Ⅰ 学化学学的不好怎么办
只要有心，没有学不好的理由。
学不好，无非是两个原因：一是自己对化学不感兴趣，二是以前的基础太差以致一看到化学就头痛。
如果是基础太差，就要一步一步来，找个简单点的化学书，从最基础的内容看起，把每个概念弄明白，每天定时定量学习新内容复习前一天学习的内容，学习新内容后当天要复习它一遍，第一天复习一遍之后的一个星期再复习一遍（本来是要复习四次，我觉得复习三次就已经很好了。这个是根据遗忘曲线来安排的，这样能比较好地记住学过的内容并且不容易忘记）。如此不出两个月，你的化学就上道了。
Ⅱ 化学不好，怎么办
一、基础不实型
症结所在：解题方向不明确。
具体分析：从学生自身来分析，可以分为三种情况。对于简单题，掉以轻心，漏题丢分;对于中档题，分析不清楚，模棱两可;对于复杂题，自身知识结构和做题技巧不到位，缺乏分析能力。
建议：学习就像盖房子，首先需要提前做好规划，打好地基，然后我们要做的就是按照自己的蓝图，一块一块为自己的城堡舔砖加瓦。因此，一个真正优秀的学习者，不是碌碌无为的搬砖工人，而是埋头苦干的建造师。先明确解题方向，才能下一步如何建造什么样的“房子”。
二、粗心大意型
症结所在：失分全是“粗心”惹的祸。
具体分析：“真粗心”属于“偶然性”发生的错误，下次稍加注意即可改正。“假粗心”属于“经常性”发生的错误。此类学生在处理问题上缺乏严密的逻辑性，无法“完美”地答题，追根溯源是知识结构和脉络掌握的不是很清晰。这就需要巩固基础知识，加强训练，并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。
建议：粗心型的学生往往会给自己下次稍加注意即可，改正这样的借口去掩盖自己的失误。你要相信，真正优秀的人到哪里都是优秀的，这也是激励着我们不断发掘自己的潜力，实现一个更好的自我。
三、苦学无效型
症结所在：学习很努力，但学习效率不高。
具体分析：“苦学无效”困扰着很多中学生，学得累又考不好，使学生对学习产生厌恶感。该类学生是因为没找对适合自己的学习方法，学习缺乏技巧，导致效率较低。
建议：那些一开始成绩不是太好的同学，一次次的考试失利可能会使他们丧失信心，努力付出却又得不到回报更是会让他们备受打击，但是应该相信，只要掌握了正确的，适合自己的学习方法，学习是一件乐在其中的事，只有我们真正的热爱学习，才能享受学习的过程，享受得到回报的那种喜悦。
四、动力不足型
症结所在：被动学习，学习目标不清晰。
具体分析：此类学生学习目标不清晰，属于被动学习，而且基础知识不牢固，学习上制定的计划也无法实现，浑浑噩噩地上课，对学习和考试缺乏热情和动力。
建议：关于动力大家可以为自己设定一个目标，然后找到一件跟目标有关的物件摆放在座位上。比如你想考那所中学，可以去学校参观一下，走的时候带一个学校的笔记本回去，每天看着这个笔记本感觉就有了源源不断的动力。
五、缺少思路型
症结所在：做题太少，需要强化训练。
具体分析：此类学生主要体现在看到试题后不知如何下手，也不知道如何审题、如何运用知识点来解题。他们往往感觉课堂知识都学会了，但是一考试就蒙了。
建议：有些人数学不好但是还能每次都拿到不错的成绩，其实完全得益于题海战术，因为在中考数学中遇到的每一道题都是他们已经重复做过，并且也错过，改正过无数次的题。但是要强调的是，题海战术并不是一味地埋头做题。首先，使用辅导资料一定要有选择性，做好题，才会有好成绩。
Ⅲ 高中化学学不好怎么办啊
作为一个高三学生，让我来回答你。
我是江苏省新海高中高三的一个化学课代表，化学虽然
高中以来没考过满分，但基本都在130到147之间。曾获市化学竞赛一等奖第三名，省二等奖。在这里我送你一个建议，那就是多看书，对付元素化合物和有机尤其如此。当初我自学有机时，愣是在一个星期里把烃和烃的衍生物看了不下十遍。有机反应多，原理复杂，记忆困难，我每次都是只能向前推进1~2节，然后我继续看，下面的反应为什么发生，所属类型如何，我已搞不清楚，但我仍竭力记住反应。方法也许笨了点，但当你看完10遍所有反应了然与胸时，再进行对比，反应为什么发生，所属类型如何就可以轻松地搞懂。只要你持之以恒，化学哪有学不好的道理？此外，还可以看看奥赛书（初级本）上的“元素周期律”和“有机化合物”两段开开眼界。东西看多了，遇到信息题就不怕了。据我所知，上面的知识点除电化学外多多少少在高考的信息题，STS和有机推断题中出现过。好好学！
Ⅳ 初三化学学不好怎么办
1、化学主要首先理解原理，然后结合实验现象、化学方程式，勤动手勤记忆，再结合一些典型习题，强化理解和记忆，然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的，抓住方程式和各种计算公式，记住各种物质的性质。
2、学习化学另一个重点就是效率，只有高效的学习才能事倍功半。我通过练习《精英特全脑速读记忆软件》来激发大脑潜能，提高学习和复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。
3、课前要预习。上课前一天，一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。
4、听好每堂课.听课是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识，是决定学习效果的关键。功在课堂，利在课后，如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难。
5、认真记好笔记。要学好化学，记笔记也是重要的一环。记笔记除了能集中自己的注意力，提高听课的效率外，对课后复习也有很大的帮助。所以，要学会记笔记，养成记笔记的好习惯。因此，在认真听讲的同时，还应该记好笔记。
6、认真观察和动手实验。通过演示和学生实验，学会观察老师演示实验的操作、现象，独立地做好学生实验，上好实验课，是学好化学的基础。
Ⅳ 化学学不好，怎么办
把近几年的高考试卷和今年的考试大纲找来,然后对着各个知识点仔细研究.在做高考题目的过程中,可以查查用到了哪个知识点,如果掌握不牢固或者什么都不知道,那赶快在这一快下点工夫吧.
