⑴ 有机化学合成题 急 全答上100分拿去
1）首先羟醛缩合得到乙醛的三个alfa氢被羟甲基取代的醛基化合物，然后和甲醛进行交叉的康扎罗尼歧化反应得到季戊四醇
2）乙炔在碱性条件下和溴乙烷和环氧乙烷得到CH3CH2C=C(三键)CH2CH2OH,然后控制加氢得到反式的烯烃
3）甲苯硝化得到，对硝基甲苯，还原得到对氨基甲苯，然后重氮话，和氰化钠反应，得到对氰基甲苯，后加氢还原得到产物
4）苯硝化后磺化，然后和氢氧化钠反应，会酸化，得到间硝基苯酚
5）1-丁烯和溴化氢在自由基存在下得到1-溴丁烷，然后和氰化钠反应后，加氢还原
6）由乙炔得到乙醛，后氧化酯化得到乙酸乙酯，再氯化和氰化钠反应得到氰基乙酸乙酯，然后醇解得到产物
7）和5类似，丙烯和溴化氢在自由基存在下得到1-溴丙烷，然后和氰化钠反应，水解，酸化得到
8）苯先硝化，再硝化然后和硫化铵反应，选择性还原得到间硝基苯胺，然后重氮化，和溴化铜反应得到间硝基溴苯，然后同样用重氮化，水解得到酚羟基
9）乙醇得到乙酸乙酯，然后乙醇得到溴乙烷后得到格式试剂C2H5MgX，和乙酸乙酯反应得到 产物
10）酸性条件下，溴化得到间溴代苯铵，然后还是重氮化反应，和氰化钠得到 间氰基溴苯，水解，酸化得到产物
11）乙炔得到乙醛，和氰化钠加成，后水解酸化得到乳酸
真的很累啊，那么多字！！！ 请保持追问！！！
⑵ 高中化学有机合成推断中让写某个物质的同分异构体,写不全给满分吗
这个主要是根据前后的条件来定的，因为虽然同分异构体有很多，但是符合上下文的有相关性质的可能就只有一个，那么就只要写出符合条件的这一个就可以了啊。
⑶ 高考化学选修有机合成路线题写不全给分吗
如果你写的步骤是正确的，高考是按步骤给分的，若有5个步骤，你答对了前两个步骤，应该会给一到两分
⑷ 高三复习有机化学合成一条线一点都不会，选修8分一分不得怎么办
1.多研究以下书上的有机合成方法,尤其是 逆合成 的方法,结合书上的题目,多思考,多体会.
2.抓有机物各种官能团之间的相互转化.
3.抓书上一些常见反应的反应条件以及具体题目给出的反应及条件.
4.掌握书上给出的碳链增长和变短的方法.
祝你考出好成绩!
⑸ 高考化学有机化合物高考占多少分
1、高考试卷有全国卷和各省份自主命题试卷，不同的试卷中，化学化合物所占分值是不相同的，具体情况请查询本省使用试卷的高考考试大纲。
2、明年高考全国有25个省份使用全国卷，由于中学教学大纲不变，全国都一样，高考命题的具体内容和依据都是统一的考试大纲，因此，对于高考考生来说，只要按照原有复习备考安排去做即可，对考生不会有多大影响。
3、试卷改变后主要还是试卷结构的不同，对于明年参加高考的考生来说，平时可以做一做前些年的高考全国卷，最好将近十年的高考全国卷系统做一遍，逐渐了解全国卷命题重点、命题方式、题型特点。
⑹ 有机化学合成
有机合成是指利用化学方法将单质、简单的无机物或简单的有机物制成比较复杂的有机物的过程。例如从氢气和二氧化碳制成甲醇；从乙炔制成氯乙烯，再经聚合而得聚氯乙烯树脂；从苯酚经一系列反应制得己二酸和己二胺，二者再缩合成聚酰胺66纤维。目前大多数的有机物如树脂、橡晈、纤维、染料、药物、燃料、香料等都可通过有机合成制得。
1828年F.维勒由无机物氰酸铵合成了动物代谢产物尿素，数年之后H.科尔贝又合成了乙酸，从此有机合成化学获得迅速发展。有机合成大致分为两方面：①基本有机合成。包括从煤炭、石油、水和空气等原材料合成重要化学工业原料，如合成纤维、塑料和合成橡胶的原料，溶剂，增塑剂，汽油等，其产量几乎接近于钢铁的数量级。②精细有机合成。包括从较简单的原料合成较复杂分子的化合物，如化学试剂、医药、农药、染料、香料和洗涤剂等。20世纪70年代以后，有机合成的新领域迅速发展，如一些有一定立体构象的天然复杂分子的合成，一些新的理论和方法如反应机理、构象分析、光化学,各种物理方法分析手段的应用等方面的进展，尤其是分子轨道对称守恒原理的提出，对有机合成化学起着极大的推动作用。
⑺ 有机化学主要分为哪些种类
有机化学反应机理是有机化学反应过程的精髓。要系统掌握有机化学反应的实质，学习合理推断有机反应机理十分重要。学好了有机反应机理，就能够顺利推导出有机反应的产物。对学生来讲，理解和记忆很多零碎的反应很困难。如果把有机反应分成几类基本机理类型仍然不能满足学习的要求，如何学习好反应机理就成了有机化学教与学的关键。通过学习有机反应机理，系统掌握官能团结构和性质及反应的对应关系，即有什么样的结构及官能团就有相应的反应和性质，反之亦然。掌握同一类型反应从形式和深度上的变换，能从简单和熟悉的反应转换、认识、推导至不熟悉的复杂反应。
5.1 反应分类
为了能让学生把感觉似是而非的反应大杂烩做清晰准确的分类，一个可行的处理办法是按整体的变化从宏观上分类，即按反应物和产物之间的关系来分类。这样可以把反应分为4种基本类型：加成、消除、取代、重排[4]。
