高中化学选修4资料书哪个好

❶ 高中化学学哪几本书呀

新课标全国卷必考的范围是：化学必修1，必修2，化学反应原理（选修书目，但是必考）
选考的模式：三道选考的大题，分别从：实验化学，物质的结构与性质，有机化学基础中的知识中各出一题。考生根据自己选修的书目选择一题来回答，多答的按题号较前的计分
所以要学的书是：化学必修1，必修2，化学反应原理，实验化学/物质的结构与性质/有机化学基础，共4本书
但有一点要注意：全国卷有时会在必考题中出现有机化学的知识，所以大多数学校会把有机化学基础作为必选书目来教学，所以多数情况是：化学必修1，必修2，化学反应原理，有机化学基础这4本

❷ 高中化学哪本比较重要 河南的 老师说 选修四 比较重要 说挺难的 求高三或毕业党

以我的的经验，选修四（化学反应原理）是化学中逻辑性最强，并且最难学的一本，要求较高的分析问题的能力。如果你现在刚开始学高中化学，我建议你必须在高一下学好必修2，打好坚实的基础。我相信，高中化学只要仔细想，理解，没什么难学的。

必修1、2必须学好，恩么其他的理由，学扎实来，课后尽量去拓展，因为选修里面的很大一部分内容是建立在必修的基础上的

选修3在大部分省选考，一般放在高三学，就是知识点多，空间思维要求高（数学立体几何学了也简单）

选修5有机化学最简单，可能推理能力要求较高，高考大题必有一道，我觉得必拿

选修6实验化学把握住细小知识点即可，一定要注意积累，在必修1中就要留心实验

选修1、2暂且可不管

❸ 高中理科化学哪几本书

问题一：现在的高中理科生学哪几本教材？ 物理必修两本，选3系列五本，化学必修两本，选修《2化学与技术》，《3物质结构》，《4化学反应原理》，《5有机化学基础》四本，生物必修三本，选修1《生物技术与实践》，3《现代生物科技专题》两本。数学必修五本，选修2系列三本，选4系列三本。理科不用选。
09高考是必修内容必考，学选2系列，物理3-1和3-2，化学选4《化学反应原理》必考。数学4-1，4-2，4-3各出一道10分题，任选其一作答。物理3-3，3-4，3-5各出一道15分题，任选其一作答。化学2，3，5各出一道15分题，任选其一作答。生物1，3各出一道15分题，任选其一作答。
所以，有的选修课本其实也是必须得学，选作题你可以专攻其中一本。
以上是辽宁，宁夏，海南等课改区09界高中毕业生的情况，广东也许会有一点变化，但应该不会太大。

问题二：高中化学理科要学哪些书 随着义务教育初中化学课程改革的推进，中考考试与评价选拔制度改革实验的发展，初高中教学衔接问题也成为人们关注和议论的热点问题。不少高中教师反映升入高中学习的使用课改实验教科书的初中毕业生所掌握的化学基础知识和基本技能与高中化学课程学习所需要具备的知识要求差距较大，高中化学教学十分困难。高一学生也反映高一化学内容多、理解困难、习题难做，学习兴趣降低。这一问题已经引起高中教师学生乃至家长的关注。对造成这一问题的原因，有各种看法。例如，初中化学课程标准、教科书与高中课程标准、教科书学习要求和内容选编衔接的处理不好；初中课程改革后的化学学习要求、中考化学考试要求过低，指挥有偏差；初中化学教学过分强调探究学习和过程方法教育，忽视接受学习和描述性、结论性、规律性知识的理解记忆，双基（基础知识、基本技能）知识学得不扎实；部分地区中考化学用等级制评价作为中考录取的参考而语、数、外却用实际分数计入总分作为录取依据，造成学生、家长、学校领导只重视三个工具学科忽视理化学习的不良倾向。也有人认为高中化学教师不理解初中课程改革理念，以老眼光、旧学习要求看待、评价课改后的初中学生，对初中学生的化学基础要求过高，学生不适应高中教师习惯运用的单一的教学方式。研究初高中化学教育的差异，争取初高中化学教学的平稳过渡初、高中学科教学中存在的教学衔接问题实际上并非基础教育课程改革出现的新问题。本次改革实施之前，初高中化学衔接也存在问题，那时有关问题出在哪里的问题，不乏争论。为解决衔接问题，不少完全中学要求初中化学教学要主动考虑衔接问题，不以初中毕业的最低要求作为学习标准，要求加强高中所需基础知识技能的教学；多数学校还在高中一年级采取各种方法开设“衔接教学”课。有的在新生录取后开学初集中补课、有的在高一先划出一定时数复习初中化学、还有的采取“用到什么，复习补充什么”的方法在高中教学中复习补充初中学习的化学知识。只是在基础教育改革进入实验性实施后，由于新旧课程的差异、考试改革的冲击等原因，衔接问题显得更为突出、更为复杂。初高中化学教学衔接问题，首先是化学启蒙教育向化学科学基础教育平稳过渡的问题。初中化学教育是粗浅的化学常识与化学基本观念的教育。初中化学新课程提出的五个学习主题（科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展）表明初中化学教育是提高公民科学素养的化学启蒙教育。它没有以高中或大学化学专业教育的预备教育为目标来选取教学内容。教学的知识内容大都贴近学生日常生活实际，遵循从感性认识上升到理性认识的规律，容易理解、接受和掌握。教材语言比较通俗，直观性、趣味性强。普通高中化学课程标准规定“普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程。” 高中必修化学，是学习化学科学核心内容的基础教育，高中化学必修模块提出的六个学习主题（认识化学科学、化学实验基础、常见无机物及其应用、物质结构基础、化学反应与能量、化学与可持续发展）突出了化学学科知识的教学；多数选修模块（化学反应原理、物质结构与性质、有机化学基础、实验化学）以化学学科体系为线索，为化学专业学习提供基础，帮助学生了解、掌握在社会生产生活广泛应用的化学知识。由于学习课时紧，学习容量相对较大，高中必修化学的教学内容，起点高，容量多，叙述简明扼要，知识理解接受难度加大，习题难度也较大。化学新课程已注意整体设计初高中化学的学习要求和内容，但初中毕业生要适应高中学习还是有一定难度，需要一个过程。这里就存在过渡和衔接的问题。为了实现化学启蒙教育向化学科学基础教育的平稳过渡， 把初、高中课......>>

