一个月怎么学好无机化学

A. 大学无机化学有哪些好的学习方法

无机化学刚开始一般会讲诸如原子结构、分子结构、化学键、物质状态这些看起来有些物理的化学。不要死追着问为什么，因为有些东西真的还不知道为什么，或者为什么的问题很复杂，你现在可能没有很好的物理和数学基础搞不定。你要做的事，理解和记忆，然后对于一些常见的东西不断练习就ok了。接下来会是热力学初步、反应速率、化学平衡、电解质反应和氧化还原反应部分的东西，公式很简单，只要理解了就搞定啦。至于各族的性质，这个没啥特殊的，做实验的时候要用心，实在搞不定就背吧。
总的来说，理解，理解，再理解。涉及到公式的地方做题，做题，再做题。大学无机就那点玩意，加上无机实验，还是很容易搞定的。别自大，别眼高手低，看懂的和明白的和会做的和会讲的完全不是一回事，如果你想验证自己学的怎么样，试着自己给别人讲一下某些章节到底是怎么回事。
至于你说的自学，自学可以，但是不听老师的课是个很让人无语的事情，总的来说，除非能挑出老师上课的错误或者这门课实在太了解或者太简单了了，否则还是要好好听课的，不然你那时间干啥？至于学习的基本过程，预习、听讲、练习、复习就不说了，没什么好说的。
首先，你要知道无机化学在讲什么。可以说它是物理化学，分析化学，还有量子化学中比较浅的部分。物理化学的部分你会接触热力学、动力学还有电化学，分析化学部分四种平衡，量子化学就是元素周期律原子分子晶体配合物等结构之类的。元素化学就是结合根据前几个理论去解释元素周期表中的各族元素以及化合物。所以元素化学以外的那些是重中之重，一定要建立一个知识框架。

其次无机化学的知识从理解难易程度上，可以说分为三类，一类是一看就能懂的，比如说热力学第一定律，能斯特方程什么的。对待这一类的，准确牢牢掌握：第二类是看着比较难，但是仔细思考就能理解的，比如热力学第二定律，价键理论，这类知识占得比较多，需要你仔细理解，动动脑子就会明白：第三类就是你看着就不懂，也很难理解的。像薛定谔方程，分子轨道理论，这个时候记住了，千万不要死磕，知道它是什么就行了。如果你好奇心强并且有时间你可以去翻相关的书看，随着你以后的深入学习，有一天你会豁然开朗。所以你要对这些东西有所“区别对待”，这样的好处就是优化你的效率。不是什么都要印在脑子里。

还有就是如果你是化学专业的，就一定要摒除中学时期的做题为主，技巧至上的陋习，当然要是考研备考那么另当别论。实打实的掌握这些知识非常重要，无机要是扎实的话，物化，分析，甚至有机你能学得更轻松，因为你已经步入专业化学的正轨了。所以不要歪门邪道，更不要投机，要求实，真懂才能真会。

最后就是，在无机化学还会做不少实验，你也可以通过实验中的现象结论，加深印象。也是一种辅助手段。做了实验你就明白了。

认真，踏实，只要智商够，学好无机不是问题。

B. 怎么学好无机化学

1. 注意听讲，把握好学习重点；
2. 课前预习课后复习；
3. 一本与教材配套的习题册足矣，每章学完把习题册上相关题做了；
4. 读书，把教材内容通读一遍；

如果能做到以上几点，一定能学好。

C. 怎么样才能学好高中化学无机部分有什么好的办法

引言：高中化学还是有一定难度的，而且对于理科生而言，高中化学还是相对而言比较好拿分的，不过高中化学的无机化学部分确实是很让人头疼的，怎样才能学好高中化学无机部分呢？有哪些好的方法？

