1. 做化学试卷的技巧
高考化学是一比较难的科目，除了我们掌握好基础之外，还要掌握一定的解题 方法 和技巧，高考也是一个有技巧性的考试。那么接下来给大家分享一些关于做化学试卷的技巧，希望对大家有所帮助。
做化学试卷的技巧
一、审题
要认真审题,它是快速,准确解答试题的重要环节。仔细研读题目，看题时应注意的字眼。
二、合理分配时间
稳中有求快，时间安排有余地，要有足够时间检查试卷。看清题后，不能因为一个题做不出来而影响做 其它 题，合理搭配时间是有效的。
三、字体一定要清楚，试卷要保持整洁
四、小括号内的要求要看清
每年都出现在填空题、计算题中，要看清是让写元素名称，元素符号，物质名称，化学式，化学反应方程式要分清，不能误答。还是要保留几位小数。
五、探究题的答案一般不唯一，尽量选择熟悉的的答案，一般情况下不生搬硬套。
六、实验题、探究题、简答题、推断题，要求思维高度集中，思路要严密,每一个步骤要记牢,解题时尽时搞清实验步骤，实验目的，形成一个整体思路。
七、文字叙述要严密：
做实验探究题时要认真阅读，注意题给信息。
文字的字样，少量、足量、适量、过量;
有无现象，沉淀、气泡，沉淀的颜色，白色、蓝色等;
溶液的颜色，浅绿色、棕黄色、蓝色等。
要先取样再操作，描述变化时要“….变为….”。 指错时要写“不能…..”或“应当…”
八、计算题的格式
解----设-----答要全，切不可少一个，相对原子质量要用试卷上的。
一些能计算出的先计算出来，如146克-5%==73克，每步计算要带单位。
计算过程分3步：
1、列比例式
2、化简
3、得出结果。
计算过程在草稿纸上完成，一定要先化简，再计算，减少出错机会。
九、当遇到难题时，要思考与之相关的基础知识，尽量用所学知识作答，抓住关键的话，从中找出问题的突破口。实在太难不好解决就坚决跳过，先做简单的，把难题留到最后解决，还有可能因为最后思路通畅，而顺利解决。
十、试卷上有无未做的题目，尤其是试卷的反面。一定不要丢题、漏填。
化学全卷答题总体要求
先求准 再求快 关键词 做标记
破惯性 免错字 求规范 争准确
1、填、阅
试卷发下后，不要急于做题，应该
(a)按要求填写准考证号、姓名、学校等;
(b)仔细阅读考试说明及注意事项;
(c)大致浏览一下试卷的?页数以免漏答，?题数和题型，大致了解一下试卷的难度，以便合理地安排时间;如果感觉试题不难，可以从前到后顺序解题，如果感觉试题较难，可能会时间比较紧张，你可选择先易后难解题，将较难的题先摆一摆，但在题号前做上记号;
提醒同学们：答题看准确度、不看速度，答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了，划不来。
2. 先易后难
同学们可以按试卷顺序作答，因为一般试卷也是按照从易到难的顺序设计的。
(a)遇到不太熟悉或读一遍题目后没有任何思路的题，要果断地先跳过去，通过先做会做的题，稳定情绪，建立信心。
(b)对于实在不会做的题，一定要将能想到的都答到试卷上，试题是按步骤给分的，学校老师平时批卷不一定规范，如计算题中，涉及化学方程式写出来都能给分的，争取能拿多少分就拿多少分。
3. 不要把答案写在密封线外。
4. 检查和修改，不可大意
(a)检查试题是否全部答完，有无漏答或没有答全的题目;
(b)检查解题步骤是否完整、是否规范;
(c)检查答案是否合理，是否符合实际情况。如果检查出错误，不要随意修正，必须再利用另外一些方法验证确实无误，才能修改，否则改错了后悔莫及!
