1. 预习报告怎么写
大学化学实验预习报告格式如下:
1、实验目的:写你通过实验能学到什么,或了解什么。
2、实验原理 :写做这个实验要用到的原理图和公式。
3、实验用品,试剂,仪器 :主要就是仪器和药品。
4、实验装置图:可画可不画,就是把装置图框架画出来,标上名称。
5、操作步骤:一般书上都有,尽量写得详细些,这样才能保证顺利完成试验。
6、注意事项。
大学化学实验报告格式如下:
1、实验数据:写做这个实验得到的数据。
2、分析实验: 处理实验中得到的数据,把要填的表格填上,涉及公式运算的要有步骤。
3、实验心得:写实验操作中出现的问题和解决方式,还有你自己的想法感悟等。
2. 化学实验预习报告溶液的配制怎么写
配制一定物质的量的溶液实验报告:
实验目的
1.练习配制一定物质的量浓度的溶液。
2.加深对物质的量浓度概念的理解。
3.练习容量瓶、滴定管的使用。
实验原理
溶质物质的量浓度是指一定体积溶液中所含溶质的物质的量多少,单位是: mol/L(摩尔/升),定义式:
物质的量浓度(c)= 溶质物质的量(n)/ 溶液体积(v)
实验用品
药品: NaCl、蒸馏水
仪器: 烧杯、酸式滴定管、容量瓶(100ml)、胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、滤纸、 托盘天平
疑点难点
1.应该怎样称量NaoH固体?
用增量法称。先取一干净小烧杯,在天平上称出质量,再调整到加上要 称量NaoH的质量之数,在小烧杯里加入固体氢氧化气至天平平衡。
2. 容量瓶的使用
容量瓶是细颈、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞。容量 瓶常用于配制一定体积准确的溶液。容量瓶上标有温度和容积,表示在所 指温度下,液体的凹液面与容量瓶颈部的刻度相切时,溶液体积恰好与瓶 上标注的体积相等。常用的容量瓶中100ml、250ml、1000ml等多种。 容量瓶瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上,以防止损坏或丢失。 容量瓶在使用前,首先要检查是否完好,瓶口处是否漏水。检查方法如下: 往瓶内加入一定量水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把 瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否有水漏出。如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞 旋转180后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水。经检查不漏水的容量 瓶才能使用。 在使用容量瓶配制溶液时,如果是固体试剂,应将称好的试剂先放在烧杯里 用适量的蒸馏水溶解后,再转移到容量瓶中。如果是液体试剂,应将所需体 积的液体先移入烧杯中,加入适量蒸馏水稀释后,再转移到容量瓶里。应特 别注意在溶解或稀释时有明显的热量变化,就必须待溶液的温度恢复到室温 后才能向容量瓶中转移。 容量瓶使用完毕,应洗净、晾干(玻璃磨砂瓶塞应在瓶塞与瓶口处垫张纸条, 以免瓶塞与瓶口粘连)。
不知道是不是你所要的。
3. 化学实验预习报告溶液的配制怎么写
1.计算:n=m/M
,
c=n/v
,p=m/v例:实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%,浓盐酸配制250ml,0.3mol/L的盐酸溶液。v=m/p=(0.25*0.3*36.5)/(36.5%*1.18)2.称量或量取:固体试剂用分析天平或电子天平(为了与容量瓶的精度相匹配)称量,液体试剂用量筒。3.溶解:将称好的固体放入烧杯,用适量(20~30mL)蒸馏水溶解。4.复温:待溶液冷却后移入容量瓶。5.转移(移液):由于容量瓶的颈较细,为了避免液体洒在外面,用玻璃棒引流,玻璃棒不能紧贴容量瓶瓶口,棒底应靠在容量瓶瓶壁刻度线下。6.洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2~3次,洗涤液全部转入到容量瓶中。7.
