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化学的红外光谱怎么看

发布时间:2023-05-19 15:05:53

‘壹’ 有机化学红外光谱图怎么看呀

应该对各官能团的特征吸收熟记于心(我自己常常记不牢,估计是老了,唉!),因 为官能团特征吸收是解析谱图的基础对一张已经拿到手的红外谱图:(1)首先依据谱图推出化合物碳架类型:根据分子式计算不饱和度,公式:不饱和度=F+1+(T-O)/2 其中F:化合价为4价的原子个数(主要是C原子),
T:化合价为3价的原子个数(主要是N原子),
O:化合价为1价的原子个数(主要是H原子),举个例子:比如苯:C6H6,不饱和度=6+1+(0-6)/2=4,3个双键加一个环,正好为4个不饱和度(2)分析3300~2800cm^-1区域C-H伸缩振动吸收;以3000 cm^-1为界:高于3000cm^-1为不 饱和碳C-H伸缩振动吸收,有可能为烯, 炔, 芳香化合物,而低于3000cm^-1一般为饱和C-H伸缩振动吸收(3)若在稍高于3000cm^-1有吸收,则应在 2250~1450cm^-1频区,分析不饱和碳碳键的伸缩振动吸收特征峰,其中:
炔 2200~2100 cm^-1烯 1680~1640 cm^-1芳环 1600,1580,1500,1450 cm^-1若已确定为烯或芳香化合物,则应进一步解析指纹区,即1000~650cm^-1的频区 ,以确定取代基个数和位置(顺反,邻、间、对)(4)碳骨架类型确定后,再依据其他官能团,如 C=O, O-H, C-N 等特征吸收来判定化合物的官能团;
(5)解析时应注意把描述各官能团的相关峰联系起来,以准确判定官能团的存在,如2820 ,2720和1750~1700cm^-1的三个峰,说明醛基的存在。

‘贰’ 【高中化学】核磁共振氢谱图,红外光谱图,质谱图怎么看

核磁共振氢谱是判断等效氢种数及等效氢个数之比的。有几个峰,就有几种氢;峰面积之比就是等效氢个数之比。
红外光谱主要是检测某些化学键或官能团的,高中不需掌握,题目会告诉。
质谱是判断分子片段的,此外,质荷比最大的就是该分子的摩尔质量。

‘叁’ 怎么区分有机化学里红外光谱图中各种物质怎么读图

首先,一般红外光谱仪的电脑软件中是有一些有机物的标准红外光谱图,可以和实验结果进行比对;还有就是一般有关红外光谱的书中都是有各官能团的特征吸收峰,一般都是拿这些进行比对的