5.合理分配时间
要合理安排答题时间,稳中求快。考试时间紧,不可草草完成试卷,不要等做完了再检查再修改,要力争一次成功。时间安排要留有余地,要有足够时间检查试卷,不可做物理时想着化学还没做，做化学时想着物理还没做完。遇到难题可先放下，不要因为这一小题而使整套试卷不能完成。可把不会做或不能确定答案的题目做上记号，等全套试卷做完若有剩余时间再回来做。
6.字迹清楚、卷面整洁
切不可为省时间对一看就会的题草草作答,这样容易使会做的题丢分,不会做的题也得不到分。
7、冷静沉着、答题规范
从历年答卷情况来看，一些学生由于思想过度紧张，粗心大意，导致得分较低。主要表现在以下几方面：
(a)不按要求答题;如把答案写在密封线外，因阅卷老师无法看到而失分。
(b)一些学生在简答题方面失分较多，主要原因是答题不够严密，逻辑性较差，抓不住要领。解答此类题目，主要根据已学过的基础知识，在正确理解题意的基础上，围绕题目的核心简明而恰当地运用自己的语言，加以阐明。试卷中有难题在所难免，但都不会超出我们所学知识范围，要思考与之相关的基础知识，尽量用所学知识作答，抓住关键的话，从中找出问题的突破口。
化学基础知识要掌握好
想要学好化学，基础知识就一定要掌握好;我们在高中化学的学习中，主要还是以某种或某族元素为主，学习它的化学性质。
在化学周期表中的每一种元素，都是与众不同的，因此同学们在学习单种元素的时候，对于该元素表现出的性质最好要完全掌握。
比如我们在学习铁元素的时候，就要从铁元素及其化合物的物理性质、化学性质、用途和制法等方面进行学习;然后再从个别到一般透彻地掌握这一族元素的性质和变化规律。通过对该元素全面牢固地掌握，同学们在考试的时候就能信手拈来，而不用总是时时刻刻要去翻化学课本。
但是化学毕竟是研究物质化学性质的学科，贯穿化学的也始终是化学反应，因此想要学好化学课，就要学好化学反应。比如在有机化学的学习中，有很多重要的化学反应，考得很多，更是考点和难点;而解决此类问题的捷径，就是要对这些化学反应有本质上的理解，并且熟练掌握产生反应的原理、装置、条件和注意事项。
其实，只要同学们掌握好了化学反应，那就能解决化学试题中大部分的题目，剩下的基本都是数学运算，很容易就能拿到高分。对于化学基础较差的同学，在高三复习中可以先掌握化学反应方程式的书写，这样可以把自己的考试成绩提高一大截。
当然我们在做化学试题时，有3种方法可以极大地减小运算量，常常能起到出奇制胜的效果。
1、元素守恒法：在一个化学反应里，改变的是元素中原子的排列结构和顺序，而种类和个数不变。
因此我们可以略去繁琐的中间过程，直接对特定的元素求解。例如：“在100g硫酸亚铁样品中含有杂质硫酸铜，把样品溶于水，然后放进足量铁粉，再过滤放进足量盐酸，在过滤和灼烧残留物后，得到物质的质量是样品的1/20，求样品的纯度。”这道化学题就是典型地运用“元素守恒法”的例子，尽管中间发生了很多变化，但是“铜最终都转化为氧化铜”，根据这样的思路解题，明显要简单得多。
2、相关元素法：这个方法很简单，通过例题就能看得很明白。“现有硫酸亚铁、亚硫酸铁和硫化亚铁三种混合物，其中铁的质量分数为a%，求氧在混合物中的质量分数。”
解答这道题并不难，从三种物质就可以看出“一个铁原子对应一个硫原子”，然后我们根据铁与硫的原子质量比求出硫的质量分数;而氧在混合物中的质量分数，只要用100%减去铁和硫的质量分数就得到了。
3、独特的反应现象或条件：比如生成黄色溶液，产生红色沉淀或气体;或是需要高温和催化剂等。同学们在平时的复习中，多注意化学元素独特的反应现象，就能在考试时联想到相应的元素性质，很快找到正确答案。
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2. 如何应对化学实验题有什么好方法
化学实验题，本身都是综合程度比较高的题目，考察的内容和知识点很宽、
1.弄清题目的要求，如，该实验目的是什么，怎么做，为什么要这样做，也就是要注意哪些原理和关键操作等
2.
对于常见的考点，要进行归纳总结，如
常见的检查装置气密性的方法，哪些气体要注意防止倒吸，添加药品的顺序，点燃酒精灯的顺序等等
3.
