如何提高高中化学

① 怎样提高高中化学成绩

学习化学时上课一定要比上其他任何课程都要注意，应为老师在上课时不仅会教授一些经验方法，最重要的是化学的思维强度也很高，老师随时都会总结一些便于记忆的理论
学会总结，在不看书的前提下把一单元或者一阶段学过的内容列个框图写下来，能想到什么写什么，哪怕是原来学过的也写上。最后在把书找出来，一点一点的对，一点一点的记。看似花了不少时间，但实际上比做一套单元阶段模拟卷使用多了。
做题时多留心，学会猜出题人出题的意图，那么会让你想到该用哪方面的知识来解决它。对答案时一定要细心，哪怕花了做题两倍的时间也值得。因为化学不像其他理科做题多多益善，能把握住每道题的要旨才能举一反三。
与老师的关系一定要处好，不要怕挨批评而不去问老师问题。一道题你和同学讨论了10分钟有可能没结果但老师总能一语道破！
化学注重积累重在思考与总结，只要有坚定的信念，这样做一个月下来，化学成绩也一定会有很大的改观！

② 高中化学怎么提高

记住守恒，电子，质子，原子守恒！如果是一点都不懂的话，建议你先仔细琢磨一道题，尤其是选择题，.每一项都要搞明白

③ 高中化学怎么提高

高中化学提高方法：
正确把握新课程标准和要求。新课程 标准的教学要求是螺旋式上升的，不是在知 识首次出现时就要求学生一下子全部达到 的。新课程标准在强化双基的同时，还重视 过程与方法，情感态度和价值观的培养。不 追求知识体系的严密完整，以生产生活中的 重要物质入手，引导学生关注生活，关注社 会热点，培养学生科学发展观和对社会的责 任心和使命感，引导学生学会合作、探究、交 流、表达。注重初、高中教材、必修与选修教材知 识的衔接。初、高中教材知识的衔接主要是 内容的补充，知识的加深、完善、计算内容和 方法三个方面的衔接。理解是化学学习的精 髓，但是化学中有许多抽象的概念超出了学 生的理解范围，教师要灵活运用教学方法帮 助学生进行科学的理解。科学理解就是从我 们以前的知识合乎逻辑地重构一个解释，并 把它运用到不同于先前提供的环境中。
课前准备
化学学科有两个较明显的特点：（1）知识点较琐碎繁多，各块知识间衔接紧密，看似并列，实为递进关系，知识的上下位之间关系明确。如：高二册中醇、酚、醛、酸、酯等五大有机物；又如：例子键、共价键。通过预习，就可以弥补基础知识的漏洞，找出新课知识的重难点和疑点，增强听课的目的性和针对性。（2）演示实验多。人教版的高中化学课本中，实验内容、实验步骤都是用小体字书写，每个实验平均有4~5行字，若不经过事先预习，往往对实验现象“知其然而不知所以然”，那么本来欲通过实验达到的“再现、揭示、发现、证明和巩固所学知识”的目的就大打折扣。
笔者对本校211名理科生进行了调查，按照他们的化学成绩在班中的名次分为A、B、C三组，A组为前15名的优生，B组为16~36名的中等生，C组为36名以后的中差生。选择“上课前能预想到老师要讲的内容”的同学占各组总人数的比例分别是86.2%,63.7%和42.8%。所以同学们完全可以相信“磨刀不误砍柴功”，同时还应注意在课前要调节大脑，使大脑由抑制状态转入最佳状态，便于积极地观察、感知、思维和想象。
课堂听讲
1、 善于观察，明辨是非
化学课堂上，为了使物质之间的变化过程更直观、形象生动，老师往往会用演示实验或补充实验来激发学生的兴趣。学生就要学会在老师的细心指导下分清主次，争取迅速捕捉到不太明显的但又能反映物质及其变化的本质属性的现象。用鼻子分辨气味，用耳朵注意声响，用脑去分析和判断。充分调动眼、鼻、耳、心等器官协同作用，集中注意，增强视觉和听觉感受。例如：在做乙醇在铜丝作用下氧化成乙醛时，老师会将绕成螺旋状的铜丝反复多次的在酒精灯外焰上灼烧后插入乙醇溶液中，在这个过程中应发现铜丝颜色由红色到黑色又到红色，溶液则产生了新的刺激性气味。从而可以得出铜丝只作催化剂，真正与乙醇作用的是氧气，它使乙醇变成了新的有机物。
2、 超前思考，比较听课