我也是这样过来的,虽然慢,但效果很好.你会觉得时时有收获.我高一时英语也不好,也用的这种方法,后来读了英语系.
呵呵,如果觉得我的回答可以接受的话,那就选为最佳回答吧.
Ⅵ 学化学是，感觉很不好，怎么办
抓基础，多背，多练习
我初中最开始学化学时学的不好，成绩倒数。
但是在中考复习时自己比老师要去的多写了20套左右的模拟题（不是每题都做，挑不会的和难一些的做）结果中考考了78分（满分80）
化学算理科中的文科，背基础知识是很重要的，不仅要背，还要理解一些反应原理
先不去理会大的推断题，把基础夯实，之后再做推断题就会有很大的提高
Ⅶ 化学学不好 怎么办
学化学,基础的方程式最重要,,只有记住根本与实质才能游刃有余的运用,其次是物质的不同性质,学会归纳.懂的一些技巧,如极端法,假设法,十字交叉法.....都能有效提供方便,最后就是练了,多练你对运用就越来越熟.这样就够了.
Ⅷ 初中化学学不好怎么办
九年级化学学不好怎么办？我经过一年的初三化学学习经验摸索，终于归纳总结出一套我觉得非常有效的方法出来，希望对初三学化学的同学能有帮助：
我自己的做法是：用一个本子，把要记住的化学反应方程式列出来，后面备注反应现象。
再备一个本子，把其他要记住的零散知识点先归纳好，比如说常见反应物品的颜色、溶液的酸碱性、特殊气体、液体或固体物质的检验等等。归纳好类别，一条条列出来，
最好有一套“VCM仿真实验”初中化学版的，里面归纳了最全面的化学实验和化学反应，
“VCM仿真实验”就是化学课堂上浓缩的精
Ⅸ 化学学不好啊，怎么办
我和你是一届嘚~~化学一开始并不难啊~~我就把老师上课的笔记弄懂，题目做多做懂，就可以啦~~你也可以向你的同学老师请教啊！
关键是要下工夫，多花点时间。
Ⅹ 初中化学学不好，怎么办
孩子化学差，可能原因很多：上课听不懂，课后没有及时复习；平时做题量太少；死记硬背，不知变通等。要培养兴趣，主动学习，熟记化学用语、基本概念、基本原理，适当练习，学以致用提高上课听课效率是学好化学的关键。老师所讲的每一个知识点，都要认真地听。上课不要忙于记笔记，如果那样，老师所讲的重要的点就错过了。下课只能由二十分钟的苦功夫来换老师所讲的一分钟。这样往往会事倍功半。绝大部分的同学听完一堂课都说懂了，因此，回家就会懒得复习。这是一个极其错误的想法。老师讲完一堂课之后，知识依旧属于老师的，不属于你的。只有你回家认认真真地复习，把知识的养分都消化吸收掉，那些知识点才能真真正正地属于自己。建议您的孩子拥有一本好一点的笔记本，而不是记几天就没有的那种，那样等他复习的时候就会说找不到。活页夹型的笔记本最佳。没有了一定的做题量是不行的。把知识点都记住那只是纸上谈兵，还没有真真正正地搞懂题目。不做题，谁也没有把握说我能拿高分。建议您的孩子最好有一本错题本，把做错的题目记在错题本上，自己也应该学会将题目变式。只有把题目一道一道地吃透，考试才能考得好。考试的时候同样类型的题目数字及文字可能与平时有点差异。有些同学总会反映，有一些化学题目看不懂，做不来。但是初三的知识点只有那么多，题目再变也不可能变出高中的知识点。只有多做题，通过问题的现象摸清它的本质的话，我想题目应该不会感觉到难了。不懂的一定要及时问老师，问同学。否则你的问题就像滚雪球一样越滚越大。最终只会把自己压死。但是能自己解决的问题尽量不要去问老师。问得太多对自己也没有多大的好处