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学化学怎么学

发布时间:2022-03-05 10:37:13

A. 初中化学怎么学

化学是一门很深奥的课程.数学就是化学的基础,化学还比数学高一个等级.化学一般就是记一下方程式,还有各个实验所发出来的什么反应等等.我个人是很喜欢化学,但是化学成绩不是怎么好.然后,这几天寻找到了一个不错的学习初中化学的方法.想要分享给正在为怎么学好初中化学烦恼的同学们,希望这个方法可以对大家有用吧!

化学元素周期表

第四步,要把化学培养成自己的兴趣.

化学是一门主要做实验的学科,所以我们都需要细心地观察老师的演示是怎么做的,然后我们再进行重复实验.实验是一个很好的实践基础.所以.有些人应该很喜欢实验吧,比如说我,我就很喜欢做实验,所以以我就比较喜欢化学这门功课.不喜欢化学的呢,可能是因为太难了,你要学会用心地去做实验,这样才能把它培养成为你的兴趣.

以上就是关于怎么学好初中化学的一些方法技巧,其实化学这门学科并不难,它就是以实验为中心的,只要你学会了实验,后边儿的什么反应你都会记住的.

B. 高中化学怎么学

高中化学怎么辅导,高中化学辅导方法

高中化学知识和初中化学知识还是不一样的,这两者还有很大的差别,高中学习的难度明显要大于初中的,高中化学该怎样辅导?高中化学辅导的方法都有哪些?

化学实验器材

在一个人尝试给别人解决一些问题的时候,就是说出了全过程,要是他已经明白了,那最好.高中化学辅导方法也有很多,我也不能全部都给你们说出来.

C. 化学如何学习

化学学习方法:
一、认真阅读化学课本
化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书,抓住课本,也就抓住了基础知识,应该对课本中的主要原理,定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法,掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。
看化学书的程序一般分三步:
1.全面看 全面看一节教材,把握一节书的整体内容,在头脑中形成一个初步整体印象,要做到能提纲挈领地叙述出教材中的重点、难点、关键和本质的问题。
2.抓关键 在全面看的基础上,抓住教材中的重点、难点和关键用语重点看,认真反复琢磨。
3.理思路 看书时要积极思考,重点知识要掌握,难点知识要逐步突破。
总之,看书的程序可概括为:“整体枣部分枣整体”,即整体感知,部分探索,整体理解。
二、注意化学的学习方法
学习方法是学生获取知识、掌握知识及开发智力、培养能力的途径与策略。
A、针对化学实验的学习方法
(一)实验——学习化学的手段
化学是以实验为基础的自然科学。实验是研究化学的科学方法,也是学习化学的重要手段。
(二)观察实验要与思考相结合
化学实验的观察,一般是按照“反应前→反应中→反应后”的顺序,分别进行观察。观察的同时还要积极地思维。例如:在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考,把感性知识升华,就会获得较深的认识:锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。
(三)化学实验操作中的“一、二、三”
1.实验室取用固体粉末时,应“一斜、二送、三直立”。即使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心地送人试管底部,然后将试管直立起来,让药品全部落到试管底部。
2.实验室取用块状固体或金属颗粒时,应“一横、二放、三慢竖”。即先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。
3.在液体的过滤操作中,应注意“一贴、二低、三靠”。即滤纸紧贴漏斗的内壁,滤纸的边缘应低于漏斗口,漏斗里的液面要低于滤纸的边缘,烧杯要紧靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要轻轻地靠在三层滤纸的一边,漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。
B、针对化学用语的学习
(一)化学用语是学习化学的工具 化学用语是化学学科所特有的,是研究化学的工具,也是一种国际性的科技语言。不懂化学用语,学习化学就不能入门。所以,掌握它是很重要的。
(二)写好记好化学式的方法
1.掌握单质化学式的写法
2.掌握化合物化学式的写法
(三)掌握写好记好化学方程式的方法
1.抓住反应规律
2.联系实验现象写好记好化学方程式
三、抓住规律,学会联想,简化记忆
化学,相对于数学.物理来说,偏重记忆的东西较多,“反常”的知识多一些,规律性似科不是很强。如何把貌似零乱的知识系统起来,简化记忆,这是学好化学必须解决的问题。