所谓“超前思考，比较听课”，即上课不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师的前头。这样既能在听课中排除疑难、深化理解，还能通过听课检验和锻炼学生自己思维的敏捷性、准确性、全面性。例如：在学习“SO2的化学性质”时，在老师分析得出结论之前，应积极思考，从S(+4)的化合价入手，结合氧化还原部分中已知的中间价态可升可降规律，预测出既有氧化性又有还原性，与课本上的相比，只漏下”有漂白性“这一条。听了老师的讲解后，对SO2性质的理解一定会更深刻，更全面。
对上述组同学就“老师提问后”的做法来看，选择“积极思考，在老师宣布之前一定要形成自己的思路”分别为74.1%,40.2%,13.1%，而选择“一旦思维受障碍就算了吧”的分别为25.8%,58.7%,77,1%。从中可以明显看出积极思维对成绩的影响。正如德国教育家第斯多惠所言：无论谁想获得发展和教育，都要通过自己的活动，依靠自己的力量和自身的努力。否则他从外部得到的只能是刺激。
3、 注意用目光和老师交流
上课时，目光是看黑板抄板书、看老师听思路还是低头翻书翻资料呢？对此3种做法，化学成绩较优秀的选中率分别为7.0%,73.7%,19.3%。可见目光跟着老师转是最佳做法。事实上，师生间积极的目光交流不仅利于学生集中注意力，而且使老师也很容易从学生的表情里读出哪些地方学生已懂可略讲，哪些地方还需放慢速度重点讲。因此目光交流的过程实为师生间相互了解、感知的过程。
4、 及时记录疑问
当发现老师所讲的一下子难以被自己理解吸收，与自己的观点有出入，而单独提问在时间上又不允许时，调查的数据表明，绝大多数同学都认为最好的办法是在笔记本上或课本上做个记号，待课后立即请老师或同学来解决它，而很少有同学认为可以不做记号、不必管它的。选择“宁可不听后面的课，也要将之弄懂的”各组均不超过10%，可见紧跟老师的思路还是最重要的。
5、 善始善终，听好小结
临近下课，经历了紧张一节课的大脑往往感到疲惫倦怠，往往会对小结部分引不起足够的重视。但事实上，结尾的话虽然不多，却常常是一节课精要的提炼和复习的提示，是点睛之笔，“文眼”、“核心”所在，它对我们进一步理解课本内容、掌握知识要领、领会知识的实质，有着不容忽视的作用。有否用好小结在一定程度上就决定着自己在本节课中的收获大小。如：选择“支起耳朵仔细听”这种做法的在A、B、C三组中有着较明显的区别，分别为43.10%，38.04%,32.78%. 而“嫌老师啰索、麻烦、不如早下课”的同学在C组中相对最多。所以同学们在今后的听课中，要努力克服消极情绪，发扬“愈战愈勇”精神，为每一节课划上完美的休止符号。
做好听课笔记
俗话说，好记性不如烂笔头。即使再聪明仔细的学生，一堂课下来，也只能回忆课堂内容的大概结构，大部分细节内容特别是资料性较强的很快会被遗忘。为了充分消化吸收和理解，做适当笔记就显得十分有必要。但有些同学生怕一旦记了，就会听不好老师所讲的而心存疑虑，实际上只要讲究记笔记的技巧，该矛盾就会迎刃而解了。如A组同学中有70.69%是在老师讲课的间隙，快速记录自己的疑问和感悟，乱一点没关系；而“照抄板书”和“力求美观大方”的分别只有10.34%和17.24%。另外，在习题课或作业点评上，最好能记下老师指出过的或自己所犯的错误或对自己特别有启发的思路和规律。如：当出现一题多解或多题一解时，对此题或此解应快速记下，待课后再细细琢磨。
一般来讲，做笔记时应注意以下几点：（1）不必化很多时间，结合化学课特点，要准确记忆并运用它们，其前提是要先理解。一般情况下要用90%的注意力集中听老师讲课并积极动脑思考，只要抽出10%的注意力伺机进行简要的记录。（2）不必记太多内容，为了节省时间只需记上重要字眼。（3）记录内容要准确无误，不要漏记、错记。

④ 如何提高高中化学

基础的东西高一高二都讲的差不多了，高三是整合提高的一年。
建议：1.课本翻到烂，不一定要背，翻多了就能记住。
2.总结，老师总结的或者自己总结，如果是老师总结的，自己一定要推翻重来一遍，知道为什么这样总结。
3.思考，化学知识碎，但也有联系，原子结构和作用力是根本，氧化还原也很重要，很多化学问题和它们有关，你要注意多和它们联系。
4.题海……
对于实验，你拿20道实验大题自己做做，然后开始对比，会考什么点，怎么考的等等。然后做个总结，以后每次遇到化学实验题都总结一下，对照总结过的，增加没有见过的考点，你会发现，原来实验题如此简单。