问题三：江苏高中理科化学有哪几本书 化学必修一、必修二和化学选修四、选修五和选修三，主要是学功这几本（鲁科版、苏教版和人教版，其中主要以苏教版为主）

❹ 高二化学学哪本书

一般理科学的是学《化学反应原理》，《有机化学基础》与《物质结构与性质》中一本或2本，文科学的是《化学与生活》。

新课标高二上学期只学选修4《化学反应原理》

上学期：选修4，选修3的第一章

下学期：选修3的二、三章以及选修5的一、二、三章。

(4)高中化学选修4资料书哪个好扩展阅读:

目录

第1章 认识化学科学

第1节 走进化学科学

第2节 研究物质性质的方法和程序

第3节 化学中常用的物理量——物质的量

单元回眸

第2章元素与物质世界

第1节 元素与物质的分类

第2节电解质

第3节氧化剂和还原剂

单元回眸

第3章 自然界中的元素

第1节碳的多样性

第2节氮的循环

第3节硫的转化

第4节 海水中的元素

单元回眸

第4章 材料家族中的元素

第1节硅无机非金属材料

第2节 铝金属材料

第3节复合材料

❺ 高中化学选修四买教辅，是考点好还是完全解读好，都是王后雄出的，

建议用5.3，王后雄教材完全解读好多内容是超纲的，尤其在江苏。

❻ 高中化学买什么教辅好

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以下正文：

每年都说着：今年我一定不给淘宝做贡献，我要踏踏实实的读书，踏踏实实的存钱；

然后：真好，我又凑了一个满减

以前总以为，促销是成年人的游戏，与高中的年轻人无关，但是！高中生！可以买的东西也很多！比如说！给自己的大脑投资——买教辅！

于是就有了这一篇，舒适的高中生教辅购买tips：

请大家准备抄作业

同时建议配合这一条回答食用哦（笔者为理科全国1卷考生，可能会有所侧重）

高三有哪些相见恨晚的刷题技巧？5129 赞同 · 256 评论回答

如果感兴趣的话可以关注龙樱计划官方账号以及相关高中生专栏！啾咪！

❼ 【真心求】高中化学资料书买哪一本好请进来看下我的情况！

你现在是高二 建议你买一个学期一本的 高二读化学时要深钻 这是科学方法 中等生建议的是知识详解 （点拨难度大，适合高等生） 而且要买一本知识手册，这本书是高中生必备，是基础关键,每每你有哪个知识点忘了就马上拿来翻，这样知识点会很牢固，成绩才能很快提高，

总的参考书一般高三学校会发 你若想自己买也可以 我推荐的是<试题调研> ,一期一本，试题新，而且深入，挖掘考点，我写完后觉得对我起到非常大的作用

现在讲讲利弊：
弊:你在买总的参考书时，同时意味着你在和高三的人抢资料，我读高三的时候最痛恨这些人了，高三资料明明不够，还有其他人来抢。

高三讲的是复习，所以总的参考书不会太详细，很多重要的考点都会被疏忽，尤其像你这种从未专研过的。

利:总参考书分章很清楚，全本看下来知识点很清晰，在考试时知道考点在哪，如何考，脉络清晰。

你想买本总参考书巩固高一内容的基础，想法不错
我的建议是买一本《知识手册》，把化学书一字不漏全部看完，再拿一本本子，把书上和知识手册上你觉得重要的化学式和性质，全部抄下来，看完一章抄一次，我也是这么恶补的，相对来说时间会短，弊端是没有题练，所以看完后书本的题目要去写。

化学不难学，主要讲的是基础，肯下功夫找化学式，背性质，就会好起来，你若基础不好，不要太深钻，容易混了。