如何自学高中结构化学

⑴ 高中生初学化学竞赛书籍和方法

有机：北大出版社《基础有机化学》（第四版）
无机：武大、吉大版的《无机化学》（下册），张祖德《无机化学》（下册）
原理：严宣申《化学原理宣讲》，北大出版社的《普通化学原理》
物化：《物理化学核心教程》（科学出版社）第三版 ＋ 《物理化学核心教程学习指导》 （南大）
结构：北大的《结构化学基础》
首先你需要掌握高中化学的主要知识，尤其是必修一和选修三、四的内容。然后在高一用一整年的时间来学习化学竞赛第一轮，包括所有知识点。准备参加国初考试，更加详细的学习方法可 查看 质心化学竞赛网。

⑵ 高中的化学难学吗

很多高手呢..我也不敢献丑,随便说点
高中化学应该比较好学才是
你想哦，初中学化学，跟你讲高氯酸钾，第一反应“这鬼东西啊”
高中不一样了，知道这个是正盐,强碱强酸盐,钾么碱金属元素,高氯酸酸性最强的酸等等等..有了那么多知识做底子就不怕啦
还有初中跟你讲强酸制弱酸,第一反应“凭啥”
高中跟你讲分子结构化学键分子键作用力,原来弱酸对氢吸引能力强，强酸能把氢给弱酸，制取弱酸；要叫弱酸制取强酸既把弱酸的氢给强酸？不给他很多能量把氢砍了没门..
有了这些理论的知识呀,高中化学就变的很好学了。你可以讲出问什么~
还有方程式的问题..其实初中要背的方程式最多10个,高中最多20个..很多方程式想一下就出来了~比如硫化氢通入高锰酸钾水溶液里，这个反应炸一看忒复杂咯~可是仔细想想也没什么嘛
负二价的硫价太最低具有很强的还原性，高猛酸具有很强的氧化性,两个碰到一起（你嫌电子太多,我嫌电子太少,正好均匀一下）。有人会搞不清楚硫之后会变几价，一般来说是正六加硫酸根,你想呀即使变成了硫单质或者4价硫还会继续被氧化成6价咯（为啥这个反应能发生？当然能用电极电势来计算判断,当然这已经是竞赛内容啦），锰在酸性溶液中常显2价（电极电势啦~），钾离子（碱金属离子很稳定的一般不反应）~硫酸根离子~2价锰离子~剩下的就是水了.
这个方程式,你实际需要记住的仅仅是锰的酸性溶液常显2价和他们的氧化性还原性问题（这个你不可能记不住..除非你从不做作业.,.），简单很多~
既然方程式也不用背了,又能讲的出道理为什么，化学又有什么难学的呢？？？
o(∩_∩)o...哈哈，胡诌一统,加油

⑶ 想学好高中化学怎么学

怎样学好高中化学？

1. 集中精力听讲，发挥主体作用。在课堂上只有高度集中注意力，才能跟上老师的思路，抓住知识的重点，才利于对知识的理解和吸收。听课时一定要紧跟老师的思路走，在集中精神听讲的同时，还要发挥个体的主观能动性。

2. 紧跟老师的思路。不少同学上课时不是埋头自思，就是忙着做笔记，思想不能与老师保持一致，这是一种不好的听课方式。听讲是思想必须与老师保持一致，听老师是用什么方法和技巧去解题的，听老师对问题有哪些提问和解释。只有这样才能把握住听课的重点，不脱离老师讲课的轨道。

3. 要以理解为主。听讲的目的，就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲是分不清主次，结果抓了芝麻，丢了西瓜。课堂上听是主体，想和记是客体。原则上是先听清楚再思考，思考懂了再记笔记。老师讲课一般是面对班上不同层次的学生，所以会把相同的内容采用不同的方式讲，这时候就需要学生选择性的接受。

4. 积极回答问题。老师的提问往往是教材的重难易错点，需要快速思考，踊跃发言。在其他同学回答问题时，也要集中精力边听边分析正误，留心不完善的地方。这样就把课堂由被动接受变为主动参与，学习效率大大提高。

5. 要敢于质疑。上课有不同的想法或难以理解的地方，要在课后提出，及时向老师寻求帮助。另外老师或答案也难免会出错，时刻保持敢于质疑的习惯，有助于学科素养的提高。

以上内容是一本资料书上专家提到的方法，不仅仅适用于化学，对其他学科也有借鉴作用。这里我就再谈谈我在学习化学是格外注重的一个内容（本人高三，化学单科全市前十）。

板块意识。高中化学知识点多，容量大，但内容相对区域化。一般可以分为元素化学（必修1M3M4，元素周期律，必修2M4），结构化学（选修3，必修2M1），物理化学（选修4，必修2M2），有机化学（选修5，必修2M3）四大板块（必修1M1M2是高中化学的基础，所以不列出）。其中有机相对独立，元素是结构的基础，元素和结构又是物化的基础，而物化又是高中化学最难的内容。高一高二要做的事，无非就是构建起这四大板块，高三再来把各个板块贯彻吃透。

上新课4大步骤其实非常明确，预习上课刷题复习，这是细节问题。细节内容需要你自己掌控，我可以给你提供一个参考。预习时尽量吃透，不理解也不勉强，主要是提出自己有哪些内容不懂上课更有针对性，最好配合少量的练习。上课已经说过了。刷题是理科生必须的，建议挑本课外资料（只要一本，不用做完，只起巩固作用），刷题数量可以少，但务必要吃透每道题，否则就白做了。复习时先过教材，有笔记看笔记，没笔记关系也不大，老师往往会补充些书上没有但要考的内容，建议直接写书上节约时间。教材看完后也要配合一些练习巩固知识。