⑤ 高中化学如何快速提高

高中化学学习方法及技巧
准确记忆是前提
初中化学是相对比较简单的，而高中却很不一样了。物质的量、元素周期律、氧化还原反应等等知识理论性强，抽象程度高，这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识，如元素周期律有些比较容易混，氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
准确理解和应用
其实化学考试的题目大部分都是平时做过的类似题型，有些同学在实际应用时，虽然记住了所有的东西，但面对一些新物质的性质仍感束手无策，所以除了会准确记忆，还要懂得准确理解和运用。
化学卷的选择题要认真做好，分值很大；比较难的算实验流程题，当遇到新的类型题时，要冷静思考，内容都有讲过的。化学反应机理绝不是只针对一个问题，而是针对一系列本质相近的问题，是可以由此及彼的。如果单凭记忆化学书上少量的化学方程式，少量的物质的性质，缺乏灵活运用规律性的能力，会使自己的化学知识体系各个组成部分缺少横向联系，对于它的完善和统一会造成一定的困难，很难从整体上驾驭知识体系。
学会总结归纳知识点
理科学习最重要的两项是兴趣和思维能力。单做练习只是机械地重复同样的“工作”，效果并不见得会好。经过高一高二阶段化学的学习，有些同学觉得个别知识点已学会，而进入复习阶段后，很多同学复习课本知识，都是“单线”性，像“小熊掰玉米”，只专注于复习当前课本的内容。其实，高考考场得分，学会仅是一方面，高考化学知识考察点很广，更注重知识点的运用和总结归纳。
课本的基础知识点一定要熟练于胸，他在复习课本时，往往是把几本的内容结合在一起复习，建立一个完整的知识结构。
学会为方程式分类
高考化学实验题往往也是不少人的失分重点，其实每个实验都有相同点，只要掌握了实验题的大致步骤：如何减小误差、如何提高实验安全性、实验所要测量的要素等几个主要方面，解题时，每个步骤再稍加细心谨慎，分数自然提高不少。
而三年高中化学学下来，光是主要方程式就有300多个，有些化学方程式繁复冗长，对一些同学来说记牢所有的化学方程式是一项艰巨的“工程”。因此，要学会给化学方程式分类，如按照化学反应类型：取代反应、氧化还原反应、加成反应、化合反应、分解反应等，不能靠死记硬背，要学会找出公式的相同点，了解它的类型。

高三如何快速提高化学成绩？
1、正确的学习方法
化学虽然是理科的课程，但是有很多东西还是需要记忆的，所以高三学生在学习化学的时候，不能全靠做题，也要花时间去背。
2、良好的学习习惯
不仅仅是化学，学习高三的其他课程也要有良好的学习习惯。在上课之前把老师要讲的内容自己先看看试着理解一下，也就是做好课前预习；上课之前把要用的东西都准备好，不用的都拿下去，桌面整理干净一些，找东西方便不浪费时间，而且桌面上也不会有其他东西吸引自己的注意力。
3、上课认真听
高三化学成绩不好的同学大多都是上课不仔细听，下课自己也学不懂，然后就不了了之。要知道每天最多的学习时间都是课堂，而且学习要有老师讲解才能学懂，如果上课效率不高的话那化学成绩也就很难提高了。
4、错题本
整理错题本是一个自我完善的过程，把自己学习过程中犯过错的地方都整理一下，然后多看看自己的错误，加以改正，尽力做到不犯第二次，这样一来学习上的小毛病都得到了改正，学习效率就大大提高了。
不过高三学生时间紧迫，把每道题都整理出来会浪费时间，所以小编建议只要把常犯的错误、重点的问题整理一下就可以。其他的问题标记一下，抽出时间去复习。
5、注重实验
化学这门学科对于实验的考察还是比较多的，所以同学们在学习的时候，一定要注意化学实验的学习。掌握实验的原理、过程、结果、以及实验所需器材的作用等。
以上就是高三如何快速提高化学成绩的备考方法指导，希望考生能够提高学习达有所成。
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⑥ 怎么提高化学成绩高中化学成绩很低怎么提