D. 化学怎么学

这位同学的学习方法值得你借鉴
化学的学习方法
对于初学化学知识的同学们来说,要一下子记住几十个陌生的符号的确不容易,确实让不少同学挠头。下面就介绍八种方法,希望它们能帮助同学们更好地记忆元素符号。
第一招:探源记忆
拉丁文、英文同属拉丁语系,因此元素名称的拉丁文单词和英文单词的首个字母一般是相同的。作为一种兴趣,有意识地向英语老师请教一些元素的英文名称会对强化记忆元素符号有很大的帮助。例如碳——Carbon——C、氧——Oxygen——O、氢——Hygen——H、硫——Sulfur——S、钠——Natrium——Na.这也会使我们确信:课本上的元素符号确实不是随意编造出来的,而是有宗有源的。
第二招:循序渐进
自制小卡片,在卡片的正面写上两三个元素符号、背面写上相应的元素名称。开课后第一天背一张,第二天背两张(含第一天的),第三天背三张(含第一、二天的)……以此类推,不出一个月,定会记住。
第三招:诸“官”并用
具体记忆时,要脑思、眼看、嘴说、耳听、手写,多个器官联合行动。例如记忆“Fe”时,脑海中浮现出铁制品,如铁丝、铁块、铁粉等,嘴中念叨“铁”(且勿念叨“F-e”),手下书写“Fe”,耳听自己念的声,眼看自己写的形。这样背诵虽然很辛劳,但是非常见效。
第四招:集中记忆与分散记忆相结合
先用一节课整个背一遍,然后在后续课程中每节背几个,最后再集中背一遍,如此反复进行,记住30来个元素符号不过是小事一桩。
第五招:抽象记忆与实物记忆相结合
利用一切可以利用的身边实物去记忆元素符号。例如在铁制品上贴上“Fe”、在铝制品上贴上“Al”等等。
第六招:按字母顺序对比记忆
依托已熟知的26个英文字母,按顺序对比记忆如下:
A:Ag(银)、Al(铝)、Ar(氩)、Au(金)。
B:Be(铍)、B(硼)、Br(溴)、Ba(钡)。
C:C(碳)、Cl(氯)、Ca(钙)、Cu(铜)。
F:F(氟)
H:H(氢)、He(氦)、Hg(汞)。
I:I(碘)。
K:K(钾)、Kr(氪)。
L:Li(锂)。
M:Mg(镁)、Mn(锰)。
N:N(氮)、Na(钠)、Ne(氖)。
O:O(氧)。
P:P(磷)、Pb(铅)。
R:Rn(氡)。
S:S(硫)、Si(硅)。
W:W(钨)。
X:Xe(氙)
Z:Zn(锌)。
第七招:把与汉语发音相近的元素符号放在一起记忆
Ba(钡)、F(氟)、He(氦)、Kr(氪)、Li(锂)、Mg(镁)、Mn(锰)、Na(钠)、Ne(氖)、P(硼)、W(钨)、Xe(氙)。
第八招:按顺序分组记忆
将1~20号元素符号按由小到大的顺序平均分为四组,即:
H(氢)、He(氦)、Li(锂)、Be(铍)、B(硼)。
C(碳)、N(氮)、O(氧)、F(氟)、Ne(氖)。
Na(钠)、Mg(镁)、Al(铝)、Si(硅)、P(磷)。
S(硫)、Cl(氯)、Ar(氩)、K(钾)、Ca(钙)。
这样分组押韵易记,且为后续课程的学习打下了基础。
总之,元素符号的记忆是同学们初学化学知识的一大难题,也是第一个分化点。不管采取什么方法,什么手段,目的都是熟练掌握常见的元素符号,只要过了这一关,你就成功了一半。

再请你去中学学科网看看
http://www.zxxk.com/Article/0912/86598_P2.shtml

E. 怎么学化学有什么方法和技巧

化学有三个方面:理论、计算、实验。
基本理论必须死记硬背的,化合价,化学性质,金属活动顺序,目前死记硬背,以后高中学习元素周期表的基本规律和最基本的元素原子量,可逆反应平衡移动的条件,有机化学各种基团的特性等等,就会知道都有其规律性,烂熟于心,对以后也有大用处;
化学计算与化学方程式配平,基本上是数学比例计算以及十字交叉计算等等,数学难度不大;
化学 实验是最重要的,初中实验课不多要珍惜动手机会,老师的课堂演示实验要仔细观察。实验操作一定要注意安全。
相信你行的,能够学习好化学,预祝成功。

F. 学习化学到底怎么学啊

熟记化学公式和化学原理就很容易入门了。

G. 学化学该怎么学

一、第一层为苦学

提起就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得枯燥无味,对他们来说是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里化学学习变成了一种苦差事。