5.1.1 加成反应
2种反应物结合生成一种产物。通常，一种反应物中的π 键被2个新的 σ 键代替。例如：格氏试剂进攻羰基的加成反应（图1）。
图1 加成反应
5.1.2 消除反应
一种反应物被分成2种产物。通常，反应物的2个 σ 键被一个新的 π 键所取代。例如：卤代烃消除HX的反应（图2）。
图2 消除反应
5.1.3 取代反应
反应物通过 σ 键与其他部分相连的原子或基团被另一个σ 键所取代。例如：除草醚的合成（图3）。
图3 取代反应
5.1.4 重排反应
从一种反应物得到结构不同的一种产物。例如：Wolff重排（图4）。
图4 重排反应
5.2 反应机理分类
反应机理一共有3种基本类型：极性反应、自由基反应、协同反应。
极性反应：成对电子从电子密度高的区域（亲核位点）向电子密度低的区域（亲电位点）进攻，这样富电子体系和贫电子体系相互吸引，电子云重叠，成键，完成一个基元反应。直到反应结束。
自由基反应：通过单电子的运动来进行。组成新键的电子常常来自一个半充满的轨道和一个全充满的轨道。自由基反应多是链式反应，但也有例外。
协同反应：旧键的断裂和新键的形成是同时进行的，很多协同反应是经过一个环状过渡态，可以用成环过程中电子的运动来表示。
在授课过程中，各章节出现的重要反应，都要从反应类型、反应机理类型去讲解。例如，烷烃和卤素在光照条件下的反应，就从取代反应类型、自由基反应机理来详细讲述。
⑻ 四川省的高中化学竞赛的预赛是多少分满分全国初赛是多少分满分还有全国决赛满分是多少预赛和初赛还
你好，我是2011年全国化学竞赛的保送生，这两年是化学竞赛的改革期，从体制上会发生较大的改变，不过题目组成应该不会有太大的变化，因为化学本来就是综合性的。这点，下面会提到。
根据经验，预赛卷、初赛卷都是100分。
预赛卷是最简单的，事实上，我认为预赛卷是竞赛的基数。预赛报名人数的一定百分比的数量就可以进入初赛，也就是省级赛区竞赛。预赛的难度并不大，比高考题略难，如果你的高中化学学得不错，而且接触过一点较为深入的化学知识，只要你能够超过其他的同学，就不是问题了。
初赛卷，即省级赛区试卷，是100分。题目数量在10题上下浮动，一般有这些题构成，无机化学、分析化学、有机化学、物理化学。会考到元素推断。而有机题目主要是合成，难度对于高中生而言是较大的，涉及到很多人名反应，所以这一关要过是比较难的。我那年我们省份取前42名作为一等奖获得者，省级赛区一等奖也被普遍称作全国一等奖。拿到奖的同学都是专门搞化学竞赛的，提前学大学化学教材，而且要有一定的掌握程度和熟练度才有机会。不过，从今年起化学竞赛改革，省级赛区一等奖不能再获得保送资格了。但是，上有政策下有对策，那么一定会有更多的人获得省级赛区一等奖，所以名额应该是会增多的，不过还是要认真学才有机会。省级赛区二等奖完全没有效力，我们那年一二十分就可以拿到二等奖，而七八十分以上才有机会得到一等奖，可见其中的差距是很大的。也就是说，只要做对几个小问就可以拿奖了。
全国决赛是由各个省队进行选拔集训后参加的，题目变数更大。你应该现在还不用考虑。
对了，我这里还有很多套竞赛真题，如果你要的话可以发给你。
⑼ 化学有机合成
我简单说说阿，具体的反应条件什么的你再看书了
1、脱水生成二甲基丁烯—加成氯化氢生成2-甲基-2-氯丁烷—消去氯化氢—加成氯气—脱去两个氯化氢生成异戊二烯—聚合得到产物
2、丙烯和过氧化氢反应生成环氧丙烷——水解生成1，2-丙二醇——氧化生成2-羰基丙醛——氧化生成2-羰基丙酸
另一个丙烯水合生成2-丙醇。2-羰基丙酸和2-丙醇酯化——产物
我晕~好吧我给楼上的解释一下~就按你所说的编号来解释：
1、关于主产物副产物这个，我也知道，有机反应没什么95%以上的，都是有很多副产物，但是这个并不影响做题。而且事实上就算工业生产要考虑实际情况，也有很多种办法让产率达到比较高的水平。或者退一万步说，就算产率不高，我也可以有很多种办法去分离提纯，所以这个并不能算是漏洞。
2、查伊采夫规则你应该学过吧，2-甲基-2-氯丁烷消去氯化氢，很明显在2，3位生成双键是主产物。至于副产物的问题参照第一条。
3、再消去两个氯化氢的反应，我承认有些欠妥，但是只要一切正常，肯定是生成2-甲基-1，3-二丁烯，因为这是共轭体系，比一个三键能量要低得多。事实上第一个氯化氢应该是在2，3位上消去，然后第二个消去的时候分子就重排了，最后仍然会达到目标产物，因为异戊二烯是最稳定的。
关于最后一句话呢……我不是抬杠，但是很明显啦~如果不是1-丁醇的话就会注明是几-丁醇的。而且就算题目不注明，我们也应该能猜到，题目不会出的非常刁钻的~~经验之谈
…………分数无所谓，浮云罢了~这些知识学会了就行。因此，我决定建议你把分数给一楼，这样她就会过来看看了= =