高中生想要快速提高成绩，要学会分析梳理，这样才能找到提升的契机。首先，花点时间认真解剖考纲和考卷，梳理考点。其次，对自己的实际学习掌握情况进行梳理，具体可以通过考卷、真题的检测来发现自己存在的知识漏洞，只有通过梳理找准弱点，才能确定用功的方向和策略。其三，学会规划自己的“业余”时间，我们的学习或复习始终存在两条线的问题，一是跟随老师的步伐而进行的学习复习；二是根据自己的实际情况而进行的学习复习。人与人的差别主要取决于这些“业余”时间的规划利用。共性的东西不能不遵守，但更重要的建立个性的方案。
能不能记住知识点是提高学习成绩的关键。首先，要学会灵活运用分类记忆、特点记忆、谐音记忆、争论记忆、联想记忆、趣味记忆、做题记忆、卡片等记忆方法，这些方法都能一定程度上提升记忆效果。其次，学会利用恰当的时间来强化记忆，人在一天中记忆较好的时间，一般来说，是上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。当然，也可以专门的训练一下。这一类的训练比较多，比如我自己学习和训练过的“精英特速读记忆训练软件”，其中有速读记忆、编码定位记忆、思维导图记忆等。速读记忆是一种快速阅读之后的要点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维结构记忆。
提高学习还要学会说“不”。学习中很容易出现倦态、情绪不佳而想偷懒的时候，这时候就要学会说“不”。许多人这个时候总会寻找借口等候好情绪、好状态，花费很多时间以“进入状态”，却不知状态是干出来而非等出来的，好时机是需要把握的。栽一棵树较好的时间是10年前其次就是现在。生活中并不是所有的事情都有意义，总会遭遇干扰性的人和事，这个时候要学会说“不”。不要被无聊的人和无关重要的事缠住，也不要在不必要的地方逗留太久。学习中总会有困难，一时解决不了的问题，不妨学会说“不”。就是学会搁置，不要固执于解决不了的问题，可以把问题记下来，让潜意识和时间去解决它们，尽量不要钻牛角尖。

⑦ 如何提高高中化学

学好任何一门课程方法都大同小异，无外乎是多看书，多做练习等等，其次，得有天生的一种爱好，才会使你深入学习某课程。至于高中化学，有有机化学，无机化学，电解质等模块。前者多背方程式，有机化学的方程式很是简单，规律性很强。中者，多背元素单质，化合物的性质，这部分的方程式略难，但努力总会有收获的，左后那部分，有点儿抽象，个人没有设么太好的建议，楼主需自行解决！楼主若有任何不懂的题，可以私信讨论，望采纳

⑧ 怎样快速提高高中化学成绩

经常去找老师，把你对某些问题的理解，讲给老师听。
很多时候，你觉得自己已经会了，但是再做类似的题目的时候，还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。这时，你可以不去找老师，因为经过努力你完全可以做出答案，有时只是差那么一点点；但是，我建议你去找老师，把你的理解详细的说出来，老师一听，就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语，就会使你的能力发生质的飞跃。
5
记住化学方程式，你会马上感到化学容易多了。
化学方程式是每一次考试的重中之重，是学习化学的重要工具。你可以去分析你所经历的所有考试，你会发现，在你不会做的题目中，有相当一部分是因为化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题，更是与化学方程式息息相关。因此，可以断言：只会写化学方程式，可能得不到高分，但是不能准确书写方程式，肯定不会及格。

