化学方程式包含的信息怎么写

㈠ 化学方程式怎么写

书写化学方程式的三个步骤：
(1)依据实验事实，把反应物的化学式写在左边，生成物的化学式写在右边，反应物与生成物之间用一条短线相连。
(2)根据质量守恒定律，在反应物、生成物的化学式前配上适当的系数，使式子左、右两边的每一种元素的原子总数相等，这个过程叫化学方程式的配平。
(3)要在化学方程式中注明反应发生的基本条件，用“↓”表示生成物中的沉淀，用“↑”表示生成物中的气体。
这是一般的写化学方程式的方法，希望能帮到你，还是不会的话就去问老师吧，具体问题要具体分析的。

㈡ 怎么写化学方程式

写化学方程式的方法如下：

一.化学方程式的书写原则

1.化学方程式的书写原则必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。

2.遵守质量守恒定律，使等号两边原子的种类和数目必须相等。

3.化学方程式的书写步骤 书写化学方程式要按一定步骤进行，避免出现一些不必要的错误，如漏掉反应条件和“↑”“↓”等。书写化学方程式的一般步骤可概括为：“一写，二配，三注”（以高锰酸钾受热分解为例）

三.书写化学方程式时的注意事项

1.化学反应的常见条件有“点燃”、“加热”（常用“△”表示）“高温”，“催化剂”等，写在等号上方；

2.如果反应物没有气体而生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”；

3.溶液中的反应如果反应物不是固体而生成物是固体，在固体物质化学式右边注“↓”。

㈢ 化学方程式怎么写

一、意义：化学方程式表示什么物质参加反应，生成什么物质；表示反应物、生成物各物质之间的质量比。

二、书写方法：要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实。

1、反应物化学式写在左边，生成物化学式写在右边，中间用“=”相连接。其中上海版的新教材中方程式中间用箭头“→”连接，在箭头上方注明反应条件。在无机化学的方程式中箭头与等号表示同样的意义。注意：有机反应因为容易发生副反应，所以方程式中间必须用箭头“→”连接。此外，有的反应是可逆反应，反应物和生产物之间则要用可逆符号——双向箭头表示。
2、化学方程式的配平即在反应物、生成物的化学式前边配上必要的系数使反应物与生成物中各元素的原子个数相等。
3、要注明反应所需要条件，如需要加热，使用催化剂等均需在等号上边写出。如需要两个以上条件时，一般把加热条件写在等号下边（或用Δ表示）
4、注明生成物状态，用“↑”表示有气体生成（反应物中不含气体），“↓”表示有难溶物产生或有固体生成（反应物中不含固体）。
三、化学方程式的配平。

1、最小公倍数法：

A、找出原子个数较多，且在反应式两边是一单一双的原子，求它的最小公倍数。

B、推出各分子的系数。
2、观察法：从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数；根据求得的化学式的化学计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。

3、奇偶配平法：看哪种元素在反应化学方程式左右两边出现次数最多；从该元素个数为奇数的化学式入手，将其配成偶数（即化学计量数为2）；由它求得的化学计量数配平其他化学式的化学计量数，使两边原子个数相等。
4、待定化学计量数法：以不同的未知数代表化学方程式中各化学式的化学计量数；根据质量守恒定律，反应前后各原子的种类不变、各原子的数目相等，列出数学方程组；解方程组，并令其中任一未知数为1，求出其他未知数的值；最后将未知数的数值代入原化学方程式。

5、零价法

把不知道的化合物(如FeC3)的元素看成0价,再根据以上的方法配平

㈣ 化学方程式怎么写

化学方程式：用化学式表示化学反应的式子（1）意义：化学方程式表示什么物质参加反应，生成什么物质；表示反应物、生成物各物质之间的质量比。（2）书写方法：要遵循质量守恒定律和化学反应的客观事实①反应物化学式写在左边，生成物化学式写在右边，中间用“=”相连接。②化学方程式的配平即在反应物、生成物的化学式前边配上必要的系数使反应物与生成物中各元素的原子个数相等。③要注明反应所需要条件，如需要加热，使用催化剂等均需在等号上边写出。如需要两个以上条件时，一般把加热条件写在等号下边（或用Δ表示）④注明生成物状态，用“↑”表示有气体生成，“↓”表示有难溶物产生。说明:①质量守恒定律指参加化学反应的各物质的质量总和，等于应后生成的各物质的质量总和。②化学方程式的配平方法很多，在初中一般用最小公倍法；即：A、找出原子个数较多，且在反应式两边是一单一双的原子，求它的最小公倍数。B、推出各分子的系数。例如:硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠(CuSO_4)
(NaOH)
[Cu(OH)_2]
(Na_2SO_4)_数字
为原子数
数字在字母右下角