初混:轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。8.定容:向容量瓶中加入蒸馏水,液面离容量瓶颈刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切。9.摇匀,盖好瓶塞反复上下颠倒,摇匀,如果液面下降也不可再加水定容。10.由于容量瓶不能长时间盛装溶液,故将配得的溶液转移至试剂瓶中,贴好标签。
4. 实验报告怎么写啊
实验名称
要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某程序、定律、算法,可写成“验证×××”;分析×××。
学生姓名、学号、及合作者
实验日期和地点(年、月、日)
实验目的
目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。[2]
实验设备(环境)及要求
在实验中需要用到的实验用物,药品以及对环境的要求。
实验原理
在此阐述实验相关的主要原理。
实验内容
这是实验报告极其重要的内容。要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程。
实验步骤
只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。
实验结果
1、文字叙述: 根据实验目的将原始资料系统化、条理化,用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。
2、图表: 用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰,便于相互比较,尤其适合于分组较多,且各组观察指标一致的实验,使组间异同一目了然。每一图表应有表目和计量单位,应说明一定的中心问题。
3、曲线图应用记录仪器描记出的曲线图,这些指标的变化趋势形象生动、直观明了。
在实验报告中,可任选其中一种或几种方法并用,以获得最佳效果。
5. 无机化学实验预实验报告怎么写
无机化学实验预实验报告写法如下:
无机化学实验的报告步骤可分为六个,分别为:实验目的、实验原理、实验用品、实验步骤、实验数据记录和处理、问题分析及讨论。
步骤一、实验目的,具体写该次实验要达到的要求和实现的任务。
1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。
2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。
3、学会液体剂、固体试剂的取用。
步骤三、实验用品,包括实验所用器材,液体和固体药品等。
仪器:仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。
药品:硫酸铜晶体。
其他:火柴、去污粉、洗衣粉。
步骤四、实验步骤:实验书上也有。
步骤五、实验数据记录和处理。
步骤六、问题分析及讨论。
6. 预实验报告怎么写
好好查资料,看一下书。首先,看老师要求,其次,写实验仪器和试剂,实验原理,试剂的物理化学性质,实验过程,实验现象,和实验注意事项。最好自己看书查资料总结,不用写太多,简明扼要就行。
预实验报告范例
探究凸透镜成像的规律。
实验目的:
探究凸透镜成像的规律。
实验原理:
光的折射。
实验器材:
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座。
实验步骤:
1、按上图组装实验装置,将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度。
2、将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
3、把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒。记录物距u和像距v。
4、把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。
7. 化学实验报告小结怎么写
一、 化学实验报告的书写: 一般情况下化学实验报告是根据实验步骤和顺序从七方面展开来写的: 1.实验目的:即本次实验所要达到的目标或目的是什么。使实验在明确的目的下进行,可避免学生无目的的忙碌,所以教师课前检查实验预习是很必要的。 2.实验日期和实验者:在实验名称下面注明实验时间和实验者名字。这是很重要的实验资料,便于将来查找时进行核对。 3.实验仪器和药品:写出主要的仪器和药品,应分类罗列,不能遗漏。此项书写可以促使学生去思考仪器的用法和用途,药品的作用及其所能发生的具体的化学反应,从而有助于理解实验的原理和特点。需要注意的是实验报告中应该有为完成实验所用试剂的浓度和仪器的规格。因为,所用试剂的浓度不同往往会得到不同的实验结果,对于仪器的规格,学生也应了解,不能仅仅停留在“大试管”“小烧杯”的阶段。 4.实验步骤:根据具体的实验目的和原理来设计实验,写出主要的操作步骤,这是报告中比较重要的部分。此项可以使学生了解实验的全过程,明确每一步的目的,理解实验的设计原理,掌握实验的核心部分,养成科学的思维方法。在此项中还应写出实验的注意事项,以保证实验的顺利进行。 5.实验记录:正确如实的记录实验现象或数据,为表述准确应使用专业术语,尽量避免口语的出现。这是报告的主体部分,在记录中,应要求学生即使得到的结果不理想,也不能修改,可以通过分析和讨论找出原因和解决的办法,养成实事求是和严谨的科学态度。 6.实验结论和解释:对于所进行的操作和得到的相关现象运用已知的化学知识去分析和解释,得出结论,这是实验联系理论的关键所在,有助于学生将感性认识上升到理性认识,进一步理解和掌握已知的理论知识
8. 预习报告怎么写哦
预习报告由以下几部分组成:
1、首先明确这次试验内容,以及老师要求是用英文书写还是中文书写报告。
2、报告通常包括实验的名称,实验目的,实验原理,实验内容,有些化学实验报告要求画流程图,有些物理报告需要画电路图,这全看老师要求。
3、开头写上第XX实验:XXXXX,接下来分类实验目的原理内容。
4、实验目的基本在实验书本上就有,实验原理树上内容一堆,不建议直接抄,自己理解用一两句话总结就行,实验内容的话化学实验自身结合书本内容写流程图,物理实验则可自行精炼。
5、若是遇到要求画实验装置图的时候,就是画整个实验所需的实验器材及其连接好后的图样。
6、预习报告,注重的是预习两字,最主要的是自身将该节实验内容理解透彻,实验的时候老师可能是不允许看书本和预习报告的。
分步骤:
1、实验目的:写你通过实验能学到什么,或了解什么。
2、实验原理:写做这个实验要用到的原理图和公式。
3、实验用品试剂仪器:主要就是仪器和药品。
4.实验装置图:可画可不画,就是把装置图框架画出来,标上名称。
5、操作步骤:一般书上都有,尽量写得详细些,这样才能保证顺利完成试验。
6、注意事项。