A. 高中化学反应需加热的有哪些
1.直接加热的有:(1)实验室制取O2、NH3、CH4,(2)H2还原CuO,(3)NaHCO3受热分解,(4)金属与S反应,(5)Cu与浓H2SO4反应.(6)醛与新制的Cu(OH)2反应,(7)卤代烃水解,(8)醇与酯发生的酯化反应.
2.用石棉网加热的有:(1)实验室制取Cl2、HCl、C2H4,(2)Na在空气中燃烧,(3)石油的分馏.
3.用水浴加热的有:(1)苯与浓HNO3发生的硝化反应、与浓H2SO4发生的磺化反应,(2)醛与银氨溶液发生的银镜反应,(3)甲醛与苯酚的反应.
B. 实验室常用的加热媒介还有哪些
1、坩埚:是化学仪器的重要组成部分,它是熔化和精炼金属液体以及固液加热、反应的容器,是保证化学反应顺利进行的基础。可直接受热,加热后不能骤冷,用坩埚钳取下。
2、蒸发皿:是可用于蒸发浓缩溶液的器皿。可在三脚架上直接加热,也可用石棉网、水浴等间接加热,加热时,可用玻璃棒搅拌。
3、烧杯:是指一种常见的实验室玻璃器皿,由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯呈圆柱形,顶部的一侧开有一个槽口,便于倾倒液体。烧杯广泛用作化学试剂的加热、溶解、混合、煮沸、熔融、蒸发浓缩、稀释及沉淀澄清等。
4、试管:化学实验室常用的仪器,用作于少量试剂的反应容器,在常温或加热时(加热之前应该预热,不然试管容易爆裂。)使用。
5、烧瓶:是实验室中使用的有颈玻璃器皿,用来盛液体物质。因可以耐一定的热而被称作烧瓶。烧瓶通常有平底和圆底之分,通常具有圆肚细颈的外观。(2)化学实验室的加热热源有哪些扩展阅读:复杂器材:1、启普发生器一种实验室常用的气体发生装置,是荷兰科学家启普(PetrusJacobusKipp1808~1864)发明,并以他的姓命名。它用普通玻璃制成。它由球形漏斗、容器和导气管三部分组成。适用于块状固体与液体在常温下反应制取气体,如氢气、硫化氢等。2、酒精喷灯常用的酒精喷灯有座式酒精喷灯和挂式酒精喷灯两种。座式酒精喷灯的酒精贮存在灯座内,挂式喷灯的酒精贮存罐悬挂于高处。酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右。3、布氏漏斗布氏漏斗是实验室中使用的一种陶瓷仪器,也有用塑料制作的,用来使用真空或负压力抽吸进行过滤。普遍认为发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者爱德华·比希纳,事实上布氏漏斗是由化学家ErnstBüchner发明的。形状为扁圆筒状,圆筒底面上开了很多小孔。下连一个狭长的筒状出口。4、坩埚钳坩埚钳(crucibletongs),一种常见的化学仪器。通常用来夹取坩埚。一般由不锈钢,或不可燃、难氧化的硬质材料制成。5、布氏烧瓶,布氏烧瓶又称抽滤瓶,是实验室中使用的一种玻璃器皿,为烧瓶的一种。配合布氏漏斗过滤用。发明者为1907年诺贝尔化学奖获得者EardBuchner。
C. 化学实验室常用的仪器及用途
在高中化学的学习中,有很多化学实验。做化学实验是需要仪器的,那么,化学实验室常用仪器有哪些呢?这些仪器有哪些用途呢?下面给大家分享一些关于化学实验室常用的仪器及用途,希望对大家有所帮助。
化学实验室必备仪器有哪些
1.试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注意,加热后不能骤冷,防止炸裂。
2.烧杯:用作配制溶液和较大量溶剂的反应容器,在常温或加热时使用。加热时,应放置在石棉网上,使受热均匀。
3.量筒:量度液体体积。注意,不能加热,不能作反应容器。
4.集气瓶:用于收集或贮存少量气体。
5.酒精灯:用于加热。注意:用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。
6.试管夹:用于夹持试管。
7.玻璃棒:用于搅拌或转移液体时引流。
8.胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体,用过后应立即洗净,再去吸引其他药品。
9.滴瓶:用于盛放液体药品。滴瓶上配套使用的滴管不用清洗。
10.铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。
11.水槽:用于排水法收集气体、或用来盛大量水的仪器,不可加热。
12.燃烧匙:燃烧匙由铁丝和铜质小勺铆合而成。用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验,特别是物质在气体中的燃烧反应。
13.托盘天平:用于称量药品的质量。
14.平底烧瓶、圆底烧瓶:常用作反应容器。
15.锥形瓶:常作为反应容器。
16.带导管的橡皮塞:一般在制取气体时连接发生装置和收集装置。
17.广口瓶:一般用于实验室盛放固体药品。
18.细口瓶:一般用于实验室盛放液体药品。
2化学实验室常用仪器的用途
能加热的仪器
(l)试管:用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或收集少量气体。
使用注意事项:①可直接加热,用试管夹夹在距试管口 1/3处。 ②放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3。 ③加热后不能骤冷,防止炸裂。④加热时试管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
(2)烧杯:用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。
使用注意事项:①加热时应放置在石棉网上,使受热均匀。
②溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底。
(3)烧瓶:用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。
使用注意事项:①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其他热浴(如水浴加热等)。 ②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。
(4)蒸发皿:用于蒸发液体或浓缩溶液。
使用注意事项:①可直接加热,但不能骤冷。 ②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。 ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
(5)坩埚:主要用于固体物质的高温灼烧。
使用注意事项:①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。 ②取、放坩埚时应用坩埚钳。
(6)酒精灯:化学实验时常用的加热热源。
使用注意事项:①酒精灯的灯芯要平整。 ②添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/4。 ③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 ⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 ⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。
分离物质的仪器
(1)漏斗:分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体,也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。
(2)洗气瓶:中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。洗气瓶内盛放的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出”。
(3)干燥管:干燥管内盛放的固体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质,也可以使用U型管。
计量仪器
(l)托盘天平:用于精密度要求不高的称量,能称准到0.1g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。
使用注意事项:①称量前天平要放平稳,游码放在刻度尺的零处,调节天平左、右的平衡螺母,使天平平衡。 ②称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。
④易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),必须放在玻璃器皿里称量。 ⑤称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处。
(2)量筒:用来量度液体体积,精确度不高。
使用注意事项:①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里稀释溶液。②量液时,量简必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积。
(3)容量瓶:用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的 方法 将溶液转入容量瓶。
使用注意事项:①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。 ②容量瓶的容积是在20℃时标定的,转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右。
(4)滴定管:用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管,带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
使用注意事项:①酸式、碱式滴定管不能混用。 ②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。 ③装液前要用洗液、水依次冲洗干净,并要用待装的溶液润洗滴定管。④调整液面时,应使滴管的尖嘴部分充满溶液,使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。
(5)量气装置:可用广口瓶与量筒组装而成。如图所示。排到量筒中水的体积,即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。
化学实验室常用的仪器及用途相关 文章 :
★ 初中化学实验室仪器知识内容
★ 化学实验室管理制度
★ 化学实验室管理规定
★ 化学实验室的危险常见状况
★ 关于化学实验室的工作心得体会范文精选十篇
★ 化学实验室的安全隐患与预防措施有哪些?
★ 标准初中化学实验室
★ 化学实验室工作范文
★ 2020年化学实验室总结范文精选
★ 化学实验室管理制度范本5篇