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初中如何挑选化学式解题

发布时间:2023-07-13 05:22:16

1. 初中化学解题技巧 如何答好化学题

化学题是中学生比较头痛的一类题,涉及到很多计算和化学知识,下面分享一些答题技巧,希望能够帮助到大家。

一.平均值法

这种方法最适合定性地求解混合物的组成,即只求出混合物的可能成分,不用考虑各组分的含量.根据混合物中各个物理量(例如密度,体积,摩尔质量,物质的量浓度,质量分数等)的定义式或结合题目所给条件,可以求出混合物某个物理量的平均值,而这个平均值必须介于组成混合物的各成分的同一物理量数值之间,换言之,混合物的两个成分中的这个物理量肯定一个比平均值大,一个比平均值小,才能符合要求,从而可判断出混合物的可能组成。

二.估算法

化学题尤其是选择题中所涉及的计算,所要考查的是化学知识,而不是运算技能,所以当中的计算的量应当是较小的,通常都不需计出确切值,可结合题目中的条件对运算结果的数值进行估计,符合要求的便可选取。

三.差量法

对于在反应过程中有涉及物质的量,浓度,微粒个数,体积,质量等差量变化的一个具体的反应,运用差量变化的数值有助于快捷准确地建立定量关系,从而排除干扰,迅速解题,甚至于一些因条件不足而无法解决的题目也迎刃而解。

四.守恒法

物质在参加反应时,化合价升降的总数,反应物和生成物的总质量,各物质中所含的每一种原子的总数,各种微粒所带的电荷总和等等,都必须守恒.所以守恒是解计算题时建立等量关系的依据,守恒法往往穿插在其它方法中同时使用,是各种解题方法的基础,利用守恒法可以很快建立等量关系,达到速算效果。

五.关系式法

对于多步反应,可根据各种的关系(主要是化学方程式,守恒等),列出对应的关系式,快速地在要求的物质的数量与题目给出物质的数量之间建立定量关系,从而免除了涉及中间过程的大量运算,不但节约了运算时间,还避免了运算出错对计算结果的影响,是最经常使用的方法之一。

2. 初中化学各题型解题技巧总结

初中化学各种类型题都是技巧可循的,本文整理了化学答题技巧,欢迎阅读。

选择题答题技巧

①答题稳

许多考生在答选择题时毛躁,没看清题就落笔,这时考生要提醒自己:评卷看准确度、不看速度,答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了,多傻呀。

②看全面

ABCD四个选项都要看,这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案,是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。

③做标记

标记出否定叙述,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。

④留痕迹

错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“”,组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来,审题时应留下具体的痕迹,这也是帮助考生答对题的好办法。

⑤巧联系

选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发作答,也能从选项出发作答,要看清楚选项与选项之间的区别与联系,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。

⑥两检查

一检查分析的和答的是否一致,如分析是B对,可写到括号里的是D;二检查括号里的和答题卡上涂的是否一致,检查时务必先检查涂卡是否准确。

表格、图像、实验计算答题技巧

表格计算

要通过仔细阅读,探究表格中各组数据之间内在的规律,努力从“变”中找“不变”,及时发现规律之中的矛盾点,从“不变”中找“变”,进而分析矛盾的根源,解决问题。通常利用差量法求出反应产生的气体或者沉淀或者减少增加的各物质的质量进行计算。

图像计算

解决这类题的办法,应该仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量,以及“三点一图趋势”即起点、拐点、终点和图像变化趋势,分析其含义。特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应,这是此类题的关键。

实验型计算

解决这类题的办法就是结合实验示意图型计算以化学实验为载体,对比分析每个装置变化前后的质量差,再寻求关系式或数据进行逐个求解;学生应将化学计算与化学实验紧密结合,在对实验原理,实验数据进行分析理解的基础上,理出解题思路,在解题过程中要特别注意实验数据与物质(或元素)质量间的关系。解题的关键是理清思路,找出正确有用数据,认真做好每一步计算。

最后,答完检查

①检查试题是否全部答完,有无漏答或没有答全的题目;

②检查题干所标关键字是否考虑周全;

③检查答案错别字,包括化学用语误写。

以上就是我整理的化学答题技巧,供参考。

3. 如何解初中化学根据方程式的计算

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4. 初中化学计算题解答有什么技巧

计算题一般有推断题、解答题和实验题
推断题:一般给出一系列的化学物质的关系网,给出一部分物质或转化条件,要求推断出其他的物质来,一般是填空的形式,解答这类问题,又学会把握已知的条件,对基本的化学反应和物质的性质有熟悉的把握,从一种物质或几种物质入手,顺藤摸瓜,将所有物质推断出来。
解答题:最基本的题型之一,一般牵涉到化学反应方程式的运用、物质的量的计算和转化、求导化学式和根据提供的资料进行能力拓展,这种题目一般不会很难,但要清楚的知道各种量之间的转化关系和一些基本反应原理。
实验题:化学式以实验为基础的,实验题也是重要的和较难的题型,一般实验题的内容只会围绕教材中出现过的实验,所以对教材的把握是非常重要的,一些化学实验常用到的仪器和它们的作用、操作方法等都会成为考点,因此要对各种试验的材料、仪器和操作步骤都要有明确的认识,这样一般就能做好实验题了。

5. 初中化学计算题解题技巧及方法 一看就会

化学的计算题是有一定的学习方法,的下面我就大家整理一下初中化学计算题解题技巧及方法,仅供参考。

中考化学守恒法
守恒法解题的核心就是质量守恒定律中的六不变。除此之外,化学中的等量关系还表现为同一物质中的电荷守恒、化合物中化合价守恒、同一化合物等量关系。学生对于挖掘题目中隐含的等量关系的能力较弱,对于物质和元素质量关系不能很好地建立联系。
化学假设数据法
根据题目中涉及的 化学 反应中物质的相对质量结合题意假设适合计算的数据进行计算。学生的思维误区一般是质量分数计算、物质的质量的计算、元素的质量计算,粒子个数的计算不能很好的进行迁移。

中考化学试卷的最后一题计算是中考中的压轴计算题,它考查学生对质量守恒定律、方程式计算、溶质质量分数的计算以及酸碱盐部分的知识,考查知识综合,难度较大。题目主要分为文字叙述型计算、表格计算、图像计算、探究实验计算
化学方程式的书写步骤
(1) 写:正确写出反应物、生成物的化学式

(2) 配:配平化学方程式

(3) 注:注明反应条件

(4) 标:如果反应物中无气体(或固体)参加,反应后生成物中有气体(或固体),在气体(或固体)物质的化学式右边要标出“↑”(或“↓”).

若有气体(或固体)参加反应,则此时生成的气体(或固体)均不标箭头,即有气生气不标“↑”,有固生固不标“↓”。

2.根据化学方程式进行计算的步骤

(1) 设:根据题意设未知量

(2) 方:正确书写有关化学反应方程式

(3) 关:找出已知物、待求物的质量关系

(4) 比:列出比例式,求解

(5) 答:简要的写出答案
学图像计算
图像计算在于借助数学方法中的坐标图,把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。坐标系中的函数图不仅能表示化学反应,还能较好地反映化学变化的过程,经常是质量分数和化学方程式的综合应用。解决这类题的办法,应该仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量,以及“三点一图趋势”即起点、拐点、终点和图像变化趋势,分析其含义。特别是要重点了解拐点表示对应两种物质一定恰好完全反应,这是此类题的关键。

以上就是我为大家整理的初中化学计算题解题技巧及方法。

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