㈤ 化学方程式包含的信息

化学方程式包含的信息 1、客观事实：反应物、生成物、反应条件等2、生成物间的量的关系（1）二者的质量关系； （2）二者微粒数间的关系。

㈥ 化学方程式怎么写

方程式左边写反应物，就是原料。
然后写个剪头，剪头上方标明反应条件，比如加热，加压等。
方程式右边写反应产物，注意标明沉淀(向下箭头)和气体(向上箭头)

㈦ 化学方程式怎么写

1、由质量守恒定律不难得出化学方程式的书写必须同时满足“质”和“量”两方面的要求,要遵守两个原则:必须以客观事实为基础。遵扰含循质量守恒定律。
2、化学方程式的书写可简单总结为以下三个字：写、配、标。
3、将写好的化学式须进行配平，一定要缓做笑牢记“反应前后原子种类不变，原子个数不增减”。验证反应前后的原子个数是否一致，原子数目是否相等，否则就应检查化学式是否正确或反应物、生成物是否随意增加了还是减少了。如：2KClO3+MnO22KCl+3O2↑这个方程式显然是不正确的，根据质量守恒定律生成物中无Mn元素，从而证明MnO2是不能写在反应物中去而只能写在等号上面。胡键2KClO32KCl+3O2↑牢记以上四点书写原则，化学方程式的书写就不会咸到困难了。

㈧ 化学方程式如何书写

书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等。

书写化学方程式的步骤

以书写碳在高温时跟氧化铁反应的化学方程式为例，归纳步骤如下：

1、根据反应的事实（该反应生成铁和二氧化碳气体）,在式子的左边写出反应物的化学式，在式子的右边写出生成物的化学式。

反应物或生成物不止一种，就分别用加号把它们连接起来（反应物之间的“+”号表示“……跟……反应”,生成物之间的“+”号表示“……跟……”）,并在式子左、右之间划一条短线段。

C+Fe2O3──Fe+CO2

2、根据质量守恒定律,用配系数的方法，使左、右两边同一元素原子的个数相等（即配平）,然后将短线段改为等号（等号表示“生成了……”）。应当注意,配平时只能选择适当的系数,不能改变化学式。

3C+2Fe2O3=4Fe+3CO2

3、在等号或箭号上、下方注明反应条件，如点燃、通电、高温、加热（用“△”号表示）、催化剂等，同时，标明生成物中的气体或沉淀产物的状态。生成物是气体的在其化学式的右边加上“↑”号（反应物中如有气体,则气态生成物不再标“↑”符号）；产物是沉淀的加“↓”号。

3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

注意事项：

1、热化学方程式不写反应条件、写上是否正确，没有定论，但中学所有资料中不写。

2、常温常压下可以进行的反应,不必写条件；但是题目中的实验若有特定的条件，一律标注该特定条件。

3、反应单一条件时，条件一律写上面；有两个或更多条件的，上面写不下的写在下面；既有催化剂又有其它反应条件时，一律把催化剂写在上面。

4、是可逆反应的一律用双向箭头表示。

㈨ 化学方程式怎么写

1．由质量守恒定律不难得出化学方程式的书写必须同时满足“质”和“量”两方面的要求,要遵守两个原则:
①必须以客观事实为基础。
②遵循质量守恒定律。
2．化学方程式的书写可简单总结为以下三个字：写、配、标。
注意：
写：根据实验事实，在式子左右两边写出反应物和生成物的化学式，催化剂既不是反应物也不是生成物。<遵守客观事>
配：化学式的前面配上适当的化学计量数，而不能改变化学式中原子的个数。<,遵守质量守恒>
标：标明反应条件及↑和↓的标法。
说明：
配平方法有:如观察法、奇数配偶法、最小公倍数法、万能公式法等。
3. 书写化学方程式的口诀:
左写反应物,右写生成物;
写好化学式,再把系数填;
短线改等号,莫忘加条件;

㈩ 化学方程式包含的信息有 什么什么和什么 还表示了各物质之间的什么

化学方程式不仅表明了反应的(反应物)、(生成物)和(反应条件)。通过(相对分子质量或相对原子质量)还可以表示各物质之间(的质量)关系，即各物质之间的质量比。对于气体反应物、生成物，还可以直接通过化学计量数得出体积比。