无机及分析化学1和3哪个难

‘壹’ 扬州大学作物栽培学与耕作学考研经验

扬州大学作物栽培学与耕作学考研经验分享

目录

一、个人情况介绍

1.身份证明

2.成绩

3.择校原因

二、备考经验

1.专业课

2.英语

3.政治

三.写在最后

一、个人情况介绍

1. 身份证明：本人20届考研上岸扬州大学农学院作物栽培学与耕作学，目前研三在读。初试总分395。

考场分布

‘贰’ 大学无机及分析化学教材哪一版比较适合考研啊

1.分析化学（第三版），华东化工大学，高等教育出版社 2.陈学泽主编。无机及分析化学，中国林业出版社3.陈学泽，刘洪仕主编。无机及分析化学实验，中国林业出版社4.《无机及分析化学》（第二版），呼世斌、黄蔷蕾主编，高等教育出版社，2005年336260 37 5.《无机及分析化学》（第一版），王仁国主编，中国农业出版社，2006年彰武6.《无机及分析化学》习题精解与学习指南（第一版），黄蔷蕾、冯贵颖主编，高等教育出版社，2005年336 26038 7《无机及分析化学习题与学习指导》（第一版），黄蔷蕾主编，2005年我网上找的，我也不知道对不对，反正不是很懂

‘叁’ 如何学好无机及分析化学

无机物包含所有化学物质和两者的化学物质，但是大多数的碳化学物质以外。除二氧化碳、一氧化碳、二硫化碳、碳酸盐等比较简单的碳化学物质仍属无机物外，其他均应属有机物。

在经济社会发展中大家对无机物的须要日益增加，因此无机及分析化学在国民生产的发展趋势中占着至关重要的影响力。

学好无机及分析化学这门学科是由基础化学系统理论和元素化学两大多数组合而成。它在元素周期律、近代物质结构、化学热力学、化学平衡、基础电化学、化学反应速度等系统理论的基础上探讨元素、元素化学物质的特性和化学反应。

基础化学系统理论和元素化学这两部分是互相配合、互相融合的。熟练掌握好基础知识有利于用系统理论观点去学元素的性质，也有利于用系统理论作指导对化学反应条件做好学。

这就使大家能更进一步地了解元素和元素化学物质相互间的相互关系及其两者的本质，而熟练掌握好元素和元素化学物质的特性又有利于大家加深了解理解基础知识。

由此，基础化学系统理论和元素化学是相互依存不可缺少的生物体，学无机及分析化学的时，对这两个构成部分必须一样的重视，不可以有所偏废。

这两部分信息不一样，实行的学习方式也不一样。对理系统理论部分应当侧重于理解基本原理，弄清楚每一概念的准确含义和前因后果；而对元素部分则要运用基本理论表明元素和元素化学物质的特性。学元素的基本特性应侧重于在理解的基础上加强记忆力。

‘肆’ 内蒙古大学化学专业考研分享

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‘伍’ 无机化学和分析化学什么区别

无机化学和分析化学两者之间有3点不同，具体介绍如下：

一、两者的研究内容不同：

1、无机化学的研究内容：无机化学研究由宏观深入到微观，从而将元素及其化合物的性质和反应同结构联系起来；应用现代物理技术及物质微观结构的观点来研究和阐述化学元素及其所有无机化合物的组成、性能、结构和反应。

2、分析化学的研究内容：分析化学从单质到复杂的混合物和大分子化合物，从无机物到有机物，从低分子量到高分子量（如10原子质量单位）。样品可以是气态、液态和固态。称样重量可由 100克以上以至毫克以下。

二、两者的实质不同：

1、无机化学的实质：除碳氢化合物及其衍生物外，对所有元素及其化合物的性质和它们的反应进行实验研究和理论解释的科学，是化学学科中发展最早的一个分支学科。

2、分析化学的实质：关于研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学，是化学的一个重要分支。

三、两者的主要任务不同：

1、无机化学的主要任务：无机化学主要进行无机化合物的研究。

2、分析化学的主要任务：鉴定物质的化学组成。