‘肆’ 怎么分析红外光谱图

问题一:怎么看红外光谱图? (1)首先依据谱图推出化合物碳架类型:根据分子式计算不饱和度,公式:
不饱和度=F+1+(T-O)/2 其中:
F:化合价为4价的原子个数(主要是C原子),
T:化合价为3价的原子个数(主要是N原子),
O:化合价为1价的原子个数(主要是H原子),
(2)分析3300~2800cm-1区域C-H伸缩振动吸收;以3000 cm-1为界:高于3000cm-1为不饱和碳C-H伸缩振动吸收,有可能为烯,炔,芳香化合物,而低于3000cm-1一般为饱和C-H伸缩振动吸收;
(3)若在稍高于3000cm-1有吸收,则应在 2250~1450cm-1频区,分析不饱和碳碳键的伸缩振动吸收特征峰,其中:
炔 2200~2100 cm-1
烯 1680~1640 cm-1
芳环 1600,1580,1500,1450 cm-1
若樱腔铅已确定为烯或芳香化合物,则应进一步解析指纹区,即1000~650cm-1的频区,以确定取代基个数和位置(顺反,邻、间、对);
(4)碳骨架类型确定后,再依据其他官能团,如 C=O, O-H, C-N 等特征吸收来判定化合物的官能团;
(5)解析时应注意把描述各官能团的相关峰联系起来,以准确判定官能团的存在,如2820,2720和1750~1700cm-1的三个峰,说明醛基的存在。
至此,分析基本搞定,剩下的就是背一些常见常用的健值了!
1.烷烃:C-H伸缩振动(3000-2850cm-1)
C-H弯曲振动(1465-1340cm-1)
一般饱和烃C-H伸缩均在3000cm-1以下,接近3000cm-1的频率吸收。
2.烯烃:烯烃C-H伸缩(3100~3010cm-1)
C=C伸缩(1675~1640 cm-1)
烯烃C-H面外弯曲振动(1000~675cm-1)。
3.炔烃:伸缩振动(2250~2100cm-1)
炔烃C-H伸缩振动(3300cm-1附近)。
4.芳烃:3100~3000cm-1 芳环上C-H伸缩振动
1600~1450cm-1 C=C 骨架振动
880~680cm-1 C-H面外弯曲振动
芳香化合物重要特征:一般在1600,1580,1500和1450cm-1可能出现强度不等的4个峰。
880~680cm-1,C-H面外弯曲振动吸收,依苯环上取代基个数和位置不同而发生变化,在芳香化合物红外谱图分析中,圆汪常常用此频区的吸收判别异构体。
5.醇和酚:主要特征吸收是O-H和C-O的伸缩振动吸收,
O-H 自由羟基O-H的伸缩振动:3650~3600cm-1,为尖锐的吸收峰,
分子间氢键O-H伸缩振动:3500~3200cm-1,为宽的吸收峰;
C-O 伸缩振动:1300~1000cm-1
O-H 面脊好外弯曲:769-659cm-1
6. 醚特征吸收:1300~1000cm-1 的伸缩振动
脂肪醚:1150~1060cm-1 一个强的吸收峰 芳香醚:两个C-O伸缩振动吸收:1270~1230cm-1(为Ar-O伸缩)1050~1000cm-1(为R-O伸缩)
7.醛和酮:醛的主要特征吸收:1750~1700cm-1(C=O伸缩)2820,2720cm-1(醛基C-H伸缩)
脂肪酮:1715cm-1,强的C=O伸缩振动吸收,如果羰基与烯键或芳环共轭会使吸收频率降低
8.羧酸:羧酸二聚体:3300~2500cm-1 宽,强的O-H伸缩吸收
1720~1706cm-1 C=O 吸收
1320~1210cm-1 C-O伸缩
920cm-1 成键的O-H键的面外弯曲振动
9.酯:饱和脂肪族酯(除甲酸酯外)......>>

问题二:红外光谱要怎么分析 wenku./...f

问题三:红外光谱谱图 怎么看 横轴是wavenumber,表示拉伸键所需要的能量,数字越大能量越大。纵轴是intensity(强度)或者transparency(透明度)单位为%,代表化学键拉伸时带来的dipole变化,变化越大强度越小(对应透明度越大)。将谱图中的band与标准参考值进行对比可以知道样本中所含管能团,比如羰基的碳氧双键拉伸的wavenumber在1800左右,强度很大。

问题四:红外光谱图怎么分析 10分 一个多色光的分散系统(诸如棱镜,光栅)分裂后的频谱被构图,单色颜色由优先顺序的大小的波长(或频率)传播。

波通过移动内部产生原子中的电子。各种物质的不同内部电子的原子的移动,以使它们发射的光波是不同的。不同的物质发光,光的吸收情况的研究,也有重要的理论意义和实践意义,已成为一个专门的学科 - 光谱。下面简单介绍一些关于频谱知识。

分光光谱观测频谱的使用,在这里我们对建设原则分光镜说话。图6-18是一个简化的示意性结构分光镜。它是由准直器A,棱镜P和B构成的望远镜管组成。在狭缝宽度的前准直器可以调节S,它位于透镜L1在①的焦平面。从折射透镜L1之后狭缝成平行光线入射到棱镜的入射光P.通过棱镜折射沿射出,分别不同的方向不同颜色的光会聚成关于透镜L2 MN的后侧焦点面以不同的颜色的图像(线) 。通过望远镜管B的目镜L3,见到放大的光谱图像。如果你把一个摄影板MN那里谱图像下服用。分光计具有这样称为摄谱仪的装置。被称为光谱的发射光谱的直接结果对象

