⑴ 物质的量在化学方程式计算的应用
物质的量在化学方程式计算的应用:在化学方程式中,各个物质分子式前面的系数之比,等于这些物质之间的物质的量之比。利用这个原理,可以根据方程式中物质的系数之比,和已知某物质的物质的量,计算其他物质的物质的量。
物质的量之比就等于系数之比。
物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度(单位:m)、质量(单位:kg)、时间(单位:s)、电流强度(单位:A)、发光强度(单位:cd)、温度(单位:K)、物质的量(单位:mol),它和“长度”,“质量”,“时间”等概念一样,是一个物理量的整体名词。其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩。
物质的量是表示物质所含微粒数(N)(如:分子,原子等)与阿伏加德罗常数(NA)之比,即n=N/NA。阿伏伽德罗常数的数值为0.012kg ¹²C所含碳原子的个数,约为6.02×10²³。它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量。其表示物质所含粒子数目的多少。
物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n。物质的量的单位为摩尔,简称摩,符号为mol。国际上规定,1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg碳12中含有的碳原子数相同。
(1)设所求物质的物质的量为n(B)[或质量m(B)],或气体标准状况下体积V(B)、或溶液体积V[B(aq)]J。
(2)写出有关反应的化学方程式。
(3)在化学方程式有关物质的化学式下面先写出已知物和所求物的有关量的关系,再代入已知量和所求量。
(4)写出所求物质的数学表达式。
(5)写出解答和答案。
⑵ 化学中物质的量怎么求
物质的量(mol)=物质的质量(g)/物质的摩尔质量(g/mol)
以单位体积溶液里所含溶质B(B表示各种溶质)的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度。
常用单位:mol/L或mol/m³。
气体的体积V=物质的量(mol)x气体摩尔体积(Vm)
(2)化学中物理量怎么求扩展阅读
物质的量是表示物质所含微粒数(N)(如:分子,原子等)与阿伏加德罗常数(NA)之比,即n=N/NA。阿伏伽德罗常数的数值约为0.012kg ¹²C所含碳原子的个数,为6.02214076×10²³。
它是把一定数目的微观粒子与可称量的宏观物质联系起来的一种物理量。物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集体,符号为n。
物质的量的单位为摩尔,简称摩,符号为mol。国际上规定,1mol为精确包含6.02214076×10^23个原子或分子等基本单元的系统的物质的量。
NA原以0.012kgC-12(请注意,此处C-12中C-12 是指原子核内有6个质子和6个中子的碳原子)所含的碳原子数作基准,其原近似值为6.0221367×10²³mol⁻¹。
1mol的任何物质所含有的该物质的微粒数叫阿伏伽德罗常数,精确值为NA=6.02214076×10²³,单位为1/mol。
注意<1>1mol任何微粒的粒子数为阿伏伽德罗常数,其不因温度压强等条件的改变而改变。
⑶ 物质的量怎么算详细
物质的量(mol)=物质的质量(g)/物质的摩尔质量(g/mol)
物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一(7个基本的物理量分别为:长度(单位:m)、质量(单位:kg)、时间(单位:s)、电流强度(单位:A)、发光强度(单位:cd)、温度(单位:K)、物质的量(单位:mol),它和“长度”,“质量”,“时间”等概念一样,是一个物理量的整体名词。
其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩。物质的量是表示物质所含微粒数(N)(如:分子,原子等)与阿伏加德罗常数(NA)之比,即n=N/NA。阿伏伽德罗常数的数值为0.012kg ¹²C所含碳原子的个数,约为6.02×10²³。
它是把一定数目的微观粒子与可称量的宏观物质联系起来的一种物理量。物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集体,符号为n。物质的量的单位为摩尔,简称摩,符号为mol。国际上规定,1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg¹²C(碳12)中含有的碳原子数相同。
(3)化学中物理量怎么求扩展阅读
摩尔质量
1mol近似值为6.02×10²³摩尔质量(M) 单位 g/mol (公式M=m/n)
1.定义:单位物质的量的物质所具有的质量(1mol物质的质量)叫摩尔质量,即1mol该物质所具有相对原子质量与摩尔质量的数值等同。
物质的量(n)、质量(m)、摩尔质量(M)之间的关系为:n=m/M
2.1mol粒子的质量以克为单位时在数值上都与该粒子的相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)相等。(摩尔质量的数值与式量相同)
ρ关系
W=(C*M)/(1000*ρ)×100%
拓展:C=(1000·w·ρ)/M
⑷ 化学有关物质的量的计算方法
有好多种方法计物质的量,可以利用分子数和阿伏伽德罗常数的比值来求,也可以用质量和摩尔质量的比值来求,也可以用体积除以22.4,用化学方程式计算时,你可以先求出每个化学式的物质的量,再把它带进去就行了
⑸ 高中化学 有关物质的量的计算 就是不会啊 有什么好的办法么
物质的量的计算是整个高中阶段计算的核心和基础,必须要学好,高一新生刚开始学都觉得难,很正常。怎么就学会了呢?一、必须把其中涉及到的所有物理量
的概念、符号、单位记住,要对他们感兴趣地记忆,就像你认识的新朋友一样。要先记住后理解,就像小学老师教你1+1=2,我们不知道为什么等于2,但是已经会用了。二、要总结这部分涉及到几个物理量,几个公式,公式之间有什么关系。其实就是四个公式n=N/NA=m/M=V/Vm=cV
一个定理:阿伏伽德罗定理
三个推论.:1、同温同压:
粒子数之比=物质的量之比=气体的体积比
2、同温同压:密度比=摩尔质量比=相对分子质量比
3、同温同体积:压强比=物质的量之比=分子数之比
三个守恒
1、元素物质的量守恒或物质的质量守恒
如稀释前后溶质的物质的量不变或质量不变。2、电荷守恒:溶液中阳离子所带正电荷总数=阴离子所带负电荷总数
3、电子得失守恒:(学习了氧化还原反应后)氧化剂得电子总数=还原剂失电子总数