二、第二层为好学

所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的,形成学习中的良性循环。

三、第三层为会学

学习本身也是一门学问,有科学的,有需要遵循的规律。按照正确的学习,就高,学的轻松,也变的灵活流畅,能够很好地驾御。真正成为的主人。

H. 怎么才能学好化学

下面是我收集到的一些资料,希望对你会有所帮助
学好化学并不难,下面我为您提几点建议
第一,也是最重要的就是要善于思考,要动脑筋啊,这很重要,理性的科目必须这样
第二,您要多作题目,要善于思考,灵活解题,多找方法啊,虽然要多做,但是不能做死题,
第三,您要上课认真听讲哦,要善于把握老师说的重点,不懂就问老师.不能害怕哦,也不要害羞
第四,每次考试都后都要去反思总结哦,把错题好好改
好了,以上就是我为您提的几点建议,希望您最后提高化学成绩,加油。
学其实是理科中最简单的一门课程,首先大有一些文科的味道,所以想提高成绩的前提是将所学知识点背下来,烂熟于心,就像数学中的公式一样。想提高,一定要多动脑,我在学习中经常做完一道题后,进行总结,包括类型及方法,然后自己在原体基础上自己改题,遇到问题问老师,直到老师不会为止,从中体味学习的乐趣,哈哈。
至于实验题就,方法就有些寂寞了,最重要的是记住操作步骤,学会误差分析,多做题,你逐渐会发现,实验题其实问的都是一回事,可考的知识点变化性不强,还是有章可循的。
计算题,我喜欢用图解法,将抽象的东西具体化,在图上把已知条件标明,并用箭头标出其中的关系,这样思路会明确许多。
以上便是我的浅见,希望对你有帮助,加油!

I. 我想学化学 ,谁能告诉我怎么学

学好化学在参考别人方法的同时还是要自己做总结
有些知识必须死记,如:元素符号、化合价、物质的颜色、溶解性、物质的性质等,而基本概念和原理却不能死记,必须理解透彻。
另外,同学们面临的最大敌人就是“遗忘”,要克服遗忘,战胜它的有效武器一是“理解”,二是“重复”。因此,同学们不要抱怨老师的唠叨,不要抱怨做过的题又再做,更不能抄作业、抄答案。

J. 大学 怎样学好化学

一、要确实学懂每个知识点学懂的标准是让学生对每个概念和规律能回答出它们“是什么”、“为什么”和“怎么样”等问题。对一些相近似、易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的化学问题。为了学懂,同学们必须做到以下三点:认真阅读课本;认真听讲;理论联系实际。课本知识是前人经验的高度概括和总结,准确精练,不是随便看看就可弄懂的,必须反复阅读和揣摩,通过课前的阅读了解知识重点、难点和疑点,以便上课时有目的听讲,提高学习效率。课堂上,老师对重点和难点的知识讲解一般会比课本更具体更详细、更透彻;认真听讲,一方面能更好的掌握知识的来龙去脉,加深理解,另一方面,还要注意学习老师分析问题解决问题的思路和方法,提高思维能力;此外,重视实验,理论联系实际也是提高学习效果的重要途径之一。这是因为化学知识都是从生产、生活、科学实验中概括和总结出来的,是一门实验性极强的学科。把理论知识与实际相联系,不仅能提高动手能力,而且能巩固和加深对所学知识的理解。

二、要掌握化学学科特有的思维方式
化学的规律很多,但化学反应现象和过程却千变万化。只掌握了基本概念和规律是不够的,还必须掌握科学的思维方式。如比较和分类、分析与综合、抽象与概括以及知识迁移等方法。掌握了科学的思维方法,才能提高推理能力和分析综合能力,灵活地运用所学知识去解决实际的化学问题。

三、要即时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾,并与已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。不要“舍本求末”,一味去研究课外知识而忘了课本知识的联系与总结。

四、要做一定量的练习
练习是学习的一个重要环节,也是运用所学知识的一种体现,因此务求真正弄懂,务求有所收获。就像一位教育家所说:做习题可以加深理解,融汇贯通,锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题时也许只是在套公式而已。练习能让自己知道懂在什么地方,不懂又在什么地方,并设法去弄懂它。

五、要扩大知识面,开拓视野
实践表明,化学成绩优秀的同学,无不阅读了大量的课外书籍。这是因为,不同的书籍,不同的作者会从不同角度用不同的方式来阐述问题,阅读者可以从各方面加深对化学概念和规律的理解,学到很多更巧妙更简捷的解题思路和方法。在这方面我自己就有切身的体会,见识一多,思路当然就活了。

很高兴为您解答问题,祝您学习进步!

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