发光的发射光谱。连续光谱和明线光谱:两种类型的发射光谱。

连续分布中含有多种颜色的光从红色到紫色光谱称为连续光谱(颜色6)。热固体,液体和高压气体的发射光谱是连续光谱。如光,热钢水灯丝发射出的光被发射的连续光谱。

只含有亮线的几个离散频谱称之为明线光谱(颜色7)。亮线的亮线谱被称为线中,对应于不同波长的光的各光谱线。稀薄气体发射光谱或金属蒸气明线光谱。亮线谱由原子在自由状态射出,它也被称为原子光谱。原子光谱测得的气体,光谱管可使用(图6-19),这是一个相当薄的中间封闭玻璃管,其配备的低压气体,在管的两端有两个电极。两个电极连接到高压电源,管在稀薄气体辉光放电的光的某些颜色。

原子光谱中的固体或液体物质观察,你可以把它们变成气体火焰或电弧灯烧坏,所以他们光气化,可以从光谱仪的亮线谱看到他们。

实验证明,不同的,明线光谱由不同原子的每个元素的原子发射出具有一定的明线光谱。壁纸7是几种元素的亮线谱。每个原子只能发出特定波长的光都有自己的特色,所谓的亮线光谱的特征谱线原子。使用物质的原子结构和研究可以识别原子特征线。白光由热物体发射

吸收光谱(其中包含的光的连续分布的所有波长)通过材料的光的某些波长的光被通过光谱后产生的材料吸收,叫做吸收光谱。例如,让受低温钠蒸气发出的白色弧灯(放在酒精灯灯芯一些盐,钠盐热分解会产生气体),然后用分光镜来观察,你会看到连续光谱背景有两个暗线非常接近(见图片8光谱解析力不够高,你只能看到一个黑线)。这是钠原子的吸收光谱。值得注意的是,各种原子的吸收光谱中,每个暗线的发射光谱都是,涉及到各种原子的亮线分别。这表明,光吸收的光的低温气体原子,这恰好原子发射在高温下。因此,吸收光谱的光谱(暗线),也原子的特性线,但通常出现在的吸收光谱特性线不到亮线光谱。

问题五:如何分析红外光谱图? 红外光谱 (Infrared Spectros, IR) 的研究始于 20 世纪初,自1940 年红外光谱仪问世,红外光谱在有机化学研究中广泛应用。

‘伍’ 高中化学必修五中的,怎样看质谱图,红外光谱图,可磁共振氢谱图

1、这里面质谱图应该最容易看了、 就看横坐标最后边也就是最大的那个直 考试的时候那个图上会有标的 那个数值就是测的那中物橡备首质的相对分子质量滚冲、
2、荷磁梁数共振氢谱图 只要图形是几座峰状的 你就数有几座峰就有几种等效氢、 而每座峰的面积比就是等效氢个数之比
3、红外光谱图 就是在图上标出各种化学键 比如 c-o o-H 要我们根据这些键来推出结构式
你可以多做一些题来加深印象

‘陆’ 如何看红外光谱图

如何看红外光谱图
东方主题先行的政治文化和西方快餐娱乐性商品文化,好象是制约18、19世纪以后世界文化艺术发展的桎梏;正象阁下所说:在这个纯艺术越来越不受人瞩目和关注的时代,像贝多芬、达芬奇、凡高、莫扎特那样伟大的艺术家恐怕真的是很难再有了。
红外光谱谱图 怎么看
横轴是wavenumber,表示拉伸键所需要的能量,数字越大能量越大。纵配尘孝轴是intensity(强度)或者transparency(透明度)单位为%,代表化学键拉伸时带来的dipole变化,变化越大强度越小(对应透明度越大)。将谱图中的band与标准参考值进行对比可以知道样本中所含管能团,比如羰基的碳氧双键拉伸的wavenumber在1800左右,强度很大。
红外光谱要怎么分析
wenku./...f
红外光谱图怎么看啊!!!怎么学啊!!!
用眼睛看,用大脑学。