⑨ 怎样提高高中化学~

想要上来就要舍得花时间农~~我觉得你可以用一个月或者几个礼拜的时间重点拉一下化学，当然其他还是要管，不过可以疯狂一点对化学，具体意见：
首先，化学有很多需要记忆的东西，要保证这些该背的都烂熟于心，至少每次考试之前要浏览一下，这样几次下来，不熟也熟了。
第二，注意系统的学习与记忆“特殊”例子的方法。最典型地是有机部分，可以说是一通百通，我们所说的背，是在对某一基础知识有了完全深度的理解之后，建立在推理与适当的猜测上的记忆。例如，熟悉了甲烷的性质便可推知一般烷烃的性质。由于高中化学涉及的还只是化学的皮毛，所以你不用担心对某一体系了解不够深刻，【因为考试都只考那些“特殊”】。再例如，记忆元素的核外电子排布，除了会简单的推理之外，要特别记住第五副族那些3d轨道排满的元素，还是那句，一定要烂熟于心，不久，你就会发现这些所记牢的东西会带给你很多成果的。
第三，做错题集。化学题型其实不多。刚开始学可能有一点困难，【但要相信，这和你自己的信心与感觉有很大关系】。请把自己做到的认为典型的题或者做错的题记录到错题本上，不要怕麻烦，坚持下来，消化这些，就不需要早做多余的什么课外习题了。每天掌握一道题，进而思考推敲，慢慢你对化学就会有感觉了，有了感觉一切都好说话。你会越做越有劲的！我高中就是学的物化，一直坚持做错题，获益匪浅那！
第四，试着喜欢你的化学老师。请相信在欢愉乐意的心情下学东西的效率会加倍。【请享受你的化学课】，一天天接受喜欢化学，要找老师的优点，要在老师面前表现，或者那你背的那些东西在上课的时候“显摆”一下，哈哈，没事，也千万别害羞。不久，你会热爱化学的。
第五，坚持与勤奋。有两句话要送给你，1，天上不会掉馅饼 2，有付出总会有收获。每天请抽出10分钟看化学笔记，你不一定要刻意记住什么（如果第二天要默写除外），但一定要看，这么做，只是培养一种习惯，培养你对化学的感觉。坚持，一定要坚持。我也知道这句话说起来容易做起来真的很难的。望你有这个毅力。
第五，寻找自己的方法。每个人都是不同的，所以如上方法可以根据每个人自己的特点做出相应的调整。最好的学习方法是适合自己的方法，一般来说，我不会尽信别人的经验，要时时刻刻记住总结自己的学习，总结出自己独特的方法。
化学很有趣，也并不难学。一定要对自己有信心，前期，学不好，没有感觉很正常，不要焦急，这时候可以选择一两本辅导书，没事拿出来做做。慢慢地你就会不需要它们了。
高一的化学只是一个片面，这是你对化学的认识也是片面的。基本上考试难度大不到哪里去的，不要怕，不要急。上面都是我的经验，希望对你会有用~~

⑩ 怎样提高高中化学

想要上来就要舍得花时间农~~我觉得你可以用一个月或者几个礼拜的时间重点拉一下化学，当然其他还是要管，不过可以疯狂一点对化学，具体意见：
首先，化学有很多需要记忆的东西，要保证这些该背的都烂熟于心，至少每次考试之前要浏览一下，这样几次下来，不熟也熟了。
第二，注意系统的学习与记忆“特殊”例子的方法。最典型地是有机部分，可以说是一通百通，我们所说的背，是在对某一基础知识有了完全深度的理解之后，建立在推理与适当的猜测上的记忆。例如，熟悉了甲烷的性质便可推知一般烷烃的性质。由于高中化学涉及的还只是化学的皮毛，所以你不用担心对某一体系了解不够深刻，【因为考试都只考那些“特殊”】。再例如，记忆元素的核外电子排布，除了会简单的推理之外，要特别记住第五副族那些3d轨道排满的元素，还是那句，一定要烂熟于心，不久，你就会发现这些所记牢的东西会带给你很多成果的。
第三，做错题集。化学题型其实不多。刚开始学可能有一点困难，【但要相信，这和你自己的信心与感觉有很大关系】。请把自己做到的认为典型的题或者做错的题记录到错题本上，不要怕麻烦，坚持下来，消化这些，就不需要早做多余的什么课外习题了。每天掌握一道题，进而思考推敲，慢慢你对化学就会有感觉了，有了感觉一切都好说话。你会越做越有劲的！我高中就是学的物化，一直坚持做错题，获益匪浅那！
第四，试着喜欢你的化学老师。请相信在欢愉乐意的心情下学东西的效率会加倍。【请享受你的化学课】，一天天接受喜欢化学，要找老师的优点，要在老师面前表现，或者那你背的那些东西在上课的时候“显摆”一下，哈哈，没事，也千万别害羞。不久，你会热爱化学的。
第五，坚持与勤奋。有两句话要送给你，1，天上不会掉馅饼
2，有付出总会有收获。每天请抽出10分钟看化学笔记，你不一定要刻意记住什么（如果第二天要默写除外），但一定要看，这么做，只是培养一种习惯，培养你对化学的感觉。坚持，一定要坚持。我也知道这句话说起来容易做起来真的很难的。望你有这个毅力。
第五，寻找自己的方法。每个人都是不同的，所以如上方法可以根据每个人自己的特点做出相应的调整。最好的学习方法是适合自己的方法，一般来说，我不会尽信别人的经验，要时时刻刻记住总结自己的学习，总结出自己独特的方法。
化学很有趣，也并不难学。一定要对自己有信心，前期，学不好，没有感觉很正常，不要焦急，这时候可以选择一两本辅导书，没事拿出来做做。慢慢地你就会不需要它们了。
高一的化学只是一个片面，这是你对化学的认识也是片面的。基本上考试难度大不到哪里去的，不要怕，不要急。上面都是我的经验，希望对你会有用~~