一个大的实验题，一定要完整读题目后，包括后面的需要填写的空。对实验有个全面的了解，至少也应该是大致的步骤。
然后选择可以得分的小题，争取每写一空就能得分，实在无从下手的，应该学会放弃。
有舍才有得。
尤其在理综考试中，不能花太多的时间纠缠于某个小题上。
3. 化学答题技巧
化学短期突破有可能，首先我们要看书。
第一个层次的看书就是把书翻开，该记的内容记住。就是说第一个层次是记忆。就是把课本中的公式、原理、内容记住。能把它写出来。这是最基本的。
第二个层次是辨析。 能把相关内容相同点，不同点辨析出来。
第三个档次，叫弦外音。要看书，看书中没有的东西。联想起该知识点怎么考。
第二要总结题型 光看书，题是不会做的。要总结题型。
历年来化学选择题、答题总要知识点年年考，你把近几年高考题弄出来，弄一块，来回看，再看看，看看哪些是常考的，它们之间有什么关系。
你就会发现，这是解题是有规律的，这个规律出来了，找到规律，一看题就知道怎么做。
下一个问题，要有科学的学习方法。第一个方法是破釜沉舟。这都是我30年来自己琢磨的，因为我是个老师，很土，但是这个招很管用。我从哪儿琢磨的呢？我借人家书，晚上就看看，看完了，恋恋不舍给人家送回去了，但是我觉得这个书很好，就买了，结果不看了。烧片子在多少天必须完成，高考前10天必须完成。剩下10天的时间，让孩子没事干。片子也看完了，就看书，一看书，书中就有东西了。这是第一个破釜沉舟法。
第二个方法叫无意注意法。每天翻一遍，告诉他千万别记住。你知道吗？到高考前，他非常让人生气的，就是都记住了。因为他用的是无意注意，这种无意注意形成永久记忆，记忆非常深刻，而且在考试当中，他如鱼得水，答起来非常的顺手。
第三个叫集中辨析法。就是把某一种类型的题都放在一起，反复看，看了就看出东西了。而且肯定能找出规律。
第四个课本特殊标记，重要的东西记在课本上，别的地方别记了。
第三就是科学的答题技巧训练。
第一个关键字词的分析。就是说我们在答题的时候要注意关键词，因为高考的答案是唯一的，必须要有关键词的限定。
下面就是术语，比如人家说股市涨了吗？你别问那个东西涨了吗？那个东西是什么。你说我指的就是股票，人家不给分了。所以说必须要用专业术语来回答问题。
第三答案要写完整。我写完这句话，下面不写你看不明白吗？是，我看答案都会，但是有一样，你没答全就是不给你分。
第四，答题不看答案，看答案不做题。这个最害学生了，学生在答案放在旁边，就做题，本来是想选A，就看着想B就对，这时候没有琢磨B，一看答案，是A，我就是想选A。但是在高考没有答案了，你在A和B怎么样？他会怎么念，怎样犹豫来犹豫去选错了。海淀的孩子答西城的时候，比西城考的高，反过来答西城的孩子，考海淀的比海淀的高。
再一个，做题时不说话，不停顿，要有考试意识。
第四个大问题，就是顺序答题。顺序答题的时候，一定要注意，先做简单题，再做难题，喜欢某一科先做完。我告诉你高考肯定做不完，什么叫做完，会了都做了，都做对了，才叫做完，不可能做完，做不完就对了，对于高分段的孩子当然要做完，大部分的孩子是做不完的，做不完不是理由，做对了就可以了。
第二个给够时间学会放弃。第一个感情用事的误区，舍不得放，一定要让孩子改，给够了时间，这道题值三分钟，就给他三分钟的时间，做不出来，放了它，我们不要这道题，是为了下一道题拿更高的分数。我们要有整体战略，我们高考要得是分。等到整体战略执行完了以后，时间会有富余的，会做的题用不了多长时间，回过头来再做，那时候心态不一样，那时候是偷分，做一个算一个，心态一好，思维一发达，题就会做了，就出来了，越做越顺快，分数越来越高。
最后一个要大家的要做最充分的准备，做最低的要求，谋事在人，成事在天。这个事谁都说不清楚，谁都不知道会出什么问题。
下一个，伤其十指不如断其一指。不要是道道题做，道道题错，道道题失分。要做要做对，包括必要的标点符号，必要的全是对的，把这个手指打断，不要伤其十指。
第五个大问题，就是科学合理安排时间。这是我多年来的经验。从5月20号开始，按高考考试时间确定。比如说5月20号开始，20号，21号，这两天按照高考的时间考试，休息两天，再按照高考的时间考试，接2天考问回，赶到最后一次考试是高考。就是说把高考做平时，把平时做高考。
只要你做到这些方法，你肯定会成功。你的志愿就一定会实现，谢谢大家。