宏观上把握板块，微观上注重细节，那么越到后期你对化学的学习就越轻松，分数也涨的比较快。

（P.S.如果你现在高一而且准备选理科，一定要把必修一M3M4吃透，教材上没有但老师补充的一定要全记住，课外的知识老师没讲过的能记多少记多少，这一部分真的非常重要，普通于优生，优生于尖子的差别主要就在这儿了。）

⑷ 结构化学怎么学啊

结构化学首先是一门直接应用多种近代实验手段测定分子静态、动态结构和静态、动态性能的实验科学。

从各种已知的化学物质的分子构型和运动特征中归纳出物质结构的规律性，还要从理论上说明为什么原子会结合成为分子，为什么原子按一定的量的关系结合成为数目众多的形形色色的分子，以及在分子中原子相互结合的各种作用力方式和分子中原子相对位置的立体化学特征。

结构化学还说明某种元素的原子或某种基团在不同的微观化学环境中的价态、电子组态、配位特点等结构特征。

另一方面，从结构化学的角度还能阐明物质的各种宏观化学性能（包括化学反应性能）和各种宏观非化学性能（包括各种物理性质和许多新技术应用中的技术性能等）与微观结构之间的关系及其规律性。

在这个基础上就有可能不断地运用已知的规律性，设法合成出具有更新颖、结构特点更不寻常的新物质，在化学键理论和实验化学相结合的过程中创立新的结构化学理论。与此同时，还要不断地努力建立新的阐明物质微观结构的物理的和化学的实验方法。

(4)如何自学高中结构化学扩展阅读：

学好结构化学的方法：

1.注重课前预习。

养成课前预习的学习习惯，在预习的过程中要将老师下节课所讲的内容熟悉一遍，明确所学知识的主要任务，在预习过程中将自己不懂的知识点以及疑问用笔做记号，这样就可以在上课过程中重点听讲自己所不会的问题。

同时要与上节课所学的内容进行结合，找出它们之间的联系，通过以旧带新，温故知新的方式进行预习，更有利于对新知识的学习。

2.加强知识点的记忆。

学生在学习化学过程中要联系生活实际，对化学的知识点进行记忆和理解，化学知识比较琐碎，每种物质的都具有自己独特的化学性质以及物理性质，每种物质之间的反应又有不同的化学反应现象，掌握这些知识对化学的学习有很大帮助。

很多的化学推断题都是需要学生根据题干对物质的描述或者物质之间反应的现象来确定是那种物质，从而将题解答，可见记忆对于化学的学习室很重要的，比如：Cl2、NO2、Na等物质的物理性质以及化学性质都要记忆。

3.学习化学过程中要注重知识点的理解。

虽然加强对知识的记忆对高中化学的学习有很大的帮助，但是单纯的记忆就会陷入学习的误区，忽视了对知识点的理解也是学习化学必不可少的，只有两者相互结合才能学好化学。

记忆、理解、练习题、总结反思是化学学习的重要模块，理解是贯穿化学学习的整个过程，在学习过程中要理解一些化学反应之间的原理，不是单纯的记忆化学反应之间的现象或者化学方程式的学习。

当理解化学反应的原理之后，就可以举一反三，写出同类化学反应的化学方程式，对化学的学习有很大帮助。

如高中化学最常见的一类化学反应氧化还原反应，在学习过程中有关氧化反应、还原反应、以及得失电子等的学习学生会很苦恼，记忆也很也很难。

但是将其编成一个口诀“升失氧降得还”，即“升”代表化合价升高，“失”代表失去电子，“氧”代表氧化反应，这样对学生对氧化还原反应的理解就会比较透彻，同时也可以通过一个氧化还原反应写出一系列的氧化还原反应。

4.加强习题训练。

在对化学知识理解之后应当通过习题进行巩固，将所学知识灵活应用，这样学习化学有上了一个层次，达到更好的效果。

5.做好课后复习。

课后的复习显得至关重要，学生通过课后的复习，将课堂上没有理解的内容进行重新学习，对重难点进行巩固，在复习过程中课本是很重的。

学生复习时一定要对课本进行再一次的熟悉，特别要注意课本上的细节，一些小的知识点都可能成为将来考试的重点，要进行课后的练习，练习过程中要由浅入深、由易到难的进行练习，通过这种层层递进的练习方式。

⑸ 如何自学高中化学

学习化学最重要的是记住元素周期表，元素周期表就相当于地理汇总的地图，所占的比重是很可观的，只要是学会了元素周期表的背诵口诀那么化学成绩的提升是很快速的。

也就是说化学学好的关键就在于元素周期表的记忆，如果同学们想要快速提升化学成绩那么首先就要背诵元素周期表，这是前提条件。

化学的学习离不开动手实践能力，化学的化学实验和物理学的相关实验同理性是产不多的，都是一门需要动手实践操作的学科，只有同学们自己动手去做了有关可以证明化学方程式的实验才更能够理解相应化学方程式的含义，其写法也能够和相应的化学反应才能记得更加准确牢靠。

基本概念

定义

中文“化学”一词，若单是从字面解释就是“变化的科学”。化学如同物理一样，皆为自然科学的基础科学。

化学是一门以实验为基础的自然科学。门捷列夫提出的化学元素周期表大大促进了化学的发展。如今很多人称化学为“中心科学”，因为化学为部分科学学科的核心，如材料科学、纳米科技、生物化学等。

化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学，这也是化学变化的核心基础。

现代化学下有五个二级学科：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学与高分子化学。