D. 怎样提高无机化学的成绩

一.尽快去找化学老师，让他告诉你以前学过的关键知识点，在短期内掌握，目的是能够大致跟上现在的教学进度，以听懂老师讲授的新知识。

要想进步，必须弄清楚导致化学成绩差的根本原因是什么？是常用的几个公式、概念没记住，还是很重要的几个基本解题方法不能熟练应用，或者是以前的一些重点知识没有理解透彻等等。象摩尔、物质的量浓度、氧化还原反应，以及差量法、守恒法、离子方程式、化学方程式的书写及其相关计算等，是高中阶段出题的核心内容，有一个地方弄不清楚，就有可能造成学习上的困难，有几个弄不清楚，就可能听不懂化学课。找准之后，赶紧把关键的知识补上，补的时候要想办法让你现在的化学老师“一对一”地进行辅导，手把手地教会你“补”的方法。同时要特别注意处理好看书与做题的关系。看书与做题的精力分配可以是4比6甚至3比7。所谓“看书”是指一字一句地阅读课本内容，画出自己认为是重点的内容。有任何不理解的地方，经过短时间的思考后要马上去问老师，认真听老师的分析，纠正自己理解上的偏差。做到这一点，你就会发现，甚至顿悟：“原来是这样啊！”那些平时困绕你的许多问题，答案原来就在课本上！你甚至会为此而感到悔恨：“我怎么连课本都没有仔细地看过一遍！”至此，你才明白，原来你并不笨，只是当时没有看书而已。

但是，一做题，你可能又没有了信心：有不少的题你根本无从下手。

因此，要学好化学，必须做一定量的习题。你没有必要做对每一道题！能做对60%~70%就达到目的了。在从“差”到“优”的转化过程中，是不可能“一步登天”的。实际上，看完书后，会做50%的题就不错了，有30%的题感到似是而非，有20%的题根本就不会，这是正常现象。但是，看完书不马上去做题，过一段时间后再做，你不会的题目就会上升到60%。因此，看完书“马上做题”是关键。只有通过做题，才能检验你对课本的理解是否正确。并且，只做课本上的题也是不够的，每一节都要做一些任课老师推荐的课外习题(题量不宜太大，以时间不超过30分钟为宜)，进一步加深对课本知识的理解。通过做题，你就逐渐的有一些问题产生，有一些奇思妙想出现，你就会发现你也可以象那些“好学生”一样，经常去问老师，经常与老师交流。然后你就会体会到陵余胡：学好化学原来如此简单。在此基础上，你还会逐步体会到：只要方法得当，只要付出一定的努力，每一个学科都能学好的。

二、上课坚决不能“走神”！

统计结果显示；90%以上的“差生”是上课走神造成的。“走神”的表现多种多样，有看窗外的、有打量同学、观察老师的、有打瞌睡的，有看课外书的、有与别人说闲话的、有想其他问题或其他事情的…毁拆…如此等等。特别是打瞌睡，简直可以说是“严重的听课事故”，是退步的导火线，是学习进入“恶性循环”的开始。只要你走神，你就跟不上老师的思路，没法抢答，没法知道老师下一步的讲解内容。只能成为被动的听讲者，无法成为课堂教学中主动的参与者。

因此，只有杜绝上课走神，你才能进步，才能提高化学成绩，做一个快乐而轻松的学生。 要做到这一点，首先是要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个最重要的睡眠时间。一个是晚上11点之后一定要开始睡觉，一个是中午要有10到30分钟的午休时间。这是你提高成绩的第一步，即：保持旺盛的精力，杜绝“打瞌睡”。有不少同学在寻找自己学尺拦习的失误时都忽略了这一点，然而，这一点处理不当，对于中等以下程度的学习者的打击往往是致命的。你可以回忆你的学习历程，你肯定也有过辉煌的时候，是什么时候开始下降的？是经常在中午时去操场打球，还是连续有一段时间总是中午有事？总是熬夜？导致白天瞌睡难耐？特别是晚自习效率极低，完不成作业，因而成绩逐步下降。

其次，一定要时刻提醒自己与“三闲”做坚持不懈的斗争。所谓“三闲”是指：闲话、闲事、闲思。这是做学生的最大敌人。能控制住“三闲”的人，才有可能成为一个考试成绩优秀的学生。

三.争取在课堂上多表现自己，把自己的理解说给老师听。

现在的教学模式主要是“集体授课”。其最大弊端是不能很好地进行“因材施教”。这对成绩不很理想的学生来说是很不利的。面对四五十人，甚至七八十人，教师不可能针对每一个人的理解进行分析和解答。成绩差的同学往往还没有听明白，老师就往下讲了。课堂上讲的内容，有很多时候又是环环相扣的，前面的没有完全理解，就有可能导致下面的更加难以理解，最终导致听课失败，如果课后又没有进行及时的补救，逐渐就会跟不上趟，听不懂课了。

