0
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，no。有些气体在水中有一定溶解度，但可以在水中加入某物质降低其溶解度，如：可用排饱和食盐水法收集氯气。
4．水洗：用水洗的方法可除去某些难溶气体中的易溶杂质，如除去no气体中的n0
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杂质。
5．鉴别：可利用一些物质在水中溶解度或密度的不同进行物质鉴别，如：苯、乙醇溴乙烷三瓶未有标签的无色液体，用水鉴别时浮在水上的是苯，溶在水中的是乙醇，沉于水下的是溴乙烷。利用溶解性溶解热鉴别，如：氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠、碳酸钙，仅用水可资鉴别。
6．检漏：气体发生装置连好后，应用热胀冷缩原理，可用水检查其是否漏气

⑷ 化学问题，在化学中水的用途有哪些

水的用途很多：1 维持生命2 清洗物品3 保持自身干净4 用来欣赏5 发出悦耳的声音6 水力发电7 工业用水8 农业种植9 调制饮料

水在化学实验中的三种用途：
（1）化学实验中经常用到溶液，配制溶液时常用的溶剂是水．
故填：溶解物质．
（2）实验结束后，要洗涤仪器，通常用水来洗涤．
故填：洗涤仪器．
（3）对于不溶于水的气体来说，收集时可以用排水法，用排水法收集气体时要用到水．
故填：用作排水法收集气体．
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⑸ 水有哪些作用

水可以帮助人们做很多好事：

1、水可以拯救被困在沙漠中的人，让他们重新获得生存的希望。

2、农作物与水不可分割。由于水，作埋毕慎物可以生长良好。

3、水可以帮助人们发电。

4、水可以浇灌农作物，更有力地种植农作物。

5、水可用于烹饪和洗涤蔬菜。

6、水可以洗去身上的污垢并洗衣服。

7、水弯敬是组成人体体液的主要成分， 一切生命活动都是起源于水。 人体在缺水后，会出现 口干舌燥 ，皮肤起皱，意识不清等。水在人体的代谢中起着很重要的作用。

8、 因为有水， 所以制造了数早船， 船可以在水中行走。 船却把世界紧密地联系起来。水路运输比公路和 铁路运输 便宜，运输量大，平稳。有些不能修路的地方只能靠水运。

9、水在工业和采矿企业的生产中也很重要。在制造，加工，冷却，净化，空调，洗涤其他方面起着非常重要的作用。

10、食品厂的面团，蒸馏，煮沸，酸洗和发酵都不可分离水，酱油，醋，苏打，啤酒等也与水不可分割。

11、水有助于环境的美丽，许多娱乐场所和美丽的地方都与水密不可分。

⑹ 水有哪些用途和作用

1、满足人类日常饮用；

2、供应植物充足的水分；

3、提供衣物用品清洁；

4、保障动物生存与繁衍；

5、利用水利资源发电；

6、制造相关水上娱乐设施；

7、供应工业上的需求。

8、水（化学式：H?O）是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。水，包括天然水（河流、湖泊、大气水、海水、地下水等）{含杂质}，蒸馏水是纯净水，人工制水（通过化学反应使氢氧原子结合得到的水）。水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一种狭义不可再生，广义可再生资源。

9、纯水可以导电，但十分微弱（导电性在日肢此常生活中可以忽略），属于极纳念弱的电解质。日常生活中的水由于溶解了洞饥困其他电解质而有较多的正负离子，导电性增强。