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怎么学化学方程式

发布时间:2022-04-12 03:29:54

‘壹’ 到底应该怎么学习化学方程式化学方程式有什么分析的方法吗

化学方程式属于基本功,需要采用科学方法+训练的形式达成
粗略的可把方程式分为课本方程式和陌生方程式,而从另外角度看就是氧化还原和复分解反应。
氧化还原的方法步骤为:
标注化合价,标升降,升降相等,原子守恒。如果涉及到离子反应则需要考虑电荷守恒后,再来原子守恒
这里需要注意的是,通常陌生方程式的书写会涉及到方程式产物判断问题、环境书写问题,所以需要根据题目猜出对应的反应物和产物,结合方法配两剂两产,再根据环境(碱性、酸性等)利用(OH-和水;H+和水)来配平

如果是复分解反应的话,需要注意高中常考的就是强制弱、酸碱中和,无论是强酸制弱酸还是强碱制弱碱,都是考察的范围,需要结合实际原理书写即可。
有需要练习的话可以到网络文库搜索化学小屁屁的店铺,有专门的训练。

‘贰’ 怎么样学化学方程式

化学方程式应该是是初三化学开始接触的,最开始不要求配平,只要写出反应物,生成物还有反应条件就行。我觉得首先,你一定要明白物质守恒定律,任何一个反应,有可能是产生新的分子或者离子(团),但是从原子层面上来看,两边绝对是守恒的。比如初中化学最常见的反应,C+O2=CO2,生成物出现的物质其原子来源一定是反应物,而且一个不多一个不少,这一点非常重要。其次,你可能要多看书学习各类物质反应后的产物,毕竟要正确写出生成的分子,初始的时候可以学习一些简单的,燃烧类的,沉淀的,打下基础。后面再通过进一步的元素周期律了解各类元素的性质,可以大概猜测反应产物了,希望能帮到你!

‘叁’ 化学方程式怎么学

一般先把元素周期表前面的的20个元素性质大概了解一下,初中主要就是这几个元素。
然后你可以根据他们的核外电子结构来初步判断哪些能够组合,哪些不能组合。(有点复杂了,呵呵,不过能掌握对你的方程式记忆是很好的)
初中主要是集中在氧化物和非氧化物上,只要能分析清楚反应物和生成物的组分就能很好的记忆。
初中的化学式关键还是要背,记得当时我们的化学老师一天给我们默写两次化学方程式,很严,现在还记忆犹新。
记住,要硬背但是要巧记,个人有个人的方法,只要适合你你就去做,别人的方法只能参考。
化学方程式的结构就是
反应物A+反应物B+……=反应条件=
生成物A+生成物B+……

‘肆’ 怎样学化学方程式

写化学方程式当然要先会写化学式
1.因此首先对各个元素及其化合物要有一定的了解,元素的原子序数,核外电子排布,化合价等,常见物质(什么是酸碱盐,什么为氧化物)比如氧化铜,铜+2价,氧-2价,则化学式为CuO
2.其次要了解基本反应类型,例如氧化铜加盐酸为金属氧化物和酸的反应,生成物必定为为盐和水。即CuCl2,H2O;还有反应条件Cu+Hcl是不会反应的
3.化学方程式当然还需要配平,利用元素守恒(基本规则),如果是高中的方程式可能还会涉及到电子守恒。
总之呢,化学知识点多,但理解了就好,真的不难记

‘伍’ 怎样学习化学方程式

化学式是用元素符号来表示物质组成的式子,化学式中各原子的相对原子质量的总和就是式量。
化学方程式是用化学式来描述化学反应的式子
教学目标

1.通过具体化学反应分析,使学生理解化学方程式的涵义。

2.理解书写化学方程式要遵守的两条原则,能初步掌握用最小公倍数法配平化学方程式的方法。

重点和难点

1.重点是正确书写化学方程式。

2.难点是化学方程式的配平方法。

教学方法

讲练结合,配合阅读。

教学过程

【复习提问】

1.什么是质量守恒定律?

2.为什么在化学反应前后,各物质的质量总和必然是相等的呢?(用原子、分子的观点说明。)

〔引言〕我们已经知道质量守恒定律,那么在化学上有没有一种式子,既能表示出反应物和生成物是什么,又能反映出遵循质量守恒定律呢?回答是肯定的,这就是化学方程式。

〔板书〕化学方程式

一、化学方程式

用化学式来表示化学反应的式子。

例如,木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为:

C+O2CO2

〔设疑〕化学方程式的写法是否只要写出反应物和生成物的化学式就可以呢?请看磷在氧气中燃烧的反应。

〔板书〕磷+氧气五氧化二磷(改成化学式)

P+O2P2O5

〔组织讨论〕这个式子能称为化学方程式吗?为什么?(由学生回答。)

怎样才能把上式改为化学方程式呢?

〔板书〕二、化学方程式的书写方法

〔提问〕书写化学方程式必须遵守哪些原则?具体的书写步骤是怎样的?