那么，成绩不太好的学生该怎么听课呢？策略是：“抢答。”不要怕回答错误，不要怕出丑，不要计较别人的善意笑声。只要你不是故意捣乱，没有人会责怪你。

在很多情况下，老师不一定知道学生哪里不懂？下面该着重讲解哪一部分？是否该“再讲一遍”？这时，老师会进行提问、设问，要求学生举手回答或集体回答。在这种情况下，你一定要积极的表现自己，把自己的理解大声说出来，让老师听到，尽可能使老师下一步的讲解是针对你的理解而进行的。

如果你时刻在准备着进行抢答，你的注意力，一定会很集中，听课的效率也一定会很高，学习就会逐渐变得轻松、有趣了。

四、记住化学方程式，你会马上感到化学容易多了。

化学方程式是每一次考试的重中之重。你可以去分析你所经历的所有考试，你会发现，在你不会做的题目中，有60%以上是因为化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。因此，可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是不能准确书写方程式，肯定不会及格。在某中意义上可以说：差生与优秀生的本质区别可能就是几个化学方程式。

五、经常去找老师，把你对某些问题的理解，讲给老师听。

很多时候，你觉得自己已经会了，但是再做类似的题目的时候，还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。这时，你可以不去找老师，因为经过努力你完全可以做出答案，有时只是差那么一点点；但是，我建议你去找老师，把你的理解详细的说出来，老师一听，就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语，就会使你的能力发生质的飞跃。事实上，这才是教师职业价值的最大体现。

六、马上准备一个笔记本，把问到的知识记下来。

每个学生都会出现“一错再错”现象，但是好学生“一错再错”的几率要远远小于“差生”。大量的调查结果显示：好学生之所以能在各种考试中保持较好的成绩，一个关键的原因是他把不会的知识真正问清楚了，真正内化为自己的知识了。这里为什么要强调“真正”两个字呢？因为我们的“差生”遇到不会的题目有时也去问老师，也耐心地听老师讲，也听懂了。但是仅仅满足于听懂了，没有把听懂了的知识再写出来，内化为自己的知识，就急急忙忙地去做下一题或干其他事情去了。几天后考试时又遇到了这样的题，下笔写的时候，才发现写不完整，有那么一点还没有理解，重蹈了“一错再错”的覆辙。若是当时问过之后，马上把它完整的写下来，在写的过程中，发现问题马上“打破沙锅问到底”，就不会出现后悔莫及的事情了。除此之外，备忘本上还可以记其他知识，如经常出错的题、规律性的知识、你自己认为重要的和你认为容易忘的知识、一些物质的特殊性质等。如：碘的特性(升华、遇到湿润的淀粉变蓝)；氟的特性(与氢气在暗处爆炸、与水反应放氧气、AgF易溶于水、HF能腐蚀玻璃)；漂白粉的制取、使用、失效原理；卤水的成分；具有漂泊性的物质等等。

以上是我在教学过程中的一点经验和体会，每一处都在教学中实践过。结果证明只要转变学习习惯，掌握最有效的学习方法，每一个学生都能学好。作为老师，有责任去帮助“差生”改善学习方法，尽快提高学习成绩。

E. 大学无机化学怎么学

无机化学是高等职业教育工业分析与检验、石油化工生产技术等化工技术类专业及其相关专业的一门必修的专业基础课，下面我收集了一些关于大学无机化学学习方法，希望对你有帮助

大学无机化学学习方法1

一、明确无机化学课程学习的任务

无机化学课程的任务是使学生掌握无机化学的基础理论，基本知识，化学反应的一般规律和基本化学计算方法;加强对化学反应现象的理解;加强无机化学实验操作技能的训练;树立爱国主义和辩证唯物主义世界观;培养理论联系实际能力、分析问题和解决问题的能力，为后续课程的学习、职业资格证书的考取及从事化工技术工作打下坚实的基础。

二、明确无机化学的课程内容

无机化学的课程内容包括总论和分论两大部分。在总论中，主要介绍结构理论，化学平衡理论和热力学和动力学的知识;并以理论和实际相结合，进一步从原理、规律、计算方法等方面对“四大平衡”作了深入详尽的介绍。在分论中，用总论介绍的基础理论结合现代科学技术在无机领域中的发展，系统地对各分族元素及其重要的单质和化合物的结构、性质、特点和在国民经由领域中的用途作详细介绍。