要认真础,要用心学。

要仔细看,要找资料学。

推荐:仪器资讯网,论坛里面有很多资料可以下载。

具体怎么看,怎么学,一两句话说不清楚。
红外光谱图怎么看。他怎么确定分子式的
记住重要官能团的波长,然后一般还会给出质谱确定分子量,还需要核磁共震氢谱确定氢的种类兄肆,结合再一起猜想结构培稿模的

‘柒’ 红外光谱怎么分析

利用红外吸收光谱进行有机化合物定性分析可分为两个方面:

一是官能团定性分析,主要依据纳郑悄红外吸收光谱的特征频率来鉴别含有哪些官能团,以确定未知化合物的类别;

二是结构分析,即利用红外吸收光谱提供的信息,结合未知物的各种性质和其它结构分析手段(如紫外吸收光谱、核磁共振波谱、质谱)提供的信息,来丛敏确定未知物的化学结构式或立体结构。

‘捌’ 红外光谱图怎么分析

你不能指望就一张红外光谱图就能分析出是什么物质。 红外光谱测的是透射光,纵坐标为吸光度值,给人的感觉是反的(你要理解本质的意思)。 了解基频区,和指纹区。 根据化学手册上各种基团的红外光谱范围,判断大概是什么物质。一般做红外光谱检测时,首先知道大概生成的物质都带有什么基团,能避免很多不必要的猜测。

若在稍高于3000cm^-1有吸收,则应在2250~1450cm^-1频区,分析不饱和碳碳键的伸缩振动吸收特征峰,其中:



炔—2200~2100 cm^-1


烯—1680~1640 cm^-1


芳环—1600,1580,1500,1450 cm^-1


若已确定为烯或芳香化合物,则应进一步解析指纹区,即1000~650cm^-1的频区 ,以确定取代基个数和位置(顺反,邻、间、对)

碳骨架类型确定后,再依据其他官能团,如 C=O, O-H, C-N 等特征吸收来判定化合物的官能团。



解析时应注意把描述各官能团的相关峰联系起来,以准确判定官能团的存在,如2820,2720和1750~1700cm^-1的三个峰,说明醛基的存在

‘玖’ 化学红外光谱怎么看有几种吸收峰

3250-3500cm-1一般是-NH,-NH2以及-OH的伸缩振动,当然,如果没有这些基团而在3400有峰说明样品吸潮,这是水峰
2700-3100一般是甲基、亚甲基及次甲基的伸缩振动
2400-2600是铵盐伸缩振动
2200-2300这个位置的吸收峰只有2种,炔基或者氰基,吸收峰强度中等
1650-1750这个位置的吸收峰相当有特点,这是羰基的特征吸收位置,吸收强度大,一般有几个羰基就有几个吸收峰,羰基种类具体要看结构,这个位置是红外中最具特色的吸收峰位置。
再往下1000-1600,这里面包含的信息很多,有烷基的变形振动,胺基的变形振动,双键的伸缩振动,醇羟基碳氧伸缩振动,醚键C-O-C的伸缩振动,酯键的C-O-C伸缩振动等等,具体要看结构。
1000以下为指纹区,那是大神的领地,小神一般不敢在这里显摆
大致就是这样,具体的解析要看结构。

‘拾’ 高中化学必修五中的,怎样看质谱图,红外光谱图,可磁共振氢谱图

红外吸收光谱是由分子振动-转动能级跃迁引起的,红外光谱具有指纹性,不同的基团在红外光谱下有不同的特征频率,可作于化合物的结构鉴定。
核磁共振也是一种吸收光谱,它是研究静磁场中磁性原子核与电磁波相互作用的科学。氢谱可提供分子h原子所处的化学环境、各官能团或分子骨架上氢原子的相对数目,以及分子构型等等有关信息。碳谱可提供有关分子骨架结构信息。
质谱主要提供分子量。

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