高考文化学校有哪些内容是什么

㈠ 体育生高考文化课考哪些科

和普通考生一致。在区分文理科的省份，需要考语文、数学、外语、文科综合或理科综合；在新高考“3+1+2”地区，需要考语文、数学、外语、物理或历史中的一科。

政治地理化学和生物中的任意两科；在新高考“3+3”地区，需要考语文、数学、外语、物化生政史地中的任意三个科目。

体育类考生类型

体育类考生包括体育特长生和体育单招。体育特长生又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据本校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。

㈡ 学校文化的内容有哪些

学会做人学会学习

㈢ 什么是文化课

文化课是除了专业课程以外的课。文化课一般包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治这几科。对于艺考生来说，必考的文化课科目有语文、数学、英语。其它科目根据地区不同有所不同。

怎么学好文化课：

1.专业课与文化课兼顾：考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。也可以要求老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。

2.选对学习方式，做好复习规划，巩固基础知识：高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。

㈣ 学校文化主要包括什么内容

教育的理想和追求（学校的办学理念、价值观、信仰等）；对学校功能及社会责任的理解（形成健康向上的校园文化氛围）；对个性的理解（校服、校旗、校徽、校报等）；对学习、工作的态度（优良的校园文化又培养了优秀的人才）；对集体的看法（看到自己的成绩，找出自身不足）。

教育的理想和追求：学校的办学理念、价值观、信仰、教风和学风等方面。

对学校功能及社会责任的理解：良好的人际关系有利于调动积极性，提高工作效率，形成健康向上的校园文化氛围。

对个性的理解：为营造鲜明的校园文化，每一所学校最好有自己独特的标识，如校牌、校服、校旗、校徽、校报等。这些标识一方面突出了学校的整体形象，另一方面也能激发师生员工的荣誉感和责任感。

对学习、工作的态度：校风是学校全体成员在长期的教育实践中形成的相对稳定的精神状态和作风。优良的校风是一面旗帜，激励着教师为人师表，辛勤育人，也鞭策着学生勤奋学习，积极向上。

对集体的看法：正确地把握自身条件，看到自己的成绩，找出自身不足，明确学校的最近发展区，提出重点发展项目，落实切实可行的措施。

组成部分

学校文化由观念文化、规范文化和物质文化构成。

观念文化也叫精神文化，包括办学的指导思想、教育观、道德观、思维方式、校风、行为习惯。观念文化可分解为四种成分：认知成分、情感成分、价值成分、理想成分。观念文化是学校文化的内核和灵魂，是学校组织发展的精神动力。

规范文化也叫制度文化，是一种确立组织机构、明确成员角色与职责、规范成员行为的文化。规范文化有三种表达方式：组织形态、规章制度、角色规范。规范文化发挥着育人职能的制度保证。