Ⅰ 用通俗的话语说明化学的学科概念
化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。初中高中的化学学习也是为我们进一步什么研究化学奠定了基础。今天小编就带大家了解一下化学是什么,化学基本概念有哪些。
1、化学的定义
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
2、化学的特点
化学是重要的基础科学之一,是一门以实验为基础的学科,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学。
3、化学的研究对象
化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的,化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。
4、化学基本概念
1、化学变化:生成了其它物质的变化
2、物理变化:没有生成其它物质的变化
3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质
(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)
4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质
(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)
5、纯净物:由一种物质组成
6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质
7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分
10、单质:由同种元素组成的纯净物
11、化合物:由不同种元素组成的纯净物
12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素
13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子
14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值
某原子的相对原子质量=
相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)
15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和
16、离子:带有电荷的原子或原子团
注:在离子里,核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数
18、四种化学反应基本类型:
①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应
如:A + B = AB
②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应
如:AB = A + B
③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应
如:A + BC = AC + B
④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应
如:AB + CD = AD + CB
19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)
氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)
缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应
自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧
20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)
21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)
22、溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物
溶液的组成:溶剂和溶质。(溶质可以是固体、液体或气体;固、气溶于液体时,固、气是溶质,液体是溶剂;两种液体互相溶解时,量多的一种是溶剂,量少的是溶质;当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,我们习惯上都把水当成溶剂,其它为溶质。)
23、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度
24、酸:电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物
如:HCl==H+ + Cl -
HNO3==H+ + NO3-
H2SO4==2H+ + SO42-
碱:电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物
如:KOH==K+ + OH -
NaOH==Na+ + OH -
Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH -
盐:电离时生成金属离子和酸根离子的化合物
如:KNO3==K+ + NO3-
Na2SO4==2Na+ + SO42-
BaCl2==Ba2+ + 2Cl -
25、酸性氧化物(属于非金属氧化物):凡能跟碱起反应,生成盐和水的氧化物
碱性氧化物(属于金属氧化物):凡能跟酸起反应,生成盐和水的氧化物
26、结晶水合物:含有结晶水的物质(如:Na2CO3 .10H2O、CuSO4 . 5H2O)
27、潮解:某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象
风化:结晶水合物在常温下放在干燥的空气里,能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象
28、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应
燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点。
以上就是本文所介绍的化学是什么,化学的基本概念有哪些的内容。化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。
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Ⅱ 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)在水、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质
(1)水是由水分子构成;铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;故答案为:水;氯化钠;铜;(名称、化学式均可)
(2)由一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成,说明了分子的质量小、体积小;
切洋葱时可闻到刺激性气味,说明分子在不断运动;
故答案为:分子的质量小、体积小;分子在不断运动;
(3)①根据微观示意图即可看出一个A分子由2个氧原子构成;
②B分子是两个氢原子和一个硫原子构成的硫化氢分子,化学式为:H2S,其中氢元素的化合价为+1,因此硫元素的化合价为-2;其中硫元素与氢元素的质量比为(32:1×2=32:2=)16:1;
③化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,从微观上看是由两种或两种以上的原子构成的分子,因此A和C属于单质,B和D属于化合物;
④A和B反应生成C和D,是氧气和硫化氢反应产生硫和水,配平,因此化学方程式为:O2+2H2S=2S+2H2O;
故答案为:①2;②-2;16:1(或32:2);③BD;④O2+2H2S=2S+2H2O.
Ⅲ 分类方法在化学学科的发展中有非常重要的作用.下列分类标准合理的是()①根据物质所含元素种类,将
①物质分混合物和纯净物,纯净物分单质和化合物,两种同素异形体混合,虽然只有一种元素,但为混合物,但只有一种元素组成的纯净物为单质,含有两种或以上元素组成的纯净物称为化合物,故①错误;
②根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,故②正确;
③根据分散系微粒直径的大小,将分散系分为溶液、胶体和浊液,不是根据否具有丁达尔现象,故③错误;
④根据得电子的难易,把氧化剂分为强氧化剂和若氧化剂,物质在反应中得电子数的多少与氧化剂的强弱无关,故④错误.
故选A.
Ⅳ 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点(1)自然界中,由一百多种元素组成的几千万种物质是由
(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,其化学式为NaCl;氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,其化学式为N2;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,其化学式为Fe.
(2)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
②氩气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Ar.
③氧化铝中氧元素显-2价,铝元素显+3价;由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中铝元素为+3价可表示为:
+3 |
Al |
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