三、具体学习方法推荐

1.理论和实验相结合

无机化学的实验性强，也有自身的理论。无机化学设有理论课和实验课，它们是一个整体，是互相补充和完善的,学习中不能偏废。实验可以加深感性认识，而理论可以加深对感性认识的理解，如果条件和时间允许，可以进行实验，从实验中加强对理论知识的理解和应用。因为通过实验，可以进一步认识物质的化学性质，揭示化学变化规律，理解、巩固化学知识，建立化学意识，实现感性认识上升到理性认识的飞跃。但是，要正确操作、仔细观察，认真分析实验现象所反映的实质, 这也可以提高你的实验动手能力、观察能力和总结能力。件

2.分部分学习

第一，对化学基础知识方面的学习，你要认真的掌握气体，液体，固体，极化理论及其应用，物质的颜色变化规律，溶解度变化规律，熔沸点变化规律，含氧酸酸性变化和氧化性变化规律，物质稳定性规律，水解产物类型等，而且你要学会总结，认真分析，做到心中有数，如对物质熔沸点变化规律的学习可以总结为下表的形式，这样方便你查找时候，非常的方便，容易记忆。

第二：对无机化学中的化学原理的学习过程中，明确这些原理主要有：化学反应中的质量和能量关系;化学反应速率，影响化学反应及化学平衡的因素;酸碱理论，溶液中的单相与多相离子平衡，掌握弱酸、弱碱溶液中离子浓度、盐类水解和沉淀平衡的计算;氧化还原反应的基本原理，掌握电极电势、Nernst方程及其应用，电势图及其应用，配合物的化学键理论，晶体场理论，配合物的基本概念、稳定常数及其应用，配合物在水溶液中的稳定性等等这些知识点，是非常多而且不容易记忆，那么你就要从真题中，找到重点看，然后你要认真的分析，其实它们之间存在着非常重要的联系，而且你要总结出它们在理论在上的联系，认真的做好笔记，列出表格的形式，认真的分析，总结出规律，找出本质特征，这样才能很好的帮助你去理解和记忆，如你在对化学平衡移动原理和配体数的学习中，可以参考如下：

第三：对结构理论：原子结构的近代概念，原子中电子的分布，原子性质的周期性;价键理论、杂化轨道理论、分子轨道理论的基本概念，离子键、共价键、分子间力和氢键的特点，晶体的特征、性质以及晶体结构与物理性质的关系中，考研的你应该非常明确哪些是考查的重点，那些是次重点，哪些是只需了解的，如何知道重点在那，你就必须要分析历年考研试题，从试题中，认真的找出多年考查重复的知识点，这些知识点，就是非常重要的考点，而没有考过的知识点，不是说，不需去记忆，而是你也要非常的关注，因为这些知识点同样会出现在考研的试题中。这就是要分清主次，抓住重点，你才达到事半功倍的效果，而且你要学会系统的分析对比各知识点进行学习，做到举一反三，总结出自己的学习风格

大学无机化学学习方法2

第一：对化学基础知识方面的学习，需要认真的掌握气体，液体，固体，极化理论及其应用，物质的颜色变化规律，溶解度变化规律，熔沸点变化规律，含氧酸酸性变化和氧化性变化规律，物质稳定性规律，水解产物类型等，而且你要学会总结，认真分析，做到心中有数。

第二：对无机化学中的化学原理的学习过程中，明确这些原理主要有：化学反应中的质量和能量关系;化学反应速率，影响化学反应及化学平衡的因素;酸碱理论，溶液中的单相与多相离子平衡，掌握弱酸、弱碱溶液中离子浓度、盐类水解和沉淀平衡的计算;氧化还原反应的基本原理，掌握电极电势、Nernst方程及其应用，电势图及其应用，配合物的化学键理论，晶体场理论，配合物的基本概念、稳定常数及其应用，配合物在水溶液中的稳定性等等这些知识点，是非常多而且不容易记忆，那么你就要找到重点看，然后你要认真的分析，其实它们之间存在着非常重要的联系，而且你要总结出它们在理论在上的联系，认真的做好笔记，列出表格的形式，认真的分析，总结出规律，找出本质特征，这样才能很好的帮助你去理解和记忆。