〔阅读〕让学生带着问题阅读教材有关内容,然后指定学生回答问题。

以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例,说明书写化学方程式的具体步骤。

〔板书〕1.根据实验事实写出反应物及生成物的化学式

P+O2—P2O5

2.配平化学方程式 用最小公倍数法确定系数。(根据是质量守恒守律)。把短线改等号。

4P+5O2===2P2O5

3.注明反应发生的条件

4P+5O22P2O5

(介绍“△”’“↑”“↓”等符号表示的意义,及“↑”“↓”符号的使用范围)。

〔讲解〕反应条件常见的有:点燃、加热(△)、高温、催化剂等。

“↑”“↓”号的使用范围:在反应物中无气态物质参加反应,如果生成物中有气体,则在气体物质的化学式右边要注“↑”号;在溶液中进行的化学反应,反应物无难溶性物质参加反应,如果生成物中有固体难溶性物质生成,在固体物质的化学式右边要注“↓”号。(强调要防止随意乱标)

〔板书〕例如:

CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓

〔小结〕书写化学方程式具体步骤(韵语)

左边反应物,右边生成物

写好化学式,方程要配平

短线改等号,条件要注明

生成气体或沉淀,上下箭头来分清。

强调书写化学方程式的关键和难点是方程式的配平,并要注意其规范化。

〔板书〕三、化学方程式所表示的意义和读法

〔讲解〕以磷在空气中燃烧的反应讲解化学方程式所表示的质和量方面的涵义

〔板书〕4P+5O22P2O5

质的方面:略

量的方面:略

〔过渡〕根据化学方程式所表示的各物质间的量的关系,可以用于化学计算,这将在下一节讲。

〔总结〕略

‘陆’ 怎样才能学好化学方程式

首先要掌握反应规律,考虑是否发生四大基本反应类型,再明确反应物和生成物、反应条件.

学会举一反三,记住物质是化学式书写,别写错.关键就是配平了.

附初中常用化学方程式如下:

1、镁在空气中燃烧:2Mg+O2 点燃 2MgO
2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃 Fe3O4
3、铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃 2Al2O3
4、铜在空气中灼烧:2Cu+O2 △ 2CuO
5、氢气在空气中燃烧:2H2+O2点燃 2H2O

6、红磷在空气中燃烧:4P+5O2点燃 2P2O5

7、硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO2
8、碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃 CO2
9、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO
10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O2点燃 2CO2


分解反应:

1、实验室用双氧水制氧气:2H2O22H2O+O2↑
2、加热高锰酸钾:2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑
3、水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+O2↑
4、碳酸不稳定而分解:H2CO3==H2O+CO2↑
5、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温 CaO+CO2↑


置换反应:

1、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
2、锌和硫酸铜溶液反应:Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu
3、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑
4、镁和稀盐酸反应:Mg+2HCl==MgCl2+H2↑


复分解反应:

1、大理石与稀盐酸反应(二氧化碳的实验室制法):CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2、碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
3、氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
4、氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
5、氧化铜和稀盐酸反应:CuO+2HCl==CuCl2+H2O

6、氧化铜和稀硫酸反应:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
7、盐酸和烧碱起反应:HCl+NaOH==NaCl+H2O
8、盐酸和氢氧化钙反应:2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2O
9、盐酸和氢氧化铁反应:3HCl+Fe(OH)3==FeCl3+3H2O
10、氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl+Al(OH)3==AlCl3+3H2O


11、硫酸和烧碱反应:H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O
12、硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4+Cu(OH)2==CuSO4+2H2O
13、氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4
14、氢氧化钠与氯化铁:3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl
15、氢氧化钠与氯化镁:2NaOH+MgCl2==Mg(OH)2↓+2NaCl

16、氢氧化钠与氯化铜:2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl
17、氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
18、氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3
19、硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl
20、NH4NO3+NaOH==NaNO3+NH3↑+H2O
生成使湿润石蕊试纸变蓝色的气体
应用于检验溶液中的铵根离子


其它反应:

1、甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2点燃CO2+2H2O
2、酒精在空气中燃烧:C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O
3、一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O3 高温2Fe+3CO2
4、二氧化碳通过澄清石灰水(检验二氧化碳):Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
5、氢氧化钠和二氧化碳反应(除去二氧化碳):2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
6、苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O

‘柒’ 化学方程式怎么学啊,还有反应

写方程式是有规律的,一般的见得多了,就知道生成物是啥了,就是配平的时候有些难,最好把常见的方程式都背下来,初中的方程式不是很多,自己总结在一起背会最好!

‘捌’ 怎样更快的学会化学方程式

首先必须要记住所学物质的性质,对于常见的基本反应要记住,化学方程式的书写最基本也是最重要的就是要把反应物和生成物的化学式写对,一般题目要求我们根据反应物写出产物,这就需要平时的功底,能够根据平时的积累写出来,最重要的是要记忆

‘玖’ 化学方程式怎么才能学好

(1)根据单质、化合物的变化,化学反应分成化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应;
(2)根据化合价的改变,化学反应可以分成氧化还原反应和非氧化还原反应。
(3)化学反应的核心是物质间的相互转化规律,
(4)从定性角度讲,这个规律包括氧化性、还原性、酸碱性等,简单的说也就是强氧化剂被还原得到弱还原剂,强还原剂被氧化得到弱氧化剂,强酸制弱酸,强碱制弱碱等等,在实际应用中,根据以上的关系来判断化学反应可能的方向、反应物和可能的产物。再归根结底,也就是元素周期律了。
(5)从定量角度讲,质量守恒、电量守恒、以及以后要学的能量守恒是判断化学反应进行程度的依据,而所谓化学方程式,和数学的方程其实没有区别,都是解方程使左边等于右边而已,只不过这个方程(目前)包括两个内容:电量、质量(元素)而已。

‘拾’ 化学方程式怎么才能学好

首先化学的基本知识要学扎实!
另外更重要的是化学方程式所要表达的内涵,本质是什么?这样,不用死记硬背就能